“雷鋒式好少年”事跡材料-展示頁
2024-10-15 14:49本頁面
【正文】 與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同學上的高度熱情的精神、都是值得我認真學習的。今年我校隆重召開了“學雷鋒”活動動員大會，大會號召全校師生以雷鋒為榜樣，以“發(fā)揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”為主題，立足自身，從我做起，奉獻愛心，互助友愛，共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧的校園環(huán)境。在十六屆青海省少年兒童美術書法榮獲兒童組銀獎，在第三屆“關工杯”青少年作文比賽中獲得小學組二等獎，電子琴已拿到三級證書，舞蹈已拿到四級證書。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學為災區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。同學生病了，她總是設法補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予幫助。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻”活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。她積極獻計獻策，勇于創(chuàng)新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱，還經常在校園櫥窗展覽。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線。第一篇：“雷鋒式好少年”事跡材料“雷鋒式好少年”事跡材料劉喆2012年7月日劉喆，女，現年十歲，祁連縣第一完全小學學生，學校少先隊后勤部部長，班級中隊長。劉喆同學品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。勤奮學習，開闊視野在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。勇擔重任，勤于創(chuàng)新作為學校的后勤部部長，她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構想，并詳細策劃、組織，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習慣；她和其他大隊長共同商榷，組織開展“講文明，改陋習”活動，使得校園處處洋溢著文明新風；在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前
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