【正文】 來(lái)當(dāng)練習(xí)本，如果沒(méi)有剩余，背面還能當(dāng)草稿紙。二、電視機(jī)不看了要關(guān)掉。因此，我誠(chéng)懇地向大家提出以下建議：一、洗手完要關(guān)緊水龍頭。人類呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！xxx20xx年x月x日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)6親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我提筆寫(xiě)這一份建議書(shū)，是想針對(duì)保護(hù)地球，珍惜資源的問(wèn)題，來(lái)向大家提一些建議。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球，不過(guò)，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。那將會(huì)多可怕呀！如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過(guò)頭來(lái)想一想，語(yǔ)文書(shū)第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹(shù)，并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”這個(gè)啄木鳥(niǎo)便開(kāi)始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。xxx20xx年x月x日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)5尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!前幾天，我看見(jiàn)一則幽默的漫畫(huà)，大概意思是：一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹(shù)，人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開(kāi)竅”，因?yàn)樗恢辣Ｗo(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。3。2。珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹(shù)造林，樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。xxx20xx年x月x日珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)4各位市民：地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。宇宙遲早會(huì)毀滅掉。淘米、洗菜水可以用來(lái)澆花，洗手，洗澡水可以沖廁……我們以兩人可能改變不了地球的命運(yùn)，但所有人都行動(dòng)起來(lái)的話，地球?qū)⒅噩F(xiàn)煥發(fā)光彩!少泳校學(xué)生楊逸鈴珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)3尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!空氣的污染，水質(zhì)的破壞，還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物，好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?，現(xiàn)在，大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重，節(jié)約水資源，是最受關(guān)注的一個(gè)話題，嘴上說(shuō)的人人傳誦，可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢？國(guó)家管理那些排放污水的工廠，又怎么管得到每一份小家庭，洗衣服的時(shí)候，水嘩嘩地流，洗碗的時(shí)候，水也嘩嘩地流，難道就不能在水放夠了以后，把水龍頭關(guān)上嗎？水，你們家有二次利用嗎？把洗臉的水，拿去洗菜，甚至洗完菜后還可以去沖馬桶，你有這樣做過(guò)嗎？樹(shù)木的重要性，能比誰(shuí)更重要，我們呼吸的氧氣，是大樹(shù)制造出來(lái)的，升華中不可或缺的紙，也是用樹(shù)給做成的，樹(shù)為我們阻擋風(fēng)沙，給大家一個(gè)舒適的環(huán)境，但你有保護(hù)過(guò)它嗎？你是否種過(guò)一棵小樹(shù)？這些事，都是輕而易舉的事，但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的“母親”勿以惡小而為之，勿以善小而不為，連先人都知道不能去做壞事，怎么現(xiàn)代的人，還不會(huì)懂呢？也許你會(huì)說(shuō)，“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住，等到地球毀滅的時(shí)候，人類就可以搬到其他地方去了。再加上我們生活中許多人在浪費(fèi)水，使得能用的水一少再少。水是生命之源，但能喝的水有太少了。多植樹(shù)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的森林的覆蓋面已逐漸減少，而我國(guó)卻是一次性筷子的生產(chǎn)出口的大國(guó)。假如我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)地球上的每一部分，還為時(shí)不晚?！吨挥幸粋€(gè)地球》這篇課文里說(shuō)到，如果我們破壞了地球，就不能指望移民到別的星球上去。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。正文：珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴；夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性?！泵刻彀才乓恍┲等崭刹咳ケO(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。此致敬禮珍惜資源保護(hù)地球的建議書(shū)2尊敬的市長(zhǎng)：你好!地球是我們的母親，是我們的家園，是生命的搖籃……地球無(wú)私地提供給我們她體內(nèi)的自然資源，而我們?yōu)榱艘患核接?，不加?jié)制的開(kāi)采，導(dǎo)致地球上資源的枯竭。降臨到地球上的命運(yùn)，終究會(huì)降臨到人類身上。那么，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：珍惜地球上的每一種資源，其實(shí)很多資源都是可以不斷再生的，但由于人類的無(wú)止境的開(kāi)采資源，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)在災(zāi)難。以兩人改變不了，但如果所有人都行動(dòng)起來(lái)，地球一定會(huì)被綠色覆蓋。表面上的地球，看起來(lái)大面積都是水，其實(shí)，能用的只不過(guò)有十分之一。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約用水?！钡?，如果我們沒(méi)有保護(hù)意識(shí)，科學(xué)再發(fā)達(dá)，知識(shí)再淵博，又有什么用？我們是可以搬到別的地方居住，但到了那里，人類又破壞環(huán)境，導(dǎo)致那里跟地球一樣，大家只好又搬到別的星球，就這樣，從月球到金星，從金星到水星，再?gòu)乃堑节ね跣?。地球只有一個(gè)，人類只有珍惜資源，保護(hù)地球，才能有個(gè)美麗的明天。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上！所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：1。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到了這個(gè)森林里。這一則幽默的39。有些人說(shuō)：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開(kāi)心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍