【正文】 義上是朋友，在休息的時候可以給他們講我在大學(xué)或生活上有意思的事，而他們也和我說他們的開心與歡笑。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握的信息，豐富自己的教育背景。從事教學(xué)工作需要“耐心”我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。他們積極參與了其中，寓學(xué)于娛。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會了忍耐與寬容，并逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路?？梢韵胂?，這三個孩子在“期盼”中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境。望子成龍，望女成鳳。每天上午從姐弟倆家里回來，短暫的休息之后又是下午表弟妹們的上課時間，其中兩個女孩剛上六年級，另一個表弟上五年級。就這樣，我的第一堂課開始了。很快他們不再拘束，輕松地進(jìn)考試吧行對話。于是我便說了句：“Open your mouth and be proud。我即興編了幾個簡單的日常對話讓他們practice。開始在講課過程中我發(fā)現(xiàn)，在我講一些課外小故事的時候孩子很喜歡聽，而過課本知識的時候她就有點不注意聽講。姐姐剛上初三，弟弟剛順利通過小考，現(xiàn)在是名準(zhǔn)初一生。不知怎的，我緊繃的心，像離了弦的箭，一下子松開了。前一晚，我甚至興奮得失眠。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。第一篇：最新大學(xué)生暑期社會實踐報告最新大學(xué)生暑期社會實踐報告轉(zhuǎn)眼之間，炎炎夏日又過去了，這是自己最后一個暑假了，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了不留下遺憾，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對這些年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗，所以作為一名師范院校的學(xué)生的我，就決心好好利用這個暑假，參加家教實踐，不僅為今后的工作作好準(zhǔn)備，也豐富了自己的暑假生活，可謂一舉兩得??！經(jīng)過了將近一個月的家教生涯，現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生，當(dāng)別人稱呼我“老師”時，沒有了昔日的逃避與羞澀??有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈??第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目??我破例地早早起了床，雖離上課還有一個小時，可我早已梳洗完畢，整裝待發(fā)。一路上我的心像揣了只兔子，砰砰直跳，是緊張還是興奮，自己都分不請了，只記得心里不住的對自己說：“這是我人生的第一份工作，好好干，加油！”我并沒多想接下來要見面的學(xué)生會是怎樣，任性？挑剔？還是乖巧聽話？我只知道要面帶笑容，給別人留下良好的第一印象??很快，在對方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來。簡單的自我介紹之后，我們開始討論上課plan。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語教材。于是我從自身找問題，是我在講解的時候可能沒有吸引力，于是我改變自己的講解方式和語氣，用像講故事的方法為她設(shè)置懸念，讓她有興趣接受課本知識。剛開始，兩人都羞于啟齒，漲紅了臉。“邊說邊親自進(jìn)入角色引導(dǎo)他們。接下來，我著手講解姐姐的課本，她聽得全神貫注；一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文，不時跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。從緊張到輕松，分分秒秒在點滴中流逝，點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮??每天的太陽都是新的，但每天的太陽并不都是燦爛的。他們是那么一群天真活潑的孩子，可無憂無慮中卻肩負(fù)了父母憂慮的期盼。都說interest是最好的老師。但身為“老師”，我有責(zé)任激起他們學(xué)習(xí)英文的興趣，讓他們在僅有的兩小時里有所收獲。講英文童話故事考聽力，智趣問答比賽，拼圖答題游戲，情景對話練習(xí)等活動慢慢進(jìn)入了我的課堂，并起了舉足重輕的作用。盡管這樣一堂課下來，“老師”的角色不好當(dāng)，但沒有沒比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。做家教的日子很快就過去了，但卻受益不淺，對于未來，我有了的信心和勇氣。不論這其中有過怎樣的困難，我們一起走過，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了比較好的磨合，雖然有過力不從心，但我毅然的走了過來，體會了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，也許實踐的意義就是在于此吧。不僅如此，我們做每一份事都要用心的去做，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。因為我相信一句話“因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會”所以我打消了學(xué)車的念頭，決定利用暑假這個好時機(jī)好好實踐，體驗一下真正的社會生活。我頓時覺得被人回絕已是再平常不過的事了，我該怎么辦呢？難道真的要去媽媽的廠里工作，我心里存在這一絲不甘心，我該接觸的社會實踐不該是這樣—整天機(jī)械的工作。在和同學(xué)聯(lián)絡(luò)之后，聽說她那邊工作比較好找，我準(zhǔn)備離開家去鎮(zhèn)江。到了鎮(zhèn)江，一個新的環(huán)境，在那里，我人生地不熟，萬事只能依靠我同學(xué)，俗話說“出門靠朋友”我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的理解了這話的涵義，到了鎮(zhèn)江的第二天，我們兩人就一起開始找工作，有了個伴后，我不再那么無助。我想在以后的求職路上也不會那么一帆風(fēng)順的，現(xiàn)在早點認(rèn)識到也好。在這條找工作的道路上，我仿佛覺得自己成長了不少，離開了家的保護(hù)傘，我還是可以一個人獨立的處事與生活。后來我一想要做好向顧客很好的介紹特產(chǎn)，必須自己對它有一定了解。過了幾天我的表現(xiàn)讓店長也夸我進(jìn)步不小，顧客聽了我的介紹之后也對我贊譽(yù)有加，我第一次感覺被人夸是這么開心的事。接下來就是一些商品的陳列，擺放以及商品的出庫、入庫等，這些工作其實看似簡單，實則并不容易，店長也為我們上了好幾堂課，我們兩學(xué)了三四天后才基本會做。雖然在此過程中，腳磨破皮、被拉車割傷、搬貨搬的累倒??但是我不怕苦，這些傷激勵我要更加努力，更加勇敢，我天生就是個不服輸?shù)娜?，這點疼算得了什么呢？在與同事相處的過程中，我依舊像對朋友一般真誠、熱情，久而久之，她們也很喜歡我，對我很好。那天我哭了。我想說父母其實很不容易為了我努力打工賺錢，他們所受的苦與累何嘗不比我多的多，但是他們一干就是幾十年，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。與同事、顧客相處的過程中更是體會到交朋友的快樂。8月30號我離開了鎮(zhèn)江，我把我賺的工資給家里人都買了禮物，這是我第一次自己打工掙錢回報親人。鎮(zhèn)江的打工實踐是我長這么大做過最堅持也是最有毅力的事情，我要感謝力挺我的同學(xué)、耐心負(fù)責(zé)的店長、朝夕相處的同事。到了學(xué)校，我就是大二的學(xué)生了，離社會越來越來近，這次實踐讓我受益匪淺，我很慶幸當(dāng)時沒有在家呆著，而是出來接觸社會，