【摘要】《基因控制生物的性狀》說(shuō)課稿老師,各位準(zhǔn)教師大家下午好:今天我的說(shuō)課內(nèi)容是《基因控制生物的形狀》,我的說(shuō)課主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:說(shuō)教材,說(shuō)教學(xué)目標(biāo),說(shuō)重難點(diǎn),說(shuō)教學(xué)方法,說(shuō)教學(xué)過(guò)程,說(shuō)板書設(shè)計(jì)。一、說(shuō)教材分析本節(jié)課選自《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·生物學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳
2024-12-20 01:13
【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程趣味導(dǎo)讀親愛的同學(xué),你一定知道“恐龍滅絕”的事情,那么你知道在恐龍之前,世界是怎樣的呢?在恐龍之后世界又是怎樣的呢?學(xué)習(xí)了本節(jié)課,你將會(huì)有新的收獲。智能點(diǎn)撥例題:先有雞還是先有蛋?解析:這是一個(gè)古老的問(wèn)題,如果回答先有雞,則會(huì)被反問(wèn)“雞是由蛋孵出來(lái),沒(méi)有蛋哪來(lái)的雞呢?”如果回答先有蛋,則又會(huì)被反問(wèn)“沒(méi)有雞哪來(lái)的蛋
2024-12-15 09:31
【摘要】第三節(jié)生物進(jìn)化的原因趣味導(dǎo)讀你見過(guò)中華枯葉蝶嗎(圖片或標(biāo)本)?它是世界著名的擬態(tài)昆蟲,它的翅酷似一片枯葉,翅上雜有黑點(diǎn)和灰斑,很象是葉片上的病斑,與尋常枯葉上所見到的菌斑沒(méi)有什么兩樣,真是絕妙之至!當(dāng)它雙翅合攏停息于枝條上時(shí),很難與將要凋謝的枯葉區(qū)別開來(lái),連鳥類也難于發(fā)現(xiàn)其所在。這種自然界的奇跡是怎樣出現(xiàn)的?學(xué)習(xí)了本節(jié)課,你將會(huì)有科學(xué)的認(rèn)識(shí)。智
2024-11-28 00:03
【摘要】基因在親子代間的傳遞習(xí)題精選一、選擇題(每小題2分,共20分)1.下列對(duì)DNA敘述正確的是()A.DNA就是染色體,染色體就是DNAB.DNA是遺傳信息的載體,存在于細(xì)胞核內(nèi)C.DNA分子是直線形的,分子很大D.DNA分子的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,但里面沒(méi)有遺傳信息2.生物體主要的遺傳物質(zhì)存在于
2024-11-28 00:04
【摘要】生物:《基因控制生物的性狀》學(xué)案3(人教版八年級(jí)下)觀察與思考,并不能知道自己的所有性狀。肉眼僅能觀察到某些形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為特征,而無(wú)法觀察到生物的生理特征等。(character):遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式,統(tǒng)稱為性狀。。比如,麥田中水肥充足的地方,麥苗比正常的要粗壯,這一性狀差異是由于環(huán)境條件的變化
【摘要】生物:《基因控制生物的性狀》學(xué)案2(人教版八年級(jí)下)趣味導(dǎo)讀自然界的生物多姿多彩,即使是同一種生物,它們之間也或多或少有所不同,簡(jiǎn)單地說(shuō),這種不同的表現(xiàn)就是生物的各種性狀,然而你知道各種性狀的“幕后”操縱者是誰(shuí)嗎?破譯生命的密碼,從本節(jié)課拉開序幕。智能點(diǎn)撥例題:說(shuō)說(shuō)遺傳物質(zhì)、染色體、基因與性狀之間是什么關(guān)系?解析:明
2024-12-01 09:24
【摘要】八年級(jí)生物學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)試卷(二)班級(jí):________座號(hào):______姓名:____________評(píng)分:_____________一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共60分)題號(hào)123456789101112131415答案題號(hào)
2024-11-27 14:39
【摘要】第一節(jié)植物的生殖趣味導(dǎo)讀“克隆”是目前很熱的科技名詞,但是你也許不知道,很多植物在大自然的條件下已經(jīng)進(jìn)行了“克隆”,這樣說(shuō),并不是比喻,那么這其中的奧秘是什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)課,你會(huì)知道的更多。智能點(diǎn)撥例題:嫁接成活的關(guān)鍵是()A.要選好接穗和砧木B.接穗上的芽應(yīng)該大而飽滿C.使接穗
【摘要】八年級(jí)生物學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)試卷(四)班級(jí):________座號(hào):______姓名:____________評(píng)分:_____________一、請(qǐng)選擇:(本大題包括25個(gè)小題。每小題1分,共計(jì)25分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?zhí)钤谙旅鎸?duì)應(yīng)括號(hào)中)。題號(hào)12345678910
【摘要】第二章第一節(jié)基因工程()[,在下列哪種細(xì)菌體內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng)出胰島素()“生產(chǎn)車間”生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),稱為“生物反應(yīng)器”。其中“乳房生物反應(yīng)器”是指()網(wǎng)],使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌人所需要的物質(zhì)[
2024-11-27 19:41
【摘要】你長(zhǎng)的是像你的爸爸還是像你的媽媽呢?其實(shí)你身體的某一部分像你的爸爸,而另一部分則像你的媽媽。在一個(gè)貓的家庭中,每個(gè)兄弟姐妹都長(zhǎng)的不一樣。?你想知道這是為什么嗎?但克隆牛就不一樣了……人教版《生物學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)第二章生物的遺傳和變異人教版八年級(jí)(下冊(cè))第二章生物的遺傳與變異閱
2024-12-03 05:45
【摘要】漁村中學(xué)2021—2021學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)生物科期中考試卷班級(jí):________座號(hào):______姓名:____________評(píng)分:_____時(shí)間:一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共60分)題號(hào)123456789101112131415答案DDB
2024-12-11 22:23
【摘要】歡迎進(jìn)入生物樂(lè)園體驗(yàn)探索未知世界的樂(lè)趣開始咯生物課有趣的第一節(jié)基因控制生物的性狀?龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子會(huì)打洞?種瓜得瓜,種豆得豆親子間的相似性。金絲猴的后代還是金絲猴梅花鹿的后代仍然是梅花鹿?
2024-11-30 20:51
【摘要】八年級(jí)生物學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)試卷(三)班級(jí):________座號(hào):______姓名:____________評(píng)分:_____________一、選擇題:(每小題2分,滿分50分。請(qǐng)將每小題的最佳答案填入本大題后的表格內(nèi))1.“有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭”,“插柳”采取的方法是A.嫁接B.分根C
【摘要】第一節(jié)生物的分類隨堂反饋、、在中的作用以及在進(jìn)化上的關(guān)系,將生物分為若干類群。們之間的來(lái)區(qū)分的,分類等級(jí)從高到低依次是:、、、、、、?;镜姆诸悊挝皇?,又叫
2024-12-17 10:38