【正文】 學習，制定了長期的讀書計劃，逼著自己做到每月堅持讀一本書。所帶2010屆8班，2010年10月，被評市文明班集體。所教班級政治教學成績一直名列全市前列。在xx年高考中，所教班級1，被評為三門峽市有突出貢獻的優(yōu)秀教師。xx年8月—xx年7月，我擔任6個班政治教學工作，所教班級政治成績在全市統(tǒng)考和高考中位居前列。（3）注重素質(zhì)教育，開設第二課堂，擴大政治教學的外延。既培養(yǎng)了學生關注國家的方針政策的主動性，又有助于培養(yǎng)學生收集整理材料的能力，（2）提高課堂效率，注重能力培養(yǎng)，激發(fā)學生學習興趣。（1）形式多樣的課前五分鐘新聞播報。經(jīng)過多年來的教學實踐與摸索，形成了自己獨特的教學風格?！倍?、教育教學方面。恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，在學生中樹立了良好的形象。認真學習黨的路線、方針、政策，用十七大精神和科學發(fā)展觀來武裝自己的思想。我的為師格言是：不誤人子弟，學高為師，身正為范。入黨個人小結(jié) 查看更多 個人工作總結(jié)一、思想政治方面。志愿者工作小結(jié)入黨積極分子思想小結(jié)幼兒園教師自我評價急診出科小結(jié)相關文章：醫(yī)生個人總結(jié)英語教師工作總結(jié)政治教師業(yè)務自傳語文教師業(yè)務自傳幼兒園教師自我評價優(yōu)秀學生代表經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿入黨積極分子思想小結(jié)農(nóng)機監(jiān)理個人工作總結(jié) 【返回 個人工作總結(jié) 欄目列表】與本篇 【醫(yī)生個人總結(jié)】 內(nèi)容有關的：政治教師業(yè)務自傳語文教師業(yè)務自傳幼兒園教師自我評價優(yōu)秀學生代表經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿入黨積極分子思想小結(jié)農(nóng)機監(jiān)理個人工作總結(jié)志愿者工作小結(jié)2010年志愿者服務小結(jié)與本篇 英語教師工作總結(jié) 內(nèi)容有關的：特別是短暫的實習年，每科的輪轉(zhuǎn)時間更是急促，怎么會忍心喪失那僅有的短短幾天的機會。過來的學長說，現(xiàn)在是最初的激情，激情過后就將對這些失去現(xiàn)有的憧憬和熱情。都經(jīng)歷了從稚嫩到自信的過程。像小時候的作文中經(jīng)常用到的第一次那樣，實習的兩周同樣經(jīng)歷了好多初體驗。感到了自己的成長?？评锊∪藢嶋H加書本相關理論，我正在以自認為行之有效的方法來貪婪的吸收著浩如煙海的醫(yī)學知識，來壯大著自己，也在利用這個麻痹著自己不是很快樂的生活。我覺得自己不會，因為我很難想象對這么一份每時每刻都會有挑戰(zhàn)的工作怎么會沒有熱情。特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者，在沒有很明顯的臨床體征，并且血象也不高的情況下，經(jīng)我的仔細查體后大膽診斷為急性闌尾炎，并在幾個小時候后被?？漆t(yī)生確診的時候，真的有種說不出的幸福。從第一次為患者寫病例，做接診記錄，到開始門診查體，直到最后的外科清創(chuàng)縫合。從最初入科時只敢靜靜的躲在老師背后，到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過去，到開始在老師繁忙時初步接診病人，直到現(xiàn)在可以從患者來送至患者滿意離開，中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。第一篇：急診出科小結(jié)兩周的爭診科實習就要結(jié)束了，抱著初次實習所燃起的熊熊熱情，兩周來，幾乎是整天呆在急診科里，總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀，在盞盞星光下，呼著夜里澈亮的寒風，充實的踱至宿舍。感到了自己的成長。像小時候的作文中經(jīng)常用到的第一次那樣，實習的兩周同樣經(jīng)歷了好多初體驗。都經(jīng)歷了從稚嫩到自信的過程。過來的學長說，現(xiàn)在是最初的激情，激情過后就將對這些失去現(xiàn)有的憧憬和熱情。特別是短暫的實習年，每科的輪轉(zhuǎn)時間更是急促，怎么會忍心喪失那僅有的短短幾天的機會。第二篇：急診出科小結(jié)[急診出科小結(jié)]兩周的爭診科實習就要結(jié)束了，抱著初次實習所燃起的熊熊熱情，兩周來，幾乎是整天呆在急診科里，總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀，在盞盞星光下，呼著夜里澈亮的寒風，充實的踱至宿舍，急診出科小結(jié)。從最初入科時只敢靜靜的躲在老師背后，到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過去，到開始在老師繁忙時初步接診病人，直到現(xiàn)在可以從患者來送至患者滿意離開，中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。從第一次為患者寫病例，做接診記錄，到開始門診查體，直到最后的外科清創(chuàng)縫合。特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者，在沒有很明顯的臨床體征，并且血象也不高的情況下，經(jīng)我的仔細查體后大膽診斷為急性闌尾炎，并在幾個小時候后被?？漆t(yī)生確診的時候，真的有種說不出的幸福。我覺得自己不會，因為我很難想象對這么一份每時每刻都會有挑戰(zhàn)的工作怎么會沒有熱情?？评锊∪藢嶋H加書本相關理論，我正在以自認為行之有效的方法來貪婪的吸收著浩如煙海的醫(yī)學知識，來壯大著自己，也在利用這個麻痹著自己不是很快樂的生活。語文教師業(yè)務自傳優(yōu)秀學生代表經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿農(nóng)機監(jiān)理個人工作總結(jié)2010年志愿者服務小結(jié)23年的教育、教學實踐，讓我深深地愛上了教師這一職業(yè)。工作以來，我不懈地為成為一名合格并且優(yōu)秀的中學政治教師而奮斗，自強不息，愛崗敬業(yè)，不斷提高自身道德修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠課。我也被評為xx年、xx年校師德先進個人，優(yōu)秀教師；xx年被評縣文明教師；xx年年校評教評學活動“最受學生歡迎的教師。從參加工作至今，我熟悉了高中各個年級的政治教育教學情況和規(guī)律，掌握了各年級各階段政治教學的各塊內(nèi)容知識。在教學中，我既注重對學生的知識傳授，又注重對學生進行思想品德的教育，注重政治學科教學教學方法的創(chuàng)新。具體做法是：事前讓學生搜集時政資料，在每節(jié)課課前組織學生到講臺上播報新聞，并要求學生對所播報的新聞運用所學知識進行理論分析，最后由教師進行點評。在教學中，既教書，又育人，教學方式盡量靈活多樣，常采用辯論、討論、錄音、錄像、圖片、多媒體課件等教學手段，讓學生在輕松的氣氛中既學到了知識，又培養(yǎng)了能力。創(chuàng)新的教學方法，激發(fā)了學生學習政治的興趣，取得了優(yōu)異的教學成績。xx年8月至xx年7月，擔任高中05屆9班、10班、114班的政治教學工作，并擔任13班的班主任和政治教研組長。xx年8月至xx年年7月，連續(xù)任高三三個班政治課，其中薛石磊同學在xx年5月統(tǒng)考中獲政治單科第一。xx年年8月至今，響應國家新課程改革的號召，從高一起開始研究新課程，期間積極探討新課程下高中政治教學，取得了一定的成效。三、教育教學科研與交流。我在教學中逐步得到了學生的認可和喜愛，這與我的大量閱讀分不開的。所撰寫的《xxx》獲市論文一等獎。《思想政治課問題設計要恰到好處》發(fā)表在2010年2月《xxx》；《xxx》發(fā)表在2010年5月《吉林教育》；《xxx》發(fā)表在2010年4月《教壇聚焦》；《淺談課堂教學的活與實》發(fā)表在2010年11月《教育交流》；《做個讓學生喜歡的政治老師》發(fā)表在2010年4月16日《學習方法報》上。更多關于政治教師業(yè)務自傳的文章 幼兒園教師自我評價優(yōu)秀學生代表經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿 入黨積極分子思想小結(jié) 農(nóng)機監(jiān)理個人工作總結(jié) 志愿者工作小結(jié)2010年志愿者服務小結(jié) 入黨個人小結(jié)教師見習期工作小結(jié)【返回 個人工作總結(jié) 欄目列表】xx,男，1958年生。醫(yī)學院。潘四川。在從事教學的同時熱心教育科學研究，多次承擔國家、省、市教學研究課題，由于在國家“十一五”重點科研課題的研究與試驗中作出突出成績，于2010年被聘請為中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會重點課題組專題研究員。積極參與素質(zhì)教育理論與實踐活動，其中論文《學習葉圣陶教育思想，拓展語文綜合性學習》獲河南省論文交流一等獎。積極開展校本教研活動，于2010年被xx市油田教育中心評為校本教研優(yōu)秀教研教師。教教學張山東學、許上、礦業(yè)科何理研福成工學電成蘇潘果多工學多次獲顧服裝獲國家省市四川柏柳浙優(yōu)優(yōu)王秀地質(zhì)成郎湯成果軟件獎喻獎楊。一 在思想政治方面我做為一個黨員教師學教師，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義祖國，努力學習馬克思主義和黨的路線、方針、政策，有良好的師德，遵守法紀，品德言行勘為學生的表率、關心愛護學生，教書育人，使學生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展，努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進修，提高教育和學術(shù)水平。1993年被學校授予“關心學生，樂于奉獻的好教師“稱號，1996年在第二屆全國中小學生日常行為規(guī)范競賽中獲優(yōu)秀輔導教師和“好家長”稱號。xx年被xx市中原油田教育中心黨委授予“思想道德建設先進個人”榮譽稱號。在教學中能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，積極倡導自主合作探究的學習方式，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。三、在教育科學研究方面我多年從事中學教育、教學科學研究工作，寫出不少理論聯(lián)系實際、具有一定水平的經(jīng)驗總結(jié)、科研報告或論著在國家省市期刊發(fā)表交流，為培養(yǎng)提高教師的文化業(yè)務水平和教育教學能力方面做出顯著貢獻，取得可喜成績：優(yōu)質(zhì)課優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等獲獎情況...發(fā)表交流論文論文（論著）發(fā)表（出版）、獲獎情況...教（科）研成果獲獎情況...教師節(jié)表彰及其它榮譽稱號...班主任工作獲獎情況...輔導學生及個人獲獎情況..四、在繼續(xù)教育方面五、精心哺育，培養(yǎng)新人在教師幫帶和學生輔導方面，精心組織、輔導學生參加全國作文競賽，成績突出。六、班主任工作自參加工作七年來，我有十幾年從事班主任工作的經(jīng)歷