【正文】 、個(gè)性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在校園的每一個(gè)角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。5月4至6月1日，我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術(shù)節(jié)。通過本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育，用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，努力營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學(xué)生的身心，豐富了學(xué)生的文娛生活，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。除此之外，我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長(zhǎng)的好苗子，為學(xué)校今后藝術(shù)活動(dòng)的建設(shè)和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾注了無(wú)數(shù)的心血，揮灑了無(wú)數(shù)辛勤的汗水，加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練，積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。本次藝術(shù)節(jié)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。學(xué)生們參加了藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。我們期待著下一屆藝術(shù)節(jié)的到來！依安縣雙陽(yáng)中心學(xué)校2013年4月第二篇：校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6月1號(hào)，我校隆重舉辦了第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)?？傊?，本次藝術(shù)節(jié)的舉辦，充分激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，同時(shí)也展現(xiàn)了我校師生的良好精神面貌，展示了學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，增強(qiáng)了各班級(jí)的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也接受了藝術(shù)教育和美的熏陶，為構(gòu)建和諧校園作出較大貢獻(xiàn)。全校師生群策群力，使文化節(jié)得以順利舉辦。校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，凝聚了全校師生的共同智慧和心血。正是這樣的精心部署，使得藝術(shù)節(jié)得以成功舉辦。五、寶貴的經(jīng)驗(yàn)，存在的問題校園文化節(jié)的成功舉辦，得到了老師和同學(xué)們的大力支持，充分驗(yàn)證學(xué)校開展藝術(shù)活動(dòng)的組織、策劃和統(tǒng)籌能力，經(jīng)驗(yàn)有：領(lǐng)導(dǎo)重視，校長(zhǎng)親自主持會(huì)議強(qiáng)調(diào)藝術(shù)節(jié)的重要性，設(shè)立藝術(shù)節(jié)工作小組，負(fù)責(zé)本次文化節(jié)的具體實(shí)施工作領(lǐng)科學(xué)策劃是成功舉辦校園文化節(jié)活動(dòng)的前提。有很多項(xiàng)目是集體項(xiàng)目，需要全體同學(xué)參與才能取勝。參與過程，實(shí)質(zhì)上就是提高自己競(jìng)爭(zhēng)意思的過程。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)和能力。為了爭(zhēng)取表演，展示自己或班級(jí)風(fēng)采的機(jī)會(huì)，同學(xué)們是爭(zhēng)先恐后，八仙過海，各顯其能。四、積極參與,激活意識(shí)參與意識(shí)和表現(xiàn)意識(shí)。由于比賽時(shí)間是在休息日進(jìn)行，許多評(píng)委老師犧牲休息時(shí)間參加評(píng)選活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，使我校獨(dú)特的辦學(xué)理念得到全面貫徹執(zhí)行。經(jīng)評(píng)委組認(rèn)真評(píng)選評(píng)出優(yōu)秀作品。此外，在活動(dòng)中還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。經(jīng)過評(píng)委會(huì)評(píng)選，評(píng)選優(yōu)秀作品并頒發(fā)了獎(jiǎng)品。書法、繪畫、攝影激發(fā)了廣大師生的創(chuàng)作熱情，作品內(nèi)容健康，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣。注重思想性藝術(shù)性統(tǒng)一，理論性實(shí)踐性統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,努力營(yíng)造良 1好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求避免形式主義。本屆藝術(shù)節(jié)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、科學(xué)性、創(chuàng)造性為原則，以各種形式的藝術(shù)表演及比賽為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操，創(chuàng)新精神為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦，活躍了學(xué)生業(yè)余生活。保證活動(dòng)順利開展。校長(zhǎng)親自組織召開動(dòng)員會(huì)，要求既要抓好教學(xué)，又要大力支持校園藝術(shù)節(jié)的開辦。書法、繪畫比賽，手工制作等走進(jìn)了校園每個(gè)人的生活。注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，使廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求把我校精神文明建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的層次和水平。第一篇：1校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)雙陽(yáng)中心學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2013年4月8日至2013年4月20日，我校根據(jù)縣教育局有關(guān)精神舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)了學(xué)生的文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。在活動(dòng)期間，校園充滿喜慶氣氛。本次藝術(shù)節(jié)所取得的效果和成績(jī)可概括為五方面：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，主題鮮明本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。既分工又合作。在校領(lǐng)導(dǎo)的精心籌劃和組織下,廣大師生的積極參與,使本屆藝術(shù)節(jié)舉辦得非常成功。二、內(nèi)容豐富，異彩紛呈本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。全校學(xué)生參觀展覽，極大增強(qiáng)了學(xué)生的民主自信心和民族自豪感，同學(xué)們表示要為祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。手工小制作：各班學(xué)生利用課余時(shí)間，上網(wǎng)查找資料，設(shè)計(jì)方案，動(dòng)手制作，展示成果。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)作品有較高的藝術(shù)含量，通過自主創(chuàng)造，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的渴求，也展現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智和活潑本性。三、氛圍濃厚，放飛激情本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，開展了一系列有意義的活動(dòng)，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了濃厚的喜迎國(guó)慶的氛圍。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松精神，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，塑造自我的舞臺(tái)，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)熏陶和思想教育。此外，在一些集體活動(dòng)中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。舉辦校園藝術(shù)節(jié)是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要手段，是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程，在本屆藝術(shù)節(jié)，廣大學(xué)生以自己的聰明才智，弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)，抒發(fā)了愛國(guó)激情，體現(xiàn)了我校師生追求美、熱愛生活的精神風(fēng)貌，為豐富校園文化、提升學(xué)校品位，深化教育改革作出了貢獻(xiàn)。通過參加活動(dòng)使同學(xué)們強(qiáng)烈地意識(shí)到了藝術(shù)節(jié)不單純的是一次活動(dòng)，而是鍛煉自己、展示自己的大好機(jī)會(huì)，為了爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)，同學(xué)們積極地準(zhǔn)備，充分表現(xiàn)，在參與和表現(xiàn)的過程中，他們發(fā)現(xiàn)原來自己也多才多藝，自己也可以做得十分出色，從而對(duì)自己充滿自信心。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，通過藝術(shù)節(jié)，我們欣慰地看到同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，并且盡全力在競(jìng)爭(zhēng)和選拔中取勝。團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，個(gè)人只有溶入集體才能戰(zhàn)無(wú)不勝，活動(dòng)增進(jìn)了師生友誼，進(jìn)一步激活廣大師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。經(jīng)過反復(fù)研究，設(shè)定比賽項(xiàng)目，項(xiàng)目各有側(cè)重，各項(xiàng)目比賽時(shí)間統(tǒng)籌安排。團(tuán)結(jié)協(xié)作是辦好校園藝術(shù)節(jié)的保障。班主任圍繞大局，密切配合；各負(fù)責(zé)人積極籌劃，精心運(yùn)作；同學(xué)們踴躍參與，努力創(chuàng)新。存在的問題，文藝節(jié)目很精彩，但演出場(chǎng)地很有限，手工制作設(shè)計(jì)精美，但科技含量不高，活動(dòng)時(shí)間與教學(xué)發(fā)生沖突等，還存在個(gè)別班級(jí)不夠主動(dòng)等問題。雖然藝術(shù)節(jié)是短暫的，但藝術(shù)節(jié)上學(xué)生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永駐。在這段時(shí)間里，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心籌劃和組織,廣大師生積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的舞蹈、手抄小報(bào)、書法繪畫作品，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學(xué)到了很多東西，增長(zhǎng)了不少見識(shí)，提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào)；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì)，是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會(huì)；是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。相信，我校的校園文化建設(shè)一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)！第三篇：校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)駝山鄉(xiāng)小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6月1日，駝山鄉(xiāng)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)在師生的載歌載舞中順利閉幕。在這一月里校園披