微電影拍攝感想5篇-展示頁
2024-10-15 10:20本頁面
【正文】 畫面。但總的來說，本片在對人物的挖掘和影片的表現(xiàn)力和感染力方面仍有所欠缺。個人對影片的整體評價: 個人認為影片的節(jié)奏處理地比較適合，不顯拖沓，微電影講述的人物和內(nèi)容雖平凡卻發(fā)人深省。在組員的努力，在對影片進行了兩次比較重大的修改之后，終于產(chǎn)生了令人滿意的效果。當(dāng)問題面臨時，經(jīng)過小組成員的相互指點與學(xué)習(xí)，在積累了一定的構(gòu)圖、景深使用和精確的畫面還原經(jīng)驗后，我們小組在機位和鏡頭的處理上終于有了些許長進。在對他進行了詳細的了解與溝通后，我們確定了以主要表現(xiàn)他日常學(xué)習(xí)，課余生活及待人處事這三個方面進行影片素材拍攝。在影片的創(chuàng)意構(gòu)思和前期準備方面: 在初步構(gòu)思和討論階段，我們力圖尋找在我們校園中的普通人及普通事，并以他們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中的素材來展現(xiàn)這些小人物在校園里的生存狀態(tài)。在影片殺青階段，我們和電影主人公鐘志祥同學(xué)進行了深入交流，感覺這是除影片拍攝外的另一份特別收獲。當(dāng)拍攝小組剛剛建立起來的時候，我們在人員分工，對微電影的拍攝方法、技巧以及對于整個影片的發(fā)展脈絡(luò)等方面都存在比較大的問題。第一篇：微電影拍攝感想微電影《窮孩子，富孩子》拍后感由我們我們小組拍攝的微電影——《窮孩子，富孩子》，通過描述兩位大學(xué)生的日常生活所形成的巨大反差，諷刺了現(xiàn)代部分大學(xué)生的虛榮心理，出乎意料的結(jié)局引發(fā)了觀眾思考，引人入勝，給觀眾們樹立了正確的價值觀?！陡F孩子，富孩子》這部作品是我們小組第一次嘗試拍攝微電影的成果，在電影制作過程中，令我感觸最深的應(yīng)該是我們小組團結(jié)合作的精神。問題接二連三的暴露迫使我們一次又一次地討論、總結(jié)和反思，在不斷的思想碰撞、意見整合和模仿改進后，我們漸漸明晰了方向，并最終順利完成了拍攝、錄音和剪輯工作。他的善良、豁達，以及他積極向上的人生態(tài)度，也許是現(xiàn)在許多生活在城市壓力下的人們所難以企及的，而這也正是我們需要從他身上學(xué)習(xí)到的最重要的東西。最后，我們把影片的主人公鎖定在了品學(xué)兼優(yōu)的鐘志祥同學(xué)身上。在影片的前期拍攝方面: 這一階段，我們在微電影的拍攝方法上存在不少問題，如相機位如何架構(gòu)、對于人物動作的隨意性如何捕抓、如何在各種不確定性中拍攝好特寫鏡頭、怎樣解決虛焦、曝光過度等一系列技術(shù)問題。在對影片的后期處理方面: 我主要是負責(zé)影片的后期編輯這個模塊的，在后期編輯中，遇到的最主要的問題是如何把整個微電影的發(fā)展脈絡(luò)串接起來，同時保持影片的觀賞性，有趣性，并使影片的節(jié)奏不過于拖沓，而讓觀眾產(chǎn)生沉悶感。而音樂的剪輯方面，也是經(jīng)過了層層商議與修改，最后才與影片理想地結(jié)合。個人認為影片中的特寫鏡頭結(jié)尾與歌曲的搭配是本微電影最出彩之處，既渲染氣氛，又烘托情感。其次在字幕與演員配音銜接的方面存在較大問題，這就需要我們能夠熟練的操作Photo Shop，Premiere等軟件，以避免這類錯誤的再次發(fā)生。三腳架、單反相機是必須的。說實話，非專業(yè)的學(xué)生拍片子打鬧成分還是很大的，這導(dǎo)致一拍攝不認真，二容易放棄。不擺架子不等于無限縱容，當(dāng)管則管，同時一定要給其他工
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