效能風(fēng)暴心得體會20xx10-展示頁
2024-10-15 11:01本頁面
【正文】 虛作假現(xiàn)象，使考核真正成為治庸治懶治散的“指揮棒”和“風(fēng)向標(biāo)”； 我們在以后的工作中要要立足于工作的需要，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平；三是治理庸懶散要提高工作執(zhí)行力，執(zhí)行力是效率和創(chuàng)新的結(jié)合體，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識，堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)，就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、評頭論足的毛病，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無所用心、生搬硬套的問題，要求廣大教職工謀大事干大事，講實(shí)施辦實(shí)事，樹立學(xué)習(xí)典型、創(chuàng)新典型、和諧典范，每個(gè)人都要變“庸、懶、散”為“勤、快、實(shí)”，圍繞“強(qiáng)化履責(zé)，優(yōu)化作風(fēng)，務(wù)實(shí)高效，開拓創(chuàng)新，庸下能上”的主題自我反思，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，針對存在的庸懶散問題提出解決對策，完善自我。一是治理庸懶散要從我們思想觀念上入手，廣大教職工要樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范，杜絕庸懶散現(xiàn)象，在工作實(shí)際中，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，在自學(xué)的同時(shí)，積極向周圍有經(jīng)驗(yàn)或者做的好的同事請教，不斷完善自我，把學(xué)到的理論和實(shí)踐結(jié)合起來，在日常工作中要嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度。如果我們不盡職盡責(zé)，我們怎么還有理由去領(lǐng)取這份“俸祿”，去享受相關(guān)的工作條件和生活條件？如果我們不盡職盡責(zé)，人民有理由停發(fā)我們的“俸祿”，這是相輔相成的。人民賦予我們職責(zé)，也支付了相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)，這就是給我們的薪酬和相關(guān)的工作、生活條件，這是用納稅人的錢支付的，就是人民對我們的酬勞。工作中不能有什么特殊原因而將任務(wù)擱置，我想對自已的思想上增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，要克服庸懶散思想意識，在外部環(huán)境上，要對工作職責(zé)執(zhí)行情況實(shí)行問責(zé)制，加強(qiáng)對自已工作對象、工作范疇的熟悉掌握，才能在工作上不犯“治庸計(jì)劃”中的問題。我們要對學(xué)生的合法權(quán)益負(fù)責(zé)任，就是要把份內(nèi)應(yīng)做的事全部做到位，把應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)盡力完成到位，盡職盡責(zé)是義務(wù)。我認(rèn)為，做工作，認(rèn)真第一，能力第二。作為一名基層教育工作者，我認(rèn)為責(zé)任心、責(zé)任意識是第一位的，是首要的。我認(rèn)為，上級黨委把掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，推進(jìn)“效能革命”，提高執(zhí)行力，擺到了很高的位置，我們要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。一、對掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，推進(jìn)“效能革命”，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的認(rèn)識、體會。第一篇：教師效能風(fēng)暴行動(dòng)心得體會高臺縣職中王喜堂開展掀起“風(fēng)暴行動(dòng)”，推進(jìn)“效能革命”，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于《責(zé)任風(fēng)暴計(jì)劃》的內(nèi)容，以及上級有關(guān)掀起《“責(zé)任風(fēng)暴”，實(shí)施“計(jì)劃”推進(jìn)跨越式發(fā)展的決定》和近期學(xué)校召開了以“治庸、治懶、治散、治慢、治亂”為主要內(nèi)容的 “效能風(fēng)暴”活動(dòng)，按照“效能風(fēng)暴”活動(dòng)的要求，全體教職工認(rèn)真開展了治理“庸、懶、散、慢、亂”行為的工作，弘揚(yáng)干事文化，營造“令行禁止，拼博進(jìn)取，風(fēng)清氣正”的工作氛圍。現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識及心得體會。掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，推進(jìn)“效能革命”，提高執(zhí)行力，是時(shí)代的召喚，人民的心聲。為什么現(xiàn)在要掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，推進(jìn)“效能革命”，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)？我認(rèn)為關(guān)鍵是兩個(gè)方面：一是落實(shí)責(zé)任制；二是提高工作能力，治理平庸，其核心是責(zé)任心、事業(yè)心的問題。事業(yè)成敗取決于責(zé)任心，要做有心、用心、盡心之人，對本身的職責(zé)要有責(zé)任心，要有責(zé)任意識，對事關(guān)人的利益的大小事情，對于自己的職責(zé)，就要象農(nóng)民做農(nóng)功一樣，責(zé)任心要強(qiáng)。認(rèn)真來自責(zé)任心，來自有心、用心、盡心，要有一種歷史責(zé)任感。其內(nèi)涵是權(quán)利的本質(zhì)所規(guī)定的，如法規(guī)、制度性的，必須不折不扣地完成好。對管理對象中也要針對相關(guān)工作任務(wù)執(zhí)行中不出現(xiàn)類似事情，以促進(jìn)本職工作的開展和執(zhí)行力的提高。從某種意義上說，就是人民向我們支付的“傭金”。二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加大“治庸、治懶、治散、治慢、治亂” 力度。其次，要提升工作效能。三、今后的整改措施。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。遵守廉政準(zhǔn)則，“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”，在行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。徹底將“庸、懶、散”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒?、快、?shí)”行為，不斷克服自身
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