技術部網絡維護個人工作總結-展示頁
2025-10-09 10:42本頁面
【正文】 問題一個電話就能做到隨叫隨到，及時處理，以確保整體工作在硬件上得到有力的保障。這一切我都無怨無悔，因為這是我的工作，更重要的時能確保其他同事能夠盡快進入工作狀態(tài)。年內主要完成以下幾個項目：年初辦公電話及網絡線路調整學院崗位競聘結束以后由于各部門的崗位發(fā)生變化，所對應的電話及網絡線路也隨之需要調整。二、具體工作我的工作是繁瑣的但又是具體的，整個學院的計算機硬件維護，電話線路和網絡線路的日常維護等工作都是我肩頭的責任。把集體的利益放在首位，在集體中能夠發(fā)揚團隊協(xié)作精神，積極協(xié)助其他同事完成相關工作。認真對待每項院領導分配的任務，按時、出色地完成。最后熱心積極待人待物，在主動幫助他人的過程中，了解學院的各個職能分部、人員配臵情況等，為今后工作的順利進展做好準備。首先認真學習學院制定的各項規(guī)章制度，做到對各項制度的了解，既可以規(guī)范自己的紀律行為，又可以有效方便以后工作效率的提高。針對此目的，根據了目前系統(tǒng)的功能進行相應調研：江蘇科建、上海中標軟件、廣州華南教育科技等公司的資源存儲管理；深圳萬科、中基教育軟件等公司的網絡監(jiān)控；開源代碼的傳統(tǒng)功能實現。（3）廣泛搜集，充實技術調研目前無論是高校還是企業(yè)在網絡教育技術支持方面均有長足的發(fā)展，各具特色，具有很好的借鑒性。XX年12月4日至12月8日，陪同學院領導對北京師范大學、東北師范大學進行遠程教育相關的訪問和考察。座談中拓寬了學術視野、獲取了網絡教育的前沿技術等，受益頗深。在以后的工作學習中，會努力糾正不足，爭取思想認識的全面進步。作為一名年青工作人員，以飽滿的熱情、充沛的精力、負責的態(tài)度對待每項工作；以學院發(fā)展大局為重，全局著手進行各項工作開展；考慮到自身工作性質，不斷提高業(yè)務水平，快速提升解決問題能力。網絡技術既然是現代遠程教育的“依托”，那么我認為現代遠程教育的發(fā)展和突破還必須依賴網絡技術的發(fā)展，特別是我們的應用水平。網絡教育的根本出路在于網絡技術的不斷進步和合理應用現代網絡教育是構建在現代網絡技術之上的一種教育形式。網絡管理必須實實在在網絡管理，一面面對著焦急的用戶，一面面對著無情的網絡。網絡管理的目的是讓網絡與人和諧相處，讓網絡這個工具為教學和學習服務。要把工作做好，先把人做好3分技術7分管理。所以，從這種意義上講，我們其實還是在為自己工作。并積極學習、跟進日新月異的網絡和軟件技術，不斷提高自己的技術能力。XX年，本人基本遵守學院的各項規(guī)章、制度。XX年，按照我們制訂的各種操作規(guī)范，各種網絡設備基本連續(xù)運轉，保證了網絡教學軟件的正常運行。第一篇：技術部網絡維護個人工作總結技術部網絡維護個人工作總結XX年又是忙亂和焦慮的一年。隨著網絡設備的長時間不間斷的連續(xù)運行，各種可預見和不可預見的硬件、軟件故障逐漸多了起來，網絡進入故障高發(fā)期。全年沒有發(fā)生災難性故障，所有小的問題都得到了及時、合理的解決。積極參加學院多項有益活動。XX年我做了以下事情：一、網站服務器維護數字圖書館資源上傳、開通和2次開發(fā)；備份軟件安裝實施項目；排除郵件服務器故障9次；排除域服務器意外故障8次；常規(guī)檢修50次；日常檢測：360x8=2880次；無償加班30次；二、答疑室建設 時間：半個月；積累我們的人生經驗，提高勞動技能，為我們的職業(yè)生涯積累寶貴的教訓。工作的越努力，獲得的收益就越深刻，工作的越多，獲得的收益就越高。網絡管理重在一個“管”字，網絡管理不僅要和冰冷的設備打交道，更重要的是要給人提供方便和效率。所以網絡管理需要管理員與人和睦相處，注意溝通和協(xié)調。面臨著用戶不斷增長的需求和負荷日益沉重的網絡，不允許網管員有絲毫的作秀和懈怠，網絡不通就是不通，網管員必須秉承著科學的態(tài)度，快速準確的排除網絡故障。正是與互聯(lián)網的結合，現代遠程教育才得以飛速發(fā)展。現代遠程教育從誕生之日起，在彌補了傳統(tǒng)教育的不足的同時（例如低成本、跨越時空），其本身也有著無法克服身黨性認識和政治覺悟；關注國內國外政治實事，運用科學的方法論分析現今發(fā)生的各大政治事件，不斷提高認知分析能力；凡事從我做起，熱心助人，虛心接受大家的指導，相互學習交流，逐步鍛煉交流溝通、協(xié)調組織、工作能力。進步可見，但仍存在有待改進之處。二、主要活動和工作內容主要活動XX年11月9日參加了美國國家科學基金會高級顧問有關網絡教育的座談會。XX年11月19日至11月XX日作為院內會議代表參加了學院的第四次校外學習中心會議，在此次會議中對學院有了一個全面清晰的了解，同時熟悉了學院不同部門的工作關系，了解學院的發(fā)展動態(tài)和目標，加深了對各工作流程的進一步熟知，對學院的飛速發(fā)展和遠大前景有了明確自豪期待的認識。通過訪問考察，了解網絡教育的發(fā)展狀況、辦學經驗、教學模式能需求，分析確定新需求內容。而根據我院目前技術方面的不足，如何才能在現有技術上更好發(fā)展，有必
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