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20xx年度第二學(xué)期政教處工作總結(jié)--展示頁

2024-10-15 14:24本頁面
  

【正文】 班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校,家長學(xué)校的培訓(xùn)有計(jì)劃、有專題、有針對性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合,幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平。進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?;顒?。扎實(shí)開展活動,愛我校園。重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動,圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動。繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。對好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎勵,以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識,規(guī)范學(xué)生的行為。繼續(xù)抓好“兩操”。抓好法制教育和交通安全教育。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。充分利用校外教育基地的作用。同時(shí),運(yùn)用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。4.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期,我們開展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄,見行動”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國旗下的講話教育活動,著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。加強(qiáng)愛國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。本學(xué)期著眼把愛國、理想教育作為目標(biāo),貫穿到活動中,引導(dǎo)各中隊(duì)開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。以愛國教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。第一篇:2019年度第二學(xué)期政教處工作總結(jié)2019年度第二學(xué)期政教處工作總結(jié)范文匯編半學(xué)期來,政教處在黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計(jì)劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè),加強(qiáng)愛國主義教育。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細(xì)的書面材料。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會實(shí)踐活動,對隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國主義教育,從思想意識上給以培養(yǎng),使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。10月13日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動,對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí),將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻(xiàn)的信心。政教處、少先隊(duì),充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識,全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動通知精神,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報(bào)等活動,對學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報(bào)告會和法制教育報(bào)告會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。通過廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。組織舉行了“手抄報(bào)”、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,配合社區(qū)的文藝活動,贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評,使我們學(xué)校對外也增強(qiáng)了宣傳度。增強(qiáng)環(huán)?;顒右庾R,發(fā)動學(xué)生動手收集信息,整理資料,并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識,成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個讓學(xué)生樂意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。辦好家長學(xué)校。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。但由于我本人以能力有限,有不少地方會出現(xiàn)不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn),使我在今后的工作中能更加完善。評選出290名“寒假校外明星”,870名“校園明星”,“”表彰116名“明星學(xué)生”、87名“明星家長”。期末共表彰648名“特長生”, “明星班”,一(3)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、四(4)班、五(1)班、六(1)班被評為學(xué)期“紅旗班”。開學(xué)來開展了系列感恩教育活動,發(fā)動學(xué)生辦手抄報(bào)、寫征文,開展“我給媽媽做件事”等實(shí)踐活動并評比。成立“陽光小屋”心理咨詢室工作間,重視學(xué)生生命視野下的心理健康教育,近百名學(xué)生接受了心理咨詢和輔導(dǎo)。開展系列主題教育。辦好家長學(xué)校,完善家長“兩創(chuàng)一做”評價(jià)機(jī)制,創(chuàng)建省級示范家長學(xué)校。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作,為營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境而努力。規(guī)范德育常規(guī)管理工作。做好“三冊”即《班主任工作手冊》、《學(xué)生評價(jià)手冊》、《班務(wù)日志》。第二篇:2012~2013學(xué)第二學(xué)期政教處工作總結(jié)2012~2013學(xué)第二學(xué)期政教處工作總結(jié)本學(xué)期,政教處在校長室關(guān)心指導(dǎo)下,在郭校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在三個年級的年級主任和班主任的大力支持下,本著“以人為本,因材施教”的教育理念,積極開展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。現(xiàn)將本學(xué)期的政教工作總結(jié)如下:一、班主任隊(duì)伍建設(shè)方面。一方面強(qiáng)化班主任在對學(xué)生的教育管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成中的第一責(zé)任人意識;另一方面,研究制定了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任考評方案,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著;讓
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