誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書-展示頁(yè)
2024-10-15 13:06本頁(yè)面
【正文】 試，考出真實(shí)水平。附錄《誠(chéng)信考試誓言》一、排除外界干擾，積極備考；正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì)議的紀(jì)律。活動(dòng)后期：，保證教室的整潔；、組織委員和宣傳委員留下來(lái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié)和反思，看看活動(dòng)中存在的問(wèn)題，并對(duì)存在的問(wèn)給予反省和解決方案；。；然后和大家一起看看我們學(xué)校對(duì)于考試作弊的處罰制度，大家談?wù)勛约簩?duì)于作弊的認(rèn)識(shí)；最后由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠(chéng)信考試誓言》。3．由班長(zhǎng)重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度及倡議，帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》?；顒?dòng)階段：1．主持人上臺(tái)發(fā)言，說(shuō)一下本次團(tuán)日活動(dòng)的背景和目的?；顒?dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買。2.、撰寫活動(dòng)策劃書，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起，讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。通過(guò)這次班會(huì)，使同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性，讓大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。一年一度的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四，六級(jí)考試和期末考試來(lái)臨之際，作為校園文明的一部分，“誠(chéng)信考試”越來(lái)越受到學(xué)院老師和同學(xué)們的重視，針對(duì)部分同學(xué)存在僥幸心理，我班要求所有班委成員聯(lián)系導(dǎo)師從教育同學(xué)的角度出發(fā)，組織了一次誠(chéng)信考試主題班會(huì)，旨在教育同學(xué)們遵守考試紀(jì)律，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。，可根據(jù)學(xué)生意愿報(bào)名參加，而不是老師指定。，應(yīng)寓教于樂(lè)。，少用懲罰。六．活動(dòng)的反思，沒(méi)有可討論性，使得學(xué)生參與度不高。全班齊唱歌詞改編為誠(chéng)信內(nèi)容后的《童話》。（懲罰措施：給學(xué)生一段熟悉的影視視頻，讓學(xué)生配音為有關(guān)“誠(chéng)信”的對(duì)白）教師對(duì)游戲進(jìn)行總結(jié)。在句子正確的前提下，用時(shí)最短的組獲勝。待記下后老師喊“開(kāi)始”，學(xué)生依次小聲向后傳。每一列為單位進(jìn)行傳話比賽。接著，給出下列問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要探討。），先匯報(bào)“無(wú)人售貨”的情況，點(diǎn)評(píng)大家的誠(chéng)信度，從而引入主題。（注：無(wú)人售貨：在一個(gè)紙箱內(nèi)放置商品并標(biāo)清價(jià)格，旁邊再放一個(gè)小紙箱用于投幣?！盁o(wú)人售貨”的商品和紙箱。通過(guò)這次班會(huì)，使同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性，讓大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！三．活動(dòng)內(nèi)容：“無(wú)人售貨”誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)；傳話游戲比賽；問(wèn)題探討；誠(chéng)信之歌 四．活動(dòng)的形式：誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)、游戲、討論、唱歌等 五．活動(dòng)的準(zhǔn)備：，確定活動(dòng)方案。在新的學(xué)期中，我們又將經(jīng)歷一次次新的考試，而這也將是對(duì)我們教育的又一次檢測(cè)。尤其是現(xiàn)在學(xué)生對(duì)成績(jī)急功近利的心態(tài)更易使其因小失大，而丟掉誠(chéng)信。第一篇：誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書
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