【正文】 由此可見，探清現(xiàn)實，探索未來是多么重要，對此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，對此讓我們銘記于心。一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。還有些人，他們便是探清事實，探索未來，給他們帶來了成功。有些人他們是放棄面對現(xiàn)實以至忽略未來，例如我們即將面對中考的我們：每次月考成績出來，當(dāng)看到自己糟糕的成績時，他們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績?yōu)楹稳绱说?，我為什么考不到自己所渴望的名次。為什么這樣說呢?現(xiàn)實便是事實，是人們看得清摸得著的，掌握了解了它，便可體會到現(xiàn)階段的人生價值。我認(rèn)為，對生活中已發(fā)生的事應(yīng)對其發(fā)生疑問，對已然的事要做到have a knowledge，做到洞如觀火?！堕_學(xué)第一課》教育節(jié)目觀后感3觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國家和民族科技發(fā)展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓對未來有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索，蕭伯納說，人對于已發(fā)生的事應(yīng)問：為什么會這樣。也許，在探索的過程中，你也就同時收獲了成功。居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳，更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞砣苏樟亮饲巴荆麄優(yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿?，沒有而人生最大的快樂不在于擁有什么，而更是在追求什么的過程中。鑒真法師六渡日本，換來中日文化的交流。探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個，他們企盼成功而不耽于成功。而在探索的道路上，留得不僅是汗水而是鮮血?！痹谔剿鞯牡缆飞?，并不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)。他們的壯舉證明了地圓說的正確。他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難，終于在1522年返回西班牙。一個人，只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索，哪怕你看的也許不對，卻為旁人掃清了道路?！碧└隊柸缡钦f。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個個謎團(tuán)，而唯有那些勇于付出智力、毅力的人，經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人，才能真正征服這廣闊的未知世界。希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。奮斗，成就人生。奮斗是風(fēng)雨后彩虹橋上點綴的紅星。奮斗是風(fēng)里的一首詩，無聲卻讓人心動，它的力量不嗅不知。每個人都是一口泉，如何最大限度的發(fā)揮，得靠一股內(nèi)在的力量，得靠一種曠達(dá)的精神，它就是奮斗。奮斗使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。奮斗的數(shù)學(xué)家陳景潤，奮斗的演說家德摩斯梯尼，奮斗的小說大師斯蒂芬一個人能有如此高的成就和業(yè)績，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的奮斗與好學(xué)。著名國學(xué)大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”，8歲即研習(xí)《說文解字》，熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》，13歲赴日留學(xué)，17歲回國，21歲又赴美。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠(yuǎn)望，精鶩八級，都離不開兩個字——奮斗。大多數(shù)時候，不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。奮斗，是成功的奠基石。中國有句俗話：“一勤天下無難事”，闡釋了精深造詣來源于奮斗好學(xué)，唯有奮斗者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實才，才能不斷開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的親睞，武裝自己的頭腦。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學(xué)書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成就。告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵。下面是《開學(xué)第一課》教育節(jié)目觀后感，歡迎參考閱讀！《開學(xué)第一課》教育節(jié)目觀后感1今年的《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。第一篇：《開學(xué)第一課》教育節(jié)目觀后感今晚八點準(zhǔn)時觀看了今年的《開學(xué)第一課》，在節(jié)目中俞敏洪講述了自己連續(xù)參加高考三次，才從一名農(nóng)民變?yōu)楸贝髮W(xué)生，由此迎來了人生轉(zhuǎn)折。我們也終將通過自己的努力奮斗收獲成功的果實。聽了俞敏洪的勵志演講，觀看了，“非牛頓流體實驗”的互動游戲，讓我體會用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。離開了溫室的滋養(yǎng)，或許我們還沒有堅實的羽毛抵御嚴(yán)寒和風(fēng)霜，但人生需要“指點江山，激揚文字”的豪情，更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的博大精深。因而，奮斗能成就人生。人們在做事之前，往往總是強調(diào)困難的因素，而不愿動手，其實這不過是為自己的惰性找一個借口。一位哲人曾說：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸?！?。奮斗，叩開成功人生的敲門磚。他有很高的語言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。勤出成果，勤出智慧，勤能補拙。金，奮斗的思想家孔子，他們發(fā)憤忘食，樂以忘憂，無不在告訴我們?nèi)魏我豁棾晒Φ娜〉枚际桥c奮斗分不開的。勤使泉眼無聲惜細(xì)流，讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命，如果有一個更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。奮斗才是立身之本，才是成功的保障。奮斗是飄在生活里的一首詩，是寫給成功的情詩，它只想留下最美的結(jié)局，那是人生最成功的一幕。它凝聚了汗水和心血，同時也是成功的昭示。《開學(xué)第一課》教育節(jié)目觀后感2觀看了今年的《開學(xué)第一課》，讓我對未知領(lǐng)域有了更強烈的探索欲望?！钡目畤@，人類對未知領(lǐng)域的探索就從未停止。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域?！澳銘?yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的，不可知的命運，然后，以大無畏的英勇把它完全征服，不管有多少困難向你挑戰(zhàn)。探索是一個漫長的過程，在這個漫長的過程中，需要不斷的補充知識，需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠(yuǎn)征隊由西班牙出發(fā)，進(jìn)行首次環(huán)球航行。而這時，心有一艘船和18名生還者。在歡迎會上，人們授予生還者一個精致的地球儀，上面鐫刻著一行西班牙文：“你首先擁抱了我。有時穿過重重迷霧，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時穿越荊棘。探索者的名字，不是用筆，而是用生命寫成的。生活的意義，就在于無窮的探索尚未知道的東西，就在于不斷的增加更多的知識。那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路，是中國蠶絲聞名于世。人生的道路崎嶇不平，也許荊棘叢生，也許暗礁密布，前面的每段路都是一個不能預(yù)知的x，不要嘆息昨天，唯有腳踏實地的不斷探索，未來才屬于你自己。探索——成功。對于未發(fā)生的事應(yīng)問：為什么不會這樣。對于未然的事情，要時刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。如若害怕面對現(xiàn)實，困難無法解決，缺點也就無法發(fā)現(xiàn)，那么夢想從此便變?yōu)榱丝障耄煺劾p身，忘記了未來的康莊大道，從此困窘與失敗中。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問：為何空中蘋果會掉落而不是浮空。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時，水上浮也感到疑問，經(jīng)過不懈的探索，他創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。第二篇：開學(xué)第一課教育節(jié)目觀后感“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”開學(xué)第一課。這次開學(xué)第一課由董卿，撒貝寧主持，許多可愛的孩子們做搭檔，在歡笑中學(xué)習(xí)知識，在樂趣中開拓思維，節(jié)目共分為三個板塊，大美漢字魅力武術(shù)和悠悠詩詞各不相同，各有所樂。接下來董卿又邀請了被譽為中國漢字叔叔的理查德查爾斯，他遠(yuǎn)涉千里，只為中國漢字之魅力，不惜花光血本，只為追尋心中，對漢字本真的愛。漢字叔叔動情以致的說，如果美國是我的家，那么中國是我的第二故鄉(xiāng)，如果美國是我的心跳，那么中國則為我的呼吸！話音未落，淚水已落。最后，是著名翻譯家許淵沖先生，他為我們上了一堂翻譯課，白日依山盡，黃河入海流，怎么翻譯呢？The white son with the mountains are born，the yellow river