“雙創(chuàng)雙爭”學(xué)習(xí)心得-展示頁
2024-10-15 14:33本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)需求調(diào)查，發(fā)放需求調(diào)查表，統(tǒng)計(jì)、整理、歸類調(diào)查內(nèi)容，按照黨員干部需求意愿，設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容。制定出有教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃。三是學(xué)用組織有力。配備專（兼）職管理人員，各種制度規(guī)范并上墻，有完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。有學(xué)習(xí)場地和配套的桌椅。二、“雙創(chuàng)雙爭”活動內(nèi)容創(chuàng)建示范站點(diǎn)的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完好。堅(jiān)持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)工委關(guān)于開展“雙爭雙創(chuàng)”活動要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，以解決當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的突出問題為重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部有新的面貌、新的氣象、新的作為，為認(rèn)真落實(shí)區(qū)委和教育局黨委提出的開展?fàn)幾觥皩W(xué)習(xí)型黨員，學(xué)習(xí)型干部”和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”的工作要求，開展學(xué)習(xí)活動。你會在平凡的工作中升華崇高，實(shí)現(xiàn)自我價值，達(dá)到個人價值與社會價值的完美統(tǒng)一，你的生活會因此而幸福、自豪。同樣，為人民謀福祉、為社會促發(fā)展的教育事業(yè)，也是偉大而光輝的事業(yè)。教師職業(yè)已經(jīng)成為社會羨慕的職業(yè)。我們既然選擇了這條路，就要具有甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、耐住寂寞的精神與意志。由于教師職業(yè)的特殊性，社會對教師職業(yè)道德提出了更高的要求。教師肩負(fù)著傳承文明，啟迪未來，為國家培養(yǎng)人才的重任，是國家希望所在，群眾期望所系。然而，也有一部分教師，缺乏一個教師應(yīng)有的基本素質(zhì)與師德修養(yǎng)，爭名逐利，眼光狹小，心胸狹窄，整日盯著的只是自己的那一點(diǎn)蠅頭小利，沒有大局意識，沒有奉獻(xiàn)精神，缺失責(zé)任心，一旦自己利益受損，不惜哭、鬧、上訪，全然不顧人民教師的形象。相信許多人一生之中最難忘最敬愛的人就是自己的老師。第一篇：“雙創(chuàng)雙爭”學(xué)習(xí)心得中江職業(yè)中專綜合支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動“雙創(chuàng)雙爭”學(xué)習(xí)心得 張平自我校斷深入開展學(xué)習(xí)”雙創(chuàng)雙爭”活動以來，我通過這些天的認(rèn)真學(xué)習(xí)，受到了很大的觸動，通過和同事的談話，結(jié)合自己的教學(xué)工作，我對自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：從小時候起，我心中就有了一個堅(jiān)定的認(rèn)識：教師是一個光榮神圣的職業(yè)，他慈祥親切又不失嚴(yán)厲，對學(xué)生而言如同父母。我們的社會，也總是把最美好的詞語送給教師：春蠶、蠟燭、園丁、人梯、工程師。我們的大部分老師甘于清貧，無私奉獻(xiàn)，殫精竭慮，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他們用生命詮釋了教師的神圣與崇高，獲得了學(xué)生及世人的敬仰?？梢韵胂螅?dāng)一個教師喪失了基本形象與威信的時候，當(dāng)一個教師沉醉于一己私利之中的時候，當(dāng)一個教師胸懷狹小的時候，這樣的教師又能培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生，這樣的教師還怎么培養(yǎng)學(xué)生？百年大計(jì)，教育1 為本；教育大計(jì)，教師為本。身正為范，德高為師。教育這條路，注定是一條清苦的路，奉獻(xiàn)的路，寂寞的路。黨和國家始終把教育放在戰(zhàn)略地位，他們沒有忘記人民教師，并竭盡所能地提高教師的政治、經(jīng)濟(jì)待遇。親愛的教師們，我們又應(yīng)該怎么樣來堅(jiān)守這個神圣的職業(yè)，去報答這份厚待呢？總理說過，對人民的愛和奉獻(xiàn)，是人的道德情操最崇高的表現(xiàn)。親愛的教師們，用心地投入教育工作吧，用心地愛我們的職業(yè)，愛我們的學(xué)生吧。第二篇：雙爭雙創(chuàng)工作計(jì)劃大坪鎮(zhèn)2011年雙爭雙創(chuàng)和“521”創(chuàng)建工程工作計(jì)劃根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程工作情況特制定我鎮(zhèn)的“雙創(chuàng)雙爭”的工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步完善教學(xué)任務(wù)平臺和終端站點(diǎn)概念，進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)程教育管理員和廣大黨員干部群眾的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)發(fā)展，更好地服務(wù)黨員干部和群眾，服務(wù)基層組織建設(shè)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校干部隊(duì)伍是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到學(xué)校管理活動的成敗，關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平的高低，因此，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校長期的重點(diǎn)工作之一。終端站點(diǎn)電視機(jī)、機(jī)頂盒、計(jì)算機(jī)等設(shè)備完好并能夠正常接收衛(wèi)星信號。二是站點(diǎn)管理規(guī)范。設(shè)備管理達(dá)到“五防”要求。堅(jiān)持定期組織
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