【正文】 令人垂涎三尺的零食、甜點、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。只見參賽的同學滿臉是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時準備拉倒對方；觀賽的同學滿臉期待，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。50米蛙泳就在我的呻吟聲中結(jié)束了。我邊游邊為自己鼓勁“加油，加油，我一定能行。經(jīng)過激烈的斗爭，五（2）班贏了?！彪p方展開了激烈的戰(zhàn)斗。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵！你們等著看好戲吧！”那邊的運動員生龍活虎，一會兒練跳高，一會兒又小跑，一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁……選手們聽到比賽開始了，都充滿力量，準備應(yīng)戰(zhàn)。比賽十分激烈，進入了白熱化階段，參賽隊員們?nèi)σ愿?，爭先恐后。啦啦隊隊長帶領(lǐng)著各個班的同學吶喊加油。“呯！”發(fā)令槍響了。誰知被三個人防守住了，我方前鋒正無計可施的時候，忽然看見我方另一個前鋒在他的右邊，于是把球傳給了我方另一個前鋒的腳下，這時候?qū)Ψ揭粋€人向另一個前鋒沖來，他輕輕地把身子一晃，把那人晃了過去。他看到一排無規(guī)則的雜貨店時說了句這里真的是大學嗎？我頓時感到一陣冷風吹過。第三篇：場面描寫片段場面描寫片段放學后牛牛非要我?guī)ノ覀儗W校附近的大學逛逛，理由是我天天從那里回家，他想知道是什么秘密要道。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。秋千也沒能“幸免于難”，已經(jīng)被占得滿滿的，還有兩個人坐一個秋千的，飛來蕩去，這秋千可太受女生歡迎了。正前方有一排體育器械，那是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿為患呀，看那樣子它好像要堅持不住了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領(lǐng)了，在這里跳皮筋，你看，這邊的同學在跳著“馬蓮花”，那邊的跳著“董存瑞”。我前方是打沙包的專用場地，你看，那邊的沙包飛了起來，這邊的沙包早已落下了。再看看農(nóng)副產(chǎn)品，有蔬菜類、水產(chǎn)類、肉類??安排得井然有序。走在那里，仿佛置身在歡騰的旋渦之中。孩子們提著一個個燈籠，穿梭在華麗的大廈之間，他們那嬌小的臉上盛開了一朵朵鮮花。國慶節(jié)來臨了，大街上一片熱鬧的景象。頭癢了，還會用腳去抓或在木桿子上蹭，真惹人喜愛。微風把它的羽毛吹亂了，它會用尖嘴去梳理，一直到梳得又光又齊。”太陽出來了，照在它黃橙橙的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。他高高的鼻梁，又黑又長的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長著濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴厲的監(jiān)考老師?？耧L夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著。第一篇：細節(jié)描寫、場面描寫片段專題細節(jié)描寫片段她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。這位監(jiān)考老師一進來，教室里立刻停止了說話聲。他向教室掃視了一遍，才開始講話：“同學們，今天是你們小學畢業(yè)考試，大家一定要細心地做題，不能有一點兒馬虎，接到試卷后，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認真答卷，爭取考出好成績來。在早晨清新的空氣中，它高興地叫起來，聲音清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動聽，嘴下的羽毛一抖一抖的，尾巴還自由自在地擺動著。有時它故意把頭浸到水缸里，再一抖，把水珠灑在自己身上，弄得自己像個落湯雞一樣。場面描寫片段發(fā)令槍響了，運動員們個個都鉚足了勁兒向前沖，只見我們班的運動員王長宇漲紅了臉，使出全力往前沖去，甩了其他人一大截，跑道邊的拉拉隊員也使勁地喊著加油，聽著這喊聲，看著這一馬當先的情景，便能使人想起劉翔在雅典奧運會上奪冠的情形，讓人激動不已。人們?nèi)宄扇?、喜氣洋洋的來到市中心廣場，在煙花爆竹之夜、張燈節(jié)彩之夜，盡情地跳啊、唱啊。走進菜市場，菜場早已是人潮如流、人聲鼎沸了。年過半百的老爺爺、老奶奶挎著籃子在悠閑地精挑細選著，還有一些行色匆匆的年輕姑娘、小伙子、中年婦女，好像是上班一族，人們臉上都洋溢著笑容。我從教學樓的南門出來的較晚，只見所有的同學都在操場上玩耍，大家穿著不同顏色的衣服，一個個都像歡快的精靈，操場像天堂一樣美好。好多同學都把手高高舉起，想來個“定球”，可是反倒被打中了。國旗桿下有幾個女生，不知他們談?wù)撔┦裁?，不過看得出來她們顯得特別高興。蹺蹺板早已被兩位女同學占領(lǐng)了，她倆玩得不分上下。第二篇：細節(jié)描寫、場面描寫片段細節(jié)描寫片段她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著。他嫌我故意繞遠腦子燒壞了，我給他的解釋很簡單，就是那里面樹多，很安靜。接著我方發(fā)球，守門員開了一個大腳，球一不小心傳到了對方前鋒的腳下，但被我方的前鋒搶了回來，這下由我方進攻，我方前鋒沖到對方球門前，準備射門。沖到了對方的球門前，來了一個吊射，球進了。參賽隊員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點。一會兒后便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領(lǐng)先；有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落后卻毫不氣餒，頑強拼搏，緊追不舍?！耙?！”一輪結(jié)束了，一輪又開始了。第一場是由五（1）班對五（2）班，看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢！開始了，只見楊老師說：“各就各位，預(yù)備……起。瞧，只見他們個個都像紅雞蛋一樣。我們一個個魚貫而入站在起點臺上，緊張地看著裁判把子彈裝入槍中，接著只聽“噓”的一聲，我們戴上泳鏡，爭先恐后地鉆入水中，緊接著發(fā)令槍“啪”的一聲巨響，我們都不甘示弱地把腳往后一蹬，個個像離弦的箭向終點處沖刺。”突然，“咚”的一聲，頭好痛呀！原來我的頭撞到終點處的池壁。進入第二場決賽了，我們班對五（1）班。這時哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了興奮劑一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子，圓溜溜的葡萄，又大又圓的西瓜，毫不猶豫地填滿我的購物車。哈！我對媽媽眨眨眼，吐吐舌頭，誰叫媽媽今天答應(yīng)一切由我做主呢。接著我們來到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū)，那里的白菜又鮮又嫩，菠菜翠綠欲滴，紅菜苔霞光燦爛，紅辣椒鮮艷無比，誘人的色彩促使你停下腳步，于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。有的英姿颯爽地站著，有的彬彬有禮地，還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。第二回合開始了，我們吸取了第一回合的教訓，盡量讓繩子成一條直線，但雙方同學都死死攥緊繩子，恨不得腳下深深釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋的通紅。在一旁加油、鼓勵的同學恨不得也上場為我班出一份力氣。只見裁判宣布：“六年級勝出！”大家都愣住了，教室里鴉雀無聲，一根針落到地上都聽得見。大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣雷鳴般