冀教版數(shù)學(xué)七上29有理數(shù)的除法同步測試-展示頁

【摘要】有理數(shù)除法A組1、寫出下列各數(shù)的倒數(shù)：(1)－15；(2)95；(3)－；(4)；(5)441；(6)－552m]2、計(jì)算：(1)－91÷13；(2)－56÷(－14)；(3)(－42)÷12；(4)16&#

2024-12-11 21:51

冀教版數(shù)學(xué)七上26有理數(shù)的減法同步測試-展示頁

【摘要】有理數(shù)的減法一、填空題1.1－0=_______,0－1=_______,0－(－2)=_______]2.a－_______=0,－b－_______=0.3.()－(－10)=20,－8－()=－15.4.比－6?。?的數(shù)是_______

2024-12-15 07:17

冀教版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的加法同步測試-展示頁

【摘要】有理數(shù)的加法A組1、計(jì)算：(1)(－10)+(+6)；(2)(+12)+(－4)；(3)(－5)+(－7)；(4)(+6)+(+9)；(5)67+(－73)；(6)(－84)+(－59)；(7)33+48；(8)(－56)+37；2、計(jì)算：(1)(－)+(－

2024-11-27 23:42

冀教版數(shù)學(xué)七上210有理數(shù)的乘方同步測試-展示頁

【摘要】有理數(shù)的乘方基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1.求n個(gè)相同因數(shù)積的運(yùn)算叫做_______，乘方的結(jié)果叫________2.正數(shù)的任何次冪都是______，負(fù)數(shù)的奇次冪是_________，負(fù)數(shù)的偶次冪是_______.3.在式子)53(?4中，指數(shù)是_______,底數(shù)是______-.4.)3()3()3(?????

2024-11-27 03:17

冀教版數(shù)學(xué)七上27有理數(shù)的加減混合運(yùn)算-展示頁

【摘要】2．7有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):知識與技能：初步會(huì)用有理數(shù)的加、減運(yùn)算法則進(jìn)行混合運(yùn)算，并會(huì)用運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算。過程與方法：利用有理數(shù)的加減混合運(yùn)算解決一些簡單實(shí)際問題,使學(xué)生初步了解類比學(xué)習(xí)的思想方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過有理數(shù)的混合運(yùn)算解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，體會(huì)有理數(shù)混合運(yùn)算的意義和作用，感受數(shù)學(xué)在生活中的價(jià)值

2024-12-21 08:47

華師大版數(shù)學(xué)七上211有理數(shù)的乘方同步測試-展示頁

【摘要】有理數(shù)的乘方同步練習(xí)本試卷時(shí)間100分鐘，滿分100分一相信你的選擇，看清楚了再填（每小題2分，共20分）1．（－3）4表示（）A．－3×4B．4個(gè)（－3）相加C．4個(gè)（－3）相乘D．3個(gè)（－4）相乘2．－24表示（

2024-12-14 23:36

北京課改版數(shù)學(xué)七上210有理數(shù)的混合運(yùn)算同步測試-展示頁

【摘要】七年級上冊第～綜合測試題（B）湖北薛建輝一、選擇題（每小題3分，共24分）1、任何有理數(shù)的二次冪都是（）A、正數(shù)B、負(fù)數(shù)C、非正數(shù)D、非負(fù)數(shù)2、式子52?表示（）A、5個(gè)－2相乘B、2個(gè)－5相乘C、5個(gè)2相乘的積的相反數(shù)D、2

2024-12-15 06:42

冀教版數(shù)學(xué)七上27有理數(shù)的加減混合運(yùn)算-展示頁

【摘要】?同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加。?異號兩數(shù)相加，絕對值相等是和為0（即互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得0）；絕對值不等是，取絕對值較大的數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值。?一個(gè)數(shù)同0相加，仍得這個(gè)數(shù)。?減去一個(gè)數(shù)，相當(dāng)于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。?“變”：減法變加法

2024-12-12 11:10

華師大版數(shù)學(xué)七上28有理數(shù)的加、減混合運(yùn)算同步測試-展示頁

【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算同步訓(xùn)練：米，最高水位為米，平均水位為米，最低水位為米，如果取警戒水位作為0點(diǎn)，則最高水位為，平均水位為最低水位為（高于警戒水位取正數(shù)）6，和十-9，另一個(gè)加數(shù)是-1中減去-,32,43?與21?的和，列式為：，所得的差是

2024-12-14 23:36

冀教版數(shù)學(xué)七上24有理數(shù)的大小比較同步測試-展示頁

【摘要】有理數(shù)大小的比較基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題533_____－－0－6____－7－75____－65－3且小于7的整數(shù)有______________，其中偶數(shù)有_____個(gè).1而且小于10的所有整數(shù)和為_______.ab

2024-12-15 07:17

冀教版數(shù)學(xué)七上211有理數(shù)的混合運(yùn)算word教案-展示頁

【摘要】2．11有理數(shù)的混合運(yùn)算（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo):知識與技能：除、乘方混合運(yùn)算的順序；會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算；能夠使用能夠確定有理數(shù)的加、減、乘、運(yùn)算律簡化運(yùn)算。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、歸納、概括的能力；通過對解決問題的過程的反思，獲得解決問題的經(jīng)驗(yàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)會(huì)與他人合作，并能與他人交流過程和結(jié)果；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成

2024-12-11 07:53

人教版數(shù)學(xué)七上143有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算同步測試-展示頁

【摘要】有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算◆隨堂檢測1、計(jì)算：（1）)12()9()15(8???????；（2）)1()(7)56(??????；（3）21)41(6132?????；（4）)(3112)527()3211(??????.2、計(jì)算：（1）)]41()52[()3(?????

2024-12-11 03:09

211有理數(shù)的混合運(yùn)算2-展示頁

【摘要】§（2）教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算，并會(huì)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算；2．培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力及綜合運(yùn)用知識解決問題的能力．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算律的運(yùn)用．難點(diǎn)：靈活運(yùn)用運(yùn)算律及符號的確定．教學(xué)方法：三疑三探教學(xué)教學(xué)過程一、設(shè)疑自探1、復(fù)習(xí)引入①．?dāng)⑹鲇欣頂?shù)的運(yùn)算

2024-12-20 18:51

京教版七上26有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算同步測試1-展示頁

【摘要】《有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(2)》練習(xí)一、基礎(chǔ)過關(guān)、b是兩個(gè)有理數(shù)，那么aba與?比較，必定是()A.aba??B.aba??C.aba???b，前100個(gè)偶數(shù)和減去前100個(gè)奇數(shù)和的差是()B.－50

2024-12-15 04:59

211有理數(shù)的混合運(yùn)算1-展示頁

【摘要】§（1）教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律；2．使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運(yùn)算順序進(jìn)行混合運(yùn)算；3．注意培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算．難點(diǎn)：準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算中的符號問題．教學(xué)方法：啟發(fā)式教學(xué)教學(xué)教學(xué)過程一、設(shè)疑自探1、復(fù)習(xí)引入

2024-12-21 01:02

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冀教版數(shù)學(xué)七上211有理數(shù)的混合運(yùn)算同步測試(更新版)