讀書(shū)主題班隊(duì)會(huì)-展示頁(yè)
2024-10-15 13:00本頁(yè)面
【正文】 上的一個(gè)臺(tái)階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看了了更廣闊，更博大的場(chǎng)景。甲：讓我們深深記住那一個(gè)個(gè)讀書(shū)郎的身影！下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱《上學(xué)歌》。希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中能找到適合自己的讀書(shū)方法。1．毛澤東讀書(shū)法 不動(dòng)筆墨不讀書(shū)2．魯迅讀書(shū)法 讀書(shū)三到：心到、眼到、口到 甲：讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)讀一讀兩位名人的讀書(shū)方法。生５、《格林童話》：是德國(guó)文學(xué)中的一顆摧璨的明珠，更是瑰麗多彩的世界童話王國(guó)中一束爭(zhēng)奇斗妍的奇葩。（孫超）生《安徒生童話》：是童話王國(guó)丹麥一位偉大的童話作家安徒生的童話，讓所有兒童甚至成年人都喜愛(ài)的一部書(shū)！（徐沁嵐）生４、在民間文學(xué)中《一千零一夜》是最壯麗的一座紀(jì)念碑。（倪康楠）生《伊索寓言》：它是東西方民間文學(xué)的精華，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。第二章 讀好書(shū)甲：讓我們繼續(xù)在書(shū)的世界里沉醉吧！接下來(lái)該誰(shuí)了？ 乙：該我們小書(shū)架隊(duì)了。乙：我們愛(ài)讀書(shū)!愛(ài) 書(shū)給我們的那份滿足；愛(ài) 書(shū)給我們的那份安慰；愛(ài) 書(shū)給我們的那份快樂(lè)。甲：名人如此愛(ài)讀書(shū)，我們的隊(duì)員也同樣是書(shū)的好朋友。第一個(gè)故事是桂騰吉講的 《聞一多醉書(shū)》 第二個(gè)故事是包宗鑫講的 《高爾基救書(shū)》 這兩位同學(xué)的故事講得很好。乙：書(shū)，培育了一代又一代人，然而只有愛(ài)讀書(shū)的人，才能在書(shū)中找到智慧的金鑰匙。甲：的確稱得上妙。甲 :那怎么來(lái)理解呢？我想請(qǐng)你們隊(duì)來(lái)幫幫我,：意思有兩層：一層意思是說(shuō)年輕的時(shí)候，眼神好，精力旺盛，可以好好讀書(shū)，卻不喜歡讀書(shū)，荒廢了青春；等到上了年紀(jì)了，懂得了讀書(shū)的好處了，想用心讀書(shū)了，但已經(jīng)老眼昏花，體力不支，不可能好好讀書(shū)了。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō)：“書(shū)籍是我們的精神食糧。第一章 好讀書(shū)乙：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。乙：今天,就讓我們與書(shū)成為朋友，讓心情在書(shū)的海洋中遨游。乙：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們精神的糧食。甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：等你讀書(shū)了，你可要好好讀書(shū)啊！乙：進(jìn)入小學(xué)后在老師的教導(dǎo)下我們認(rèn)識(shí)了a o e,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，二年級(jí)中隊(duì)參加主題隊(duì)會(huì)，應(yīng)到23人，實(shí)到23人。第一篇：讀書(shū)主題班隊(duì)會(huì)[精選]我讀書(shū) 我成長(zhǎng) 我快樂(lè)讀書(shū)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)目的：書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！通過(guò) “好讀書(shū)”“讀好書(shū)”“讀書(shū)好”三個(gè)篇章的活動(dòng)展示，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中親近母語(yǔ)，增加積淀，陶冶情操，獲取真知；激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)?；顒?dòng)過(guò)程： 一 整隊(duì)報(bào)告：小隊(duì)長(zhǎng)（敬禮）：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，（）小隊(duì)?wèi)?yīng)到（）人，實(shí)到（）人，報(bào)告完畢！將隊(duì)名隨機(jī)貼在黑板上：小書(shū)架隊(duì)，小書(shū)郎隊(duì)，小書(shū)迷隊(duì)。隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作已經(jīng)完畢，請(qǐng)指示！輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！中隊(duì)長(zhǎng)：有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。甲：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書(shū)。甲：是啊，,從書(shū)中我們認(rèn)識(shí)了《白雪公主》,知道了《伊索寓言》,知道了《格林童話》，知道了《安徒生童話》。甲：二年級(jí)中隊(duì)《我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。” 甲：可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)我們是何等的同學(xué)們，如此重要?！?乙：我們不妨來(lái)看看小書(shū)郎隊(duì)帶給我們的一副對(duì)聯(lián)！出示：好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)這幅聯(lián)怎么這么奇怪呀!上聯(lián)和下聯(lián)是一樣的,那怎么讀呀?請(qǐng)小書(shū)郎隊(duì)的同學(xué)來(lái)讀讀看。另一層意思 是，家庭條件好，可以好好讀書(shū)，但許多富家子弟卻多不喜歡讀書(shū)；而許多家境貧寒的青年，想讀書(shū)，卻沒(méi)有條件讀書(shū)。從這幅對(duì)聯(lián)中，我們知道；正處于讀書(shū)的黃金時(shí)期的我們應(yīng)該珍惜這寶貴的時(shí)間去多讀多看，在讀書(shū)過(guò)程中 收獲智慧和體驗(yàn)快樂(lè)。俗話說(shuō)，才能來(lái)自勤奮！現(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面給我們帶來(lái)的名人們勤奮讀書(shū)的故事。再讓我們來(lái)看一段電視，了解一下古時(shí)候的人是怎么勤奮讀書(shū)的。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)章碩含，倪康楠，戴文強(qiáng)三位同學(xué)們的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。甲：請(qǐng)聽(tīng)趙鑫城，倪江偉，趙真歡，趙小歡、戴文強(qiáng)同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《書(shū)》。甲：小書(shū)架隊(duì)，說(shuō)說(shuō)今天你們都帶了些什么好書(shū)？生《西游記》：是中國(guó)四大古典名著之一，世界神話傳奇經(jīng)典著作，適合各年齡階段人閱讀的好書(shū)。幽默風(fēng)趣，眾多道理，盡在《伊索寓言》。仿佛一
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