【正文】 絡(luò)協(xié)調(diào)組(李圣軍負(fù)責(zé))(1)職責(zé)：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張嵩負(fù)責(zé))(1)職責(zé)：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式。重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。為師生提供展示才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)?；顒铀柰赓徫镔Y：盒飯、礦泉水、獎品、紀(jì)念品、表演道具。外聘演出團(tuán)隊確定演出節(jié)目，確定晚會主持人，邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。七、活動方案及人員安排：_月_日展開志愿者座談會，確定好晚會當(dāng)天所有志愿者負(fù)責(zé)的活動區(qū)域、活動項目。六、活動內(nèi)容：本次聯(lián)歡晚會定于教師節(jié)當(dāng)天，以“慶國慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時喜迎我們慶祝即將到來的國慶節(jié)。二、活動目的：普及社區(qū)精神文明建設(shè)，豐富居民業(yè)余生活，為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。以下是小編精心收集整理的文藝匯演策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。1評比名次，相對應(yīng)表彰1結(jié)束后清理會場，開會并做活動總結(jié)。1演出開始前一小時：全部演員后臺候場；要求清場，最后整理場地。彩排：分為第一輪，第二輪，時間地點在做調(diào)整，把最好最精彩的一面展現(xiàn)在最后，在確定最終節(jié)目單時進(jìn)行一次彩排。初審后即進(jìn)行內(nèi)部討論，確定初選節(jié)目，提出改進(jìn)意見。提出改進(jìn)要求，確定服裝、道具的（各班自己配置）、要求和情況。各班文藝委員隨時了解情況，及時給予幫助或者作出必要調(diào)整。不得擅自主張，自行行動落實彩排到正式演出各部分工作安排，包括采購，宣傳，彩排，正式演出時的管理和協(xié)助的學(xué)生、有生活部負(fù)責(zé) 部長落實到部員上交分配表。宣傳部；搞好在學(xué)校和年級搞好宣傳工作 文藝部選拔節(jié)目和制定主持人和各項工作，組織部在會場前后搞好組織工作，不得與任何學(xué)生發(fā)生沖突。將安排工作到人，不得出現(xiàn)推卸責(zé)任的問題。并要求各班委做好思想工作讓大家勇于參與。邀請各科老師及校、院領(lǐng)導(dǎo) 擬定名單 制作邀請函。（注：每個班2個節(jié)目）及在年級選拔主持人。同時調(diào)動起大家參與學(xué)?；顒拥姆e極性，進(jìn)一步推動校園文化氛圍朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)，為校園美好而豐富的生活畫卷添上一抹亮麗的色彩。第一篇：文藝匯演活動策劃方案文藝匯演活動策劃方案帕佐拉一、活動名稱： ”You are my famliy“二、活動目的：為我們的大學(xué)生提供一個舞臺，讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個性的學(xué)生得到張揚，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍。更重要的是大家團(tuán)結(jié)起來，在這個多民族為一家的陜師大能和睦相處、共同進(jìn)步。三、活動對象：陜師大民族教育學(xué)院 民碩 及 本科預(yù)科1——9班四、活動方案：各班節(jié)目上報（節(jié)目名稱、形式、長度，負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式）到文藝部部長，制定節(jié)目表上交 然后開始節(jié)目籌備編排。選 6個民族（維吾爾、哈薩克、蒙古族、柯爾克孜族、藏族、漢族）各 一名確定活動場地和活動時間，申請學(xué)校的活動場地。宣傳部 張貼海報宣傳，通知各個班級此次文藝匯演的要求。召開學(xué)生會議：介紹活動內(nèi)容和日程安排，說明對節(jié)目的總體要求，給出建議，以便及時有效地予以調(diào)整。也安排到學(xué)生會各個部門。各個部門有任何問題第一時間 匯報一并解決問題，妥善處理。由各節(jié)目的負(fù)責(zé)人各自安排排練和準(zhǔn)備。召開初選節(jié)目人員會議。由學(xué)生會進(jìn)行節(jié)目初審。由老師復(fù)審，確定最終的節(jié)目單。在正式演出下午兩點 工作人員全部到位；全部人員以正式演出。演出開始。第二篇：文藝匯演策劃方案每一次的文藝匯演活動都是那么隆重，能夠順利的開展都是因為背后有著一份詳細(xì)的策劃書支撐著。文藝匯演策劃1一、活動主題：以聯(lián)絡(luò)社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建__街道(鎮(zhèn))代表文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)，__社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及__社區(qū)舉辦第_屆社區(qū)中秋聯(lián)歡晚會，展示新時期社區(qū)居民新面貌。三、活動時間：____年_月_日(星期六)晚19：00——21：00四、活動地點：五、參加人員：全體工作人員、__社區(qū)特邀人員、相關(guān)單位部分領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民，總?cè)藬?shù)控制在500人左右。節(jié)目初期充分做好宣傳工作，調(diào)動小區(qū)居民參與活動的積極性，擴(kuò)大社區(qū)居委會在居民中的影響力，通過與___社區(qū)的文化交流，共同探索社區(qū)建設(shè)管理新思路，為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務(wù)。確定晚會場所，確定背景布置和音響設(shè)備等。活動宣傳：在各管轄小區(qū)張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。人員安排：(1)現(xiàn)場活動總指揮：___(2)現(xiàn)場活動顧問：___(3)晚會活動具體負(fù)責(zé)人：___(4)后勤人員(負(fù)責(zé)采購)：___(5)安全保障(負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù))負(fù)責(zé)人：___文藝匯演策劃2一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。二、活動主題：營造人文環(huán)境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園。三、組織工作(一)成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會：職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：林均芳馬連云成員：李紹華李圣軍張萍張梅組委會：主任：馬連云副主任：李圣軍張萍張梅吳鵬成員：陳殿軍張敏孟慶民王壽軍王煉張嵩(二)設(shè)立相關(guān)職能部門：組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。撰寫講話稿。(2)成員：政教處、電教組。(2)成員：校長室、辦公室。(2)成員：各類競賽活動的相關(guān)處室組后勤保障組(劉學(xué)成負(fù)責(zé))(1)職責(zé)：負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置。準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。(2)成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室活動總聯(lián)系人：李圣軍四、活動時間：__年2月13日――__年9月31日。召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會會議，全面布置籌備工作。(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準(zhǔn)備開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展分組落實各項活動及賽事的比賽。(四)第四階段：(__年10月)總結(jié)表彰全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。五、活動內(nèi)容、形式、程序：(一)宗旨：活動的`宗旨是“新世紀(jì)、新校園、新課程”。(二)項目及程序：活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達(dá)競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。負(fù)責(zé)單位：音體美、電教研組。②器樂：合奏、小合奏、獨奏。④相聲、小品及其它。②書法、篆刻：書法：(軟硬筆)、篆刻要配有說明。體育比賽類：內(nèi)容：①學(xué)生廣播體操比賽。語言表達(dá)競賽類：負(fù)責(zé)單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組內(nèi)容：①師生詩歌朗誦②青春風(fēng)采演講比賽③“我的生活”主題征文活動④課本劇編演⑤英語實踐表演⑥班級黑板報、手抄報評比⑦心理健康教育講座⑧音樂、美術(shù)欣賞知識講座科技發(fā)明、制作比賽類：負(fù)責(zé)單位：美術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組內(nèi)容：①折紙、剪紙工藝制作比賽②科技小發(fā)明、小制作比賽③賀卡制作比賽六、活動要求人人參與，班級為主。充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給