【正文】 的時候，校園是深綠色的。春天的時候，校園是新綠色的`。校園如此重要，但仍有不足之處，于是，我在我的心里構(gòu)造了一幅綠色校園的藍圖……學(xué)校周圍被鮮花擁簇，門柱被爬山虎攀滿，只能隱約看見“五星小學(xué)”這四個泛著綠光的字的輪廓。環(huán)保綠色生活演講稿3敬愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好“校園”一個多么動聽的名字。百年來追求經(jīng)濟發(fā)展的工業(yè)化的趨勢，最終放緩，先污染后治理的思想最終受到阻擊。當(dāng)人看到大片綠色時，心中會有一種壓抑許久的沖動，那是老祖先留在我們心中的東西，一向在支配著我們，流露在生活的每個地方，如院墻外的幾棵樹，陽臺上的一盆花，碗里新鮮的青菜，玻璃缸里的水藻和金魚，等等。所以，當(dāng)人發(fā)現(xiàn)自我不能在土中生根發(fā)芽時，就出現(xiàn)了盆景。人總是聰明的，自我做不到的事總會讓別的東西替我們做。所以，人還是應(yīng)當(dāng)回到房子里，種幾盆花，在院子里或陽臺上留一些草。人開始生吃食物，由生菜到生肉，就像祖先那樣茹毛飲血，生撕活拽。人在吃膩了大魚大肉之后，發(fā)現(xiàn)蔬菜竟是那樣可口，于是人真的像動物一樣，追求各種鮮嫩的蔬果。人的祖先是猿猴，那是生活在森林里的動物，身邊到處都是綠色，吃樹葉，住樹杈，進化到此刻的人時，自然還保留著對綠色原始熱愛的基因。綠色，才是生活的本色。我們每一天負責(zé)把落葉，雜物清掃干凈，讓學(xué)校永遠堅持美麗，讓這幅畫永遠保留下來。里面這美麗的景色可不是天然的，是我們學(xué)校的藝術(shù)工人精心設(shè)計的。在春秋季節(jié)，百花盛開，花香彌漫了整個學(xué)校。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒，讓我們頭腦清醒，說不定分?jǐn)?shù)也會提高不少呢！我們的學(xué)校里，花壇隨處可見，其中最漂亮的就要數(shù)食堂旁的那個花園了。小草，和穿著紅色衣服的楓樹。我們的學(xué)?！R湖小學(xué)，是一所綠色的學(xué)校。正文：環(huán)保綠色生活演講稿環(huán)保綠色生活演講稿環(huán)保綠色生活演講稿1尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好：綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。在我們的學(xué)校里，到處都能夠看見綠色：操場的隔離帶，松樹高大挺拔，一年四季都是披著綠色的長衣，鐵樹刺如針一般鋒利；教學(xué)樓前后、大門前，也都有花壇和花園裝飾，就連跑道旁都長滿了許多碧綠的39。我們的學(xué)校有了綠色，好處還真是不少呀！同學(xué)們來到學(xué)校，都能呼吸清新的空氣，使人心曠神怡。那里楊柳如絲，漂亮之至?；▓@中間有個小池子，有許多沙子，風(fēng)兒一吹，它們就飄了起來。在他們的手下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著學(xué)校。環(huán)保綠色生活演講稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好：此刻，人們最終明白，躺在草地上睡覺遠比在公交車上打盹舒服，而煙囪里冒出的黑煙遮擋出的陰影也沒有大樹下的陰涼涼爽。人，只是自然界的一種動物。在我看來，此刻人追求綠色生活，更像是返祖現(xiàn)象，在高樓林立的城里住久了，想到森林里住幾天，所以，許多人熱衷于野營、野炊便順理成章了。更有越來越多的39。動物的本性在人類身上一覽無遺，人似乎又過上了原始生活，叫上群居的哥們，去找鮮果，去覓生肉……找個開闊的地方挖個坑，把自我埋進去，吃點水，然后直愣愣站上半天，可能只會腰酸、背疼和腳麻，人不是植物，不明白植物在土中的自在和滿足，只明白自我在土中疼痛難忍。我們不能生活在土里，就讓它們替我們生活在土里。人耕不動地就找到了牛，人夜里得休息就找到了狗看門，人不能每一天定時起床就找到了雞打鳴。綠色，是充滿活力的顏色。其實，我們一向在追求“綠色生活”，只是此刻的污染和機械的工業(yè)禮貌讓這種追求更加沖動，表現(xiàn)得更加淋漓盡致。人們開始關(guān)注自我生活的綠色，意識到工業(yè)和科技不是生活的全部，僅有護衛(wèi)好生活中的綠色，才能得自然之理，發(fā)展科技和工業(yè)!追求綠色生活，是祖先遺傳下來的天然基因的爆發(fā)，是一種人與自然“和好”的聰明之舉，值得表揚。是它教給我們知識，讓我們多了一份智慧，少了一份無知；是它帶給我們歡笑，讓我們多了一份快樂，少了一份憂傷；是它給了我們成功的喜悅，讓我們多了一份自信，少了一份自卑……是校園讓我們的生命更加精彩，是校園讓我們的生命更有意義。走進充滿綠色的校園，你會被周圍的景物深深的吸引?。撼錆M綠色教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹木、五彩斑斕的鮮花、綠油油的嫩草、成群的樹林、令人矚目的花壇……漫步在這樣的校園里，感到心情舒暢、精神抖擻。春雨滋潤著大地，樹木在春姑娘的呼喚中再次重生，長出了新芽；花朵在春天的陽光下蘇醒了，讓我們看到了她們美麗的容顏；小草在大地媽媽的再三催促下伸了一個懶腰，探出了它嫩綠的小腦袋，好奇的打量著世間的一切……春天，充滿著生命之美。強烈的陽光照在花草樹木上，它們便茁壯成長。秋天的時候，校園是金黃色的。腳踩在上面，“沙沙沙”地響，仔細聆聽，就能聽到它們在自己生命結(jié)尾時唱的歌。秋天，充滿著收獲之美。北方呼呼的刮著，雪花紛飛，校園簡直是一個粉妝玉砌的世界：地上堆著厚厚的雪、樹上也著厚厚的雪、教學(xué)樓也堆著厚厚的雪。冬天雖然寒冷，但我們卻熱情高漲。這就是我心中的校園，或許不是特別獨特，但它每個季節(jié)有著獨特的風(fēng)采，春天，生命之美，讓我們生機勃勃、充滿活力；夏天，成熟之美，讓我們成長，更加沉穩(wěn)、冷靜；秋天，收獲之美，讓我們知道了要自己耕耘，才會有收獲；冬天，歡樂之美，讓我們更加活潑，開朗……這就是我心中的綠色校園，它是那么的美麗、那么的富有活力，我喜愛它。陽溧市位于長江三角洲西部，是典型的江南魚米之鄉(xiāng)。近年來以“綠色崛起，跨越發(fā)展”為主線，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深化環(huán)境綜合整治，推動了經(jīng)濟社會和環(huán)境的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。作為“江蘇省園林式單位”、“常州市綠色學(xué)?！保G化率達51%，“英才廊”等的建設(shè)使校園自然環(huán)境和校園文化相協(xié)調(diào)。作為環(huán)保模范城市復(fù)核的必查單位，國家環(huán)保部的專家近兩周肯定會來我?？纯?。首先體現(xiàn)在衛(wèi)生保潔方面。味道飄向辦公室、教室......其次我們需要有節(jié)約是意識，陽光充足時少開幾盞燈，晚自習(xí)只有少數(shù)寄宿生在教室時也關(guān)掉幾盞燈、座位相對集中，看到滴水龍頭擰緊它，減少使用一次性物品和非環(huán)保塑料袋......同時還需要有科學(xué)合理的消費觀念。學(xué)過高中化學(xué)的同學(xué)們，你懂的，食品中的可使用添加劑長期大量進入人體，究竟是好是壞。尤其夏天已到，同學(xué)們一定要hold住，拒絕口感的誘惑，不要讓教室的飲料瓶箱子不到兩天就裝滿五顏六色的瓶子。同學(xué)們，只要我們用心，讓節(jié)約能源、保護環(huán)境成為生活中的一種習(xí)慣，為了擁有一個天更藍、草更綠、水更清的美好世界，為了擁有健康、高品質(zhì)的生活，讓我們積極行動起來，保護環(huán)境、合理消費、節(jié)約能源，共建美好家園，共創(chuàng)美好校園。低碳生活是指低能耗、低消耗、低支出的生活方式，減少二氧化碳排放。比如；少用紙巾，多用手帕，保護森林。教室里沒人的時候，要伸出手去，把教室的燈關(guān)掉；在水龍頭處，看到流水就要彎腰關(guān)掉水龍頭；我們必須牢記“誰知道中國菜，每一粒都很難”，養(yǎng)成不挑食和浪費食物的`好習(xí)慣、我是一個特別喜歡毛絨玩具的小女孩?，F(xiàn)在有一個特別好的辦法，就是把一