立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿-展示頁(yè)
2024-10-15 12:26本頁(yè)面
【正文】 “為中華崛起而讀書(shū)”的鴻鵠之志，并矢志不移，奮斗終生。他用那寬闊的大手引導(dǎo)著中國(guó)人民前進(jìn)。立志貴在堅(jiān)持，貴在立大志，而立大志，莫過(guò)于立志成才。但，同學(xué)們，人有一份志向，便有一份動(dòng)力，人有一份動(dòng)力，便有一份成功。如果每一個(gè)人都能找到自己的生活，那么這個(gè)社會(huì)一定是和諧的，這實(shí)際上已經(jīng)“報(bào)效祖國(guó)”了,但問(wèn)題就在于許多人都沒(méi)有意識(shí)到要自力更生，即使是作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，號(hào)稱(chēng)接受高等教育，各方面綜合素質(zhì)高的我們，在大學(xué)又是怎樣度過(guò)的呢？面對(duì)一年比一年嚴(yán)峻的就業(yè)形式，如果我們連養(yǎng)活自己的能力都不具備，報(bào)效祖國(guó)從何談起？為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化作貢獻(xiàn)就更是空話(huà)了。我們讀過(guò)很多書(shū)，知道報(bào)效國(guó)家是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的高尚境界，而我也堅(jiān)信這是大部分人所追求的境界?！傲⒅境刹拧睉?yīng)該是“樹(shù)立志愿，成為人才”的意思。第一篇：立志成才 報(bào)效祖國(guó)演講稿尊敬的各位評(píng)委、在座的各位同學(xué)：你們好！我叫XXX，來(lái)自模具1001，我要講的題目是立志成才報(bào)效祖國(guó) 胡主席說(shuō)過(guò)：“大學(xué)生必須要有理想，志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；要有能力，報(bào)效祖國(guó)；要把個(gè)人的人生追求和民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)確蘊(yùn)涵著對(duì)當(dāng)代大學(xué)生多少的冀望！作為當(dāng)代大學(xué)生的一員，更應(yīng)該立志成才報(bào)效祖國(guó)?！傲⒅尽笔欠椒?；“成才”是過(guò)程；“報(bào)效祖國(guó)”是目的。從地盤(pán)工人到企業(yè)領(lǐng)袖，每一個(gè)奮斗在自己工作崗位上的人，都渴望一份成功，一份屬于自己的成功，或者說(shuō)是一種適合自己的生活。每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大也許平凡。理智是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)韌不拔的信念，屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。他從少年時(shí)代就立下了宏偉大志。從南湖的一條小漁船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民終于匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟下，劈開(kāi)混沌，撥云見(jiàn)日，中國(guó)人民打破了手上的鐵銬，用雙手鑄造成新的萬(wàn)里長(zhǎng)城。他使中國(guó)這條東方巨龍帶著自信和豪邁，重新回到了世界舞臺(tái)上。神州大地發(fā)生了前所未有的滄桑巨變，正走向繁榮富強(qiáng)?；蛟S你們會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。沒(méi)錯(cuò)！可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范，他們?yōu)槲覈?guó)所創(chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)也不是一種精忠報(bào)國(guó)的體現(xiàn)？立志成才，必須努力讀書(shū)，專(zhuān)心致志，持之以恒地讀書(shū)。我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。?第二篇：立志成才,報(bào)效祖國(guó)演講稿《立志成才，迷茫在往，夢(mèng)想在望》10歷史學(xué)李蕾劉偉，無(wú)臂鋼琴師。”回想他的人生歷程，命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住他的雙臂，別人的目光嘆息生命的悲哀，但他沒(méi)有放棄，更沒(méi)有自怨自艾，而是用雙腳在琴鍵上譜寫(xiě)出變換的旋律，記錄下華美的生命樂(lè)章。但縱觀如今大學(xué)生活，學(xué)生們?cè)谡n堂上沉浸在手機(jī)世界里，在校園的幽僻處、總有情侶在“人約黃昏后”，在宿舍里騰云駕霧，考場(chǎng)上照抄作弊，熄燈后大呼小叫。我們憤怒，我們不平，我們用各種激烈犀利的言語(yǔ)去反駁，我們大罵這時(shí)代的不公，我們感嘆世風(fēng)日下，我們?cè)骱捱@個(gè)比爹、拼爹、坑爹的社會(huì)，卻人人都希望自己成為那些所謂的“官二代”、“富二代”。以蝸居為代表的住房壓力，以蟻?zhàn)鍨榇淼谋逼蛔宓鹊?，他們面?duì)著共同的難題：高房?jī)r(jià)，高壓力，低就業(yè)率。如果青春那么順當(dāng)，沒(méi)有任何的奮斗和掙扎，沒(méi)有那么多的痛苦、眼淚以及理想甚至破滅，青春還能叫青春?jiǎn)幔咳绻啻翰皇菫榱俗寣?lái)回憶當(dāng)中
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