人教版高中政治必修三綜合檢測(cè)題-展示頁(yè)
2024-12-15 08:45本頁(yè)面
【正文】 A．各民族的文化最終都會(huì)完全融合 B．要拋棄一切傳統(tǒng)文化對(duì)我們的束縛 C．有利于我們民族文化的創(chuàng)新發(fā)展 D．外國(guó)文化來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐 10． 為改善臺(tái)海關(guān)系，推動(dòng) 兩岸的和平發(fā)展，大陸方面積極采取措施，促進(jìn)向和平與合作的方向發(fā)展，而中國(guó)國(guó)民黨副主席江丙坤、主席連戰(zhàn)及親民黨主席宋楚瑜也對(duì)大陸進(jìn)行具有標(biāo)志性意義的 “破冰之旅 ”“和平之旅 ”的訪問(wèn)。可見(jiàn) A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ) B．文化有其自身的傳承性和相對(duì)獨(dú)立性 C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人的文化素質(zhì)提出越來(lái)越高的要求 D．人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化 8． 著名的人文學(xué)家費(fèi)孝通在談及文化的多樣性時(shí)說(shuō) ： “各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。這表明 A． 文化產(chǎn)品貿(mào)易就是為了進(jìn)行文化傳播 B． 文化產(chǎn)品貿(mào)易具有文化傳播的功能 C． 只有文化產(chǎn)品貿(mào)易才能進(jìn)行文化的傳播，其他貿(mào)易形式不具有 D． 我們必須拒絕美國(guó)電影 6． 郵票是一個(gè)國(guó)家的 “藝術(shù)名片 ”，羊、狗、雞、虎等作為人民群眾喜愛(ài)的吉祥動(dòng)物，也一次次躋身于方寸之間。這告訴我們 A．文化是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 B．文化是人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品 C．人們 的文化素養(yǎng)要通過(guò)參與文化活動(dòng)逐步培養(yǎng)起來(lái) D．文化影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) 4． 目前我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)增加值僅占 GDP 的 %，與發(fā)達(dá)國(guó)家水平相差懸殊。而中國(guó)人一般希望把孩子培養(yǎng) 成 “才 ”，將來(lái)有出息，有好職業(yè)，一生能在順境中度過(guò)。 ”毛澤東： “主義譬如一面旗幟。 1． 恩格斯： “一個(gè)民族要站在科學(xué)的高峰，就一刻也不能沒(méi)有理論思維。 綜合訓(xùn)練： 文化 生活 一、 單項(xiàng)選擇置：在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中．只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共 21小題．每小題 2分．共 42分。 ”列寧： “沒(méi)有革命的理論，就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)。 ”以上論斷共同說(shuō)明 A．文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映 B．文化決定經(jīng)濟(jì)和政治 C．文化具有相對(duì)獨(dú)立性 D．文化反作用于政治經(jīng)濟(jì) 2． 美國(guó)人較為輕松地對(duì)待子女的教育，并不追求高學(xué)歷好職業(yè)的功利性目標(biāo)。中美兩國(guó)的差異表明 A．文化環(huán)境決定著人們的價(jià)值取向 B．一定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維方式 C．不同的文化教育環(huán)境影響人們?cè)趯?shí)踐中目標(biāo)的確定和行為選擇 D．美國(guó)人的思維方式比中國(guó)人的思維方式優(yōu)越 3． 《孫子兵法》成書(shū)至今雖已兩千多年，但其博大精深的內(nèi)容，理論高度概括，實(shí)踐層出不窮，在現(xiàn)今社會(huì)的每一個(gè)方面，從人際關(guān)系到國(guó)際戰(zhàn)略，它仍具有極大的參考價(jià)值。這告訴我們 A．文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中維護(hù)自身經(jīng)濟(jì)安全必不可少的精神武器 B．為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須提升我國(guó)的文化競(jìng)爭(zhēng)力 C．在科技和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的直接推動(dòng)下，世界各國(guó)文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展 D．抵御文化滲透、
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