【正文】 期開始我們便開展骨干教師示范展示活動，通過三個不同年級骨干老師的示范課，讓年輕老師學(xué)有榜樣。二是努力提高老師的業(yè)務(wù)能力。一是加強(qiáng)教師師德教育的力度。六是根據(jù)課程要求增加幼兒運(yùn)動、游戲、活動室等材料，添置必要的設(shè)施設(shè)備，使園內(nèi)環(huán)境與設(shè)施設(shè)備與教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)相匹配。五是加強(qiáng)工作巡視與檢查，開展多種形式的評比活動。三是健全各崗位職責(zé)，增強(qiáng)自覺遵守制度履行職責(zé)的主人翁意識。二是是認(rèn)真落實(shí)發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)目標(biāo)意識。每月由負(fù)責(zé)安全的分管領(lǐng)導(dǎo)對全員進(jìn)行安全檢查，從教室到臥室，從室內(nèi)到室外，不放過任何安全隱患。新的一年我園將更加努力工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，使家長能安心工作，為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，把我園建設(shè)成家長放心學(xué)校而努力奮斗！蓮山課件原文地址：://第三篇：幼兒園第一學(xué)期園務(wù)總結(jié)年哈哈全體員工付出的是辛苦和忙碌，收獲的是充實(shí)和提升，幼稚園在“一切為了孩子發(fā)展”的辦園宗旨下，全體員工辛勤努力工作，不斷改善軟硬件條件，強(qiáng)化內(nèi)部管理，圓滿完成了學(xué)期初制定的各項目標(biāo)任務(wù)：一、園務(wù)管理：園務(wù)管理是幼兒園有條不紊正常運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，有安全才有夢想。辦園條件有待更新完善。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng)，時刻防止意外事故的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全。積極與家長進(jìn)行交流與溝通，動態(tài)了解孩子的成長，從多方面了解孩子的需要，并給以積極正確的引導(dǎo)，切實(shí)做好因材施教的教育工作。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕牛辛俗孕挪拍茏詮?qiáng)。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動，使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識，達(dá)到寓教寓樂的目的。三、教學(xué)方面。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，樹立良好的師德形象，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。幼兒教育工作取得一些成績。第二篇：2011學(xué)年第一學(xué)期幼兒園園務(wù)總結(jié)2011學(xué)年第一學(xué)期幼兒園園務(wù)總結(jié)緊張愉快的一學(xué)期工作結(jié)束了，本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨；以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關(guān)注幼兒的個體差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展，為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。成績屬于過去，希望在未來的日子里，我們老師將不斷努力，爭取更大的進(jìn)步，更上一個新的臺階。努力把理念進(jìn)一步內(nèi)化為實(shí)踐，提高自己的專業(yè)化水平。開展活動較少?；顒拥漠a(chǎn)生和開展，教師干預(yù)的多，幼兒生成的少；創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會不夠；活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：常規(guī)管理應(yīng)堅持不懈，需掌握方法。六、存在的問題和下學(xué)期的工作重點(diǎn)。使我們更好的開展教學(xué)活動。對一些特殊幼兒我們還主動與家長交流，做到家園同步，共同教育好孩子。六月份開展的“慶六一活動”，讓幼兒感受了自己的節(jié)日，給我們帶來了許多歡樂，大家都用不同的方式慶祝，也給幼兒提供了鍛煉的機(jī)會和展示的舞臺。四、開展活動：在開展的親子活動中，孩子和家長都非常積極，通過游戲活動增進(jìn)了孩子與家長的感情，使家園共育起到了重要作用。我們時常把知識融入到體育游戲、音樂游戲、智力游戲中。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性，特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。通過這些途徑，一學(xué)期下來，幼兒的生活學(xué)習(xí)有了較大的提高。幼兒的衛(wèi)生意識不斷提高，并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣，另外幼兒的身體素質(zhì)也不斷得到提高，患病率較低，出勤率相應(yīng)提高。仔細(xì)觀察幼兒的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時引導(dǎo)幫助。在進(jìn)行晨間活動、集體教學(xué)、游戲、進(jìn)餐、午睡、戶外等活動，利用每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行引導(dǎo)，尊重愛護(hù)幼兒，耐心做好教育工作。并在日常生活中穿插相關(guān)安全教育，時刻提高幼兒的安全意識，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。孩子們乖巧、行為習(xí)慣好，這是我們長期不懈的堅持管理而換來的。然而孩子的脾氣各自不同，這就需要老師因人制宜地進(jìn)行教育。本學(xué)期我們根據(jù)教育內(nèi)容和目標(biāo)，充分利用周圍環(huán)境的有利條件，積極發(fā)揮幼兒的感官作用，從幼兒的實(shí)際水平和興趣出發(fā)，精心組織各項教學(xué)活動，靈活地運(yùn)用集體和個別活動的形式，為幼兒提供充分活動的機(jī)會，合理地安排和運(yùn)用多種教學(xué)手段，使全體幼兒在各方面都有明顯地進(jìn)步，下面我將這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：一、常規(guī)工作，堅持不懈：常規(guī)管理是園務(wù)工作中的重要環(huán)節(jié)，較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律，并能調(diào)動幼兒在一日生活中的主動性、積極性。第一篇：第一學(xué)年度幼兒園園務(wù)總結(jié)第一學(xué)年度幼兒園園務(wù)總結(jié)匆匆又匆匆，一個學(xué)期又過去了，回顧這一學(xué)期的生活，覺得忙碌而又踏實(shí)。孩子們眼中閃爍的星星之光，臉頰上盛開的微笑之花，送給我們太多的感動和美麗。我們科學(xué)、合理地安排與組織一日生活，建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理，幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)與生活。說實(shí)話，要對每個孩子都很了解那是不可能的，但我們盡自己所能去了解每個孩子的內(nèi)心世界，讓他們都能愉快地成長。二、保教工作：嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活制度，有計劃有次序地開展班級保教工作，嚴(yán)格晨檢制度，做到一日兩檢，不讓幼兒帶不安全物品入園，管理好幼兒藥品，以免喂錯藥。加強(qiáng)常規(guī)管理。本著幼兒活潑好動的特點(diǎn)，在培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，我們嘗試?yán)没顒邮?，?chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特征的活動區(qū)環(huán)境。我們還經(jīng)常進(jìn)行一些自理能力的比賽，如穿脫衣服、疊被子等活動，提高幼兒的自理能力，每次看到他們把自己的衣服、褲子，都整理得很整齊時，我們感到特別的欣慰。生活中還注意尊重幼兒，并多以鼓勵、表揚(yáng)的形式，增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。三、教育工作：幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。大班幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片，到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物，掌握了20以內(nèi)的加減法，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。通過游戲過程，我們充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性，充分尊重幼兒自由選擇游戲的意愿，通過游戲活動讓幼兒表達(dá)對周圍世界的認(rèn)識，鍛煉幼兒的動手能力和解決問題的能力，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。開展的運(yùn)動會比賽，大家都非常重視、積極參與，在跳繩，拍球，跳高，跳遠(yuǎn)，孩子們在體能方面進(jìn)步很大。五、家長工作家長工作是我們服務(wù)中的一項重要內(nèi)容，我們通過家園聯(lián)系欄、家長會、家訪等形式開展工作，充分發(fā)揮教師在家園工作中橋梁的作用。讓家長充分了解我們的教育的思想，觀念，了解老師對孩子的一片愛心，感知孩子的進(jìn)步。同時我們還精心設(shè)置家園聯(lián)系欄，讓家長及時從該欄上得到孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)?？偨Y(jié)了這個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長許多的知識。教學(xué)活動要多樣多元化，注重孩子品德，安全，智力，藝術(shù)，邏輯，動手操作能力等全面發(fā)展。家長工作有些松懈，不夠重視。在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長避短。下學(xué)期將是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期，我們的教育教學(xué)要與小學(xué)接軌，加強(qiáng)幼小銜接的力度，為他們?nèi)胄W(xué)做好準(zhǔn)備工作。在以后的工作中我們將繼續(xù)努力，大膽探索，一如既往地認(rèn)真開展各項工作，使幼兒真正愉快地度過幼兒園里的每一天。一年來在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下，堅持以幼兒教育工作為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)新綱精神，以素質(zhì)教育為目標(biāo)。但也存在不足，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想素質(zhì)我園教師的思想積極要求進(jìn)步，加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，更新觀念，提高認(rèn)識的同時還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。二、工作方面教師能認(rèn)真遵守工作時間，工作中認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度，對待本職工作盡職盡責(zé)，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中，使家長滿意、放心。掌握各學(xué)科的教法和技能。，教學(xué)過程以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，對幼兒進(jìn)行多鼓勵，少批評，保護(hù)幼兒的自尊。四、加強(qiáng)管理 改善辦學(xué)環(huán)境，對桌椅破損及時修補(bǔ)。五、安全方面我園把安全工作放在各項工作之首，要求教師定期或隨時向幼兒進(jìn)行安全教育。存在的不足和改進(jìn)措施：教師專業(yè)水平有待提高，在今后的工作中繼續(xù)開展練功活動，不斷提高教師專業(yè)水平。多開展一些幼兒活動。嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度，防患于未然。例如：在檢查中發(fā)現(xiàn)有些空調(diào)室外機(jī)架子有銹斑，為了防止嚴(yán)重銹蝕后室外機(jī)墜落，立即對所有空調(diào)室外機(jī)支架進(jìn)行油漆。通過各種途徑宣傳本園發(fā)展規(guī)劃，使全體教職員工朝著相同的遠(yuǎn)景目標(biāo)努力。四是組織學(xué)習(xí)園內(nèi)各項制度、各崗位職責(zé)，使全體員工在制度框架內(nèi)，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。六是修訂與完善教師考核細(xì)則，優(yōu)化激勵機(jī)制，這學(xué)期我們對員工的考核分四塊后勤保障、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)計劃制定、幼兒觀察記錄、案列分析等案頭資料、一日活動的執(zhí)行率等，在科學(xué)公平的考核制度下，園內(nèi)形成積極向上、快樂工作的良好氛圍。二、師資隊伍建設(shè)：我們希望通過教師隊伍建設(shè)，造就一支師德為先、能力為重、善于學(xué)習(xí)的師資隊伍。哈哈一貫重視師德教育，這學(xué)期我們依然把它作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)要有職業(yè)操守，既然做老師，一定要為人師表熱愛孩子，不收紅包和禮物。我們加強(qiáng)對骨干教師、青年教師的培養(yǎng)，為教師發(fā)展搭建平臺。十月份請三個青年教師上公開課，讓骨干老師對他們的課進(jìn)行評析，使年輕老師的業(yè)務(wù)水平有顯著進(jìn)步。三是穩(wěn)定教師隊伍。這學(xué)期我們除了二個保育員、一個營養(yǎng)員離開哈哈，沒有一個老師跳槽去其他幼兒園的。努力為幼兒營造豐育、寬松、和諧的環(huán)境。環(huán)境建設(shè)是幼兒園教育最重要的課程資源，并把環(huán)境因素轉(zhuǎn)化為教育因素，促進(jìn)幼兒身心主動發(fā)展。教學(xué)環(huán)境主要體現(xiàn)在墻面布置上。游戲環(huán)境。為此本學(xué)期一開學(xué)我們就對各班級的游戲環(huán)境進(jìn)行觀摩評比，看各班是否有各類區(qū)角，如建構(gòu)區(qū)、角色游戲區(qū)、音樂游戲區(qū)等區(qū)域，同時也看這些區(qū)域投放的材料是否符合孩子年齡特征。正是有了游戲環(huán)境，現(xiàn)在我們的孩子早上一來，就可以自己選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲。開展全園性的大型活動，不僅豐富了孩子們的在園生活，而且能增加孩子各項認(rèn)知水平和團(tuán)隊合作精神，同時也能促進(jìn)家長和幼兒園的密切聯(lián)系。9月份慶祝國慶、10月份有秋游和安全周活動。11月份組織了美食節(jié)活動，在讓孩子飽嘗了各色美味的同時，也感受到了各地的飲食文化。本次閱讀周，我們經(jīng)過比較，根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，開出了推薦書目，供家長們參考，同時制作了一張讀書記錄表格，要求孩子們每天在家里定時、定點(diǎn)、定人進(jìn)行閱讀，是否做到，請爸爸媽媽記錄在表格上。本月的藝術(shù)節(jié)活動，孩子們也很喜歡。孩子們折紙、做陶泥、畫畫、參觀中華藝術(shù)宮，整個一周，孩子們都在期盼有趣的活動內(nèi)容。首先更換了英語教材。為提高孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期我們還開展了英語周活動。四是提高保育工作質(zhì)量。為了更好的做好這項工作，我們首先在人員配備上進(jìn)行了調(diào)整，保健老師換成了富有經(jīng)驗(yàn)的老教師，使做好此項工作有了基本的保證。我們的大廚師傅經(jīng)