【正文】 理、導(dǎo)之以行，用心育人。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對學(xué)生無私的愛心。要克服急躁情緒，從細(xì)微處做起，從點滴做起，用賞識的眼光看學(xué)生。尊重和關(guān)愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生成人成才。學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學(xué)實踐中，教師要做到文明執(zhí)教。作為教師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的個性心理品質(zhì)。1．學(xué)習(xí)貫徹全會精神，深深感到教育的責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)，必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教，踏踏實實育人，發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng)，積極參加課程改革?！笆濉边€充分體現(xiàn)以人為本，深切落實科學(xué)發(fā)展觀，在集約型經(jīng)濟增長的基礎(chǔ)上，逐步實現(xiàn)包括產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、節(jié)約能源資源、保護改善環(huán)境、社會分配合理、不斷提高人民生活水平和生活質(zhì)量在內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展總體方式的歷史轉(zhuǎn)型。通過學(xué)習(xí)，深刻體會到，“十二五”時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。學(xué)好全會精神，就是要把思想認(rèn)識統(tǒng)一到全會精神上來，把實際行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來?！笆濉币?guī)劃建議提出以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線的要求，順應(yīng)黨心民意，符合時代潮流。全會指出，制定“十二五”規(guī)劃，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)國內(nèi)外形勢新變化，順應(yīng)各族人民過上更好生活新期待，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，深化改革開放。堅持發(fā)展，就是堅持科學(xué)發(fā)展。也是推動科學(xué)發(fā)展的必由之路。深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神，是當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。全會高度評價“十一五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的巨大成就；為我國未來五年經(jīng)濟、社會和民生發(fā)展勾畫出美好藍(lán)圖。第一篇：教師學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神體會（范文模版）教師學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神體會黨的十七屆五中全會的勝利召開，是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。全會是我黨歷史上新的里程碑。發(fā)展的目標(biāo)令人鼓舞，措施催人奮進。全會審議通過了“十二五”規(guī)劃建議，在提出以科學(xué)發(fā)展為主題的同時，明確提出制定“十二五”規(guī)劃以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線?！笆濉睍r期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革開放，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。更加注重以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，注重統(tǒng)籌兼顧，注重保障和改善民生，促進社會公平正義，讓更多的人享受全球化成果，讓弱勢群體得到保護。全會提出了今后五年經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標(biāo)：經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設(shè)明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展，綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實全會精神，把加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式貫穿于經(jīng)濟社會發(fā)展的全過程和各領(lǐng)域，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，朝著全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)不斷前進。落實好全會精神，就是要加深理解，學(xué)以致用，在實際工作中，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強責(zé)任意識，不斷創(chuàng)新工作方式，圓滿完成教育教學(xué)工作。深刻認(rèn)識并全面把握國際國內(nèi)形勢的新變化、新特點，研究提出關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的建議，對科學(xué)編制“十二五”規(guī)劃，對繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，對奪取全面建設(shè)小康社會新勝利，開創(chuàng)事業(yè)新局面，都具有十分重要的意義。作為一名教育工作中，要圍繞五中全會精神和要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“人本、綠色、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)”主線，深切落實科學(xué)發(fā)展觀，立足本職工作和教學(xué)實際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷創(chuàng)新。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。2．教育關(guān)系學(xué)生的未來，系民族興衰和國家存亡。對待學(xué)生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機會，用發(fā)展的眼光看人，幫助學(xué)生樹立自信心，精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。3．加強師德修養(yǎng)。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻給黨的教育事業(yè)。4．在教育教學(xué)工作中，堅持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。在工作崗位上嚴(yán)以律己，認(rèn)真履職，注重落實，切實有效地上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展。全會提出的制定“十二五”規(guī)劃指導(dǎo)思想、工作重點和發(fā)展目標(biāo)中，都突出強調(diào)了保障和改善民生的重要性，并提出了多方面的明確要求，充分體現(xiàn)了黨中央對人民生活的關(guān)懷，充分表明了保障和改善民生在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的核心地位，意義十分重大。當(dāng)前，我國經(jīng)濟總量已居全球前列，以工