【摘要】用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡(jiǎn)單運(yùn)算【知能點(diǎn)分類訓(xùn)練】知能點(diǎn)1計(jì)算器的面板構(gòu)造與功能簡(jiǎn)介1．計(jì)算器的面板由________和________兩部分組成2．DEL是_______鍵，按一下這個(gè)鍵，計(jì)算器就清除當(dāng)前顯示的數(shù)與符號(hào)；在執(zhí)行第二功能任務(wù)時(shí)，應(yīng)先按________鍵．3．發(fā)現(xiàn)剛輸入的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，須立即更正時(shí)，應(yīng)按_____鍵．
2024-11-27 22:55
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算，同學(xué)們要了解計(jì)算器的發(fā)展歷史，掌握現(xiàn)在常用的計(jì)算器的組成以及功能，能夠用計(jì)算器計(jì)算我們學(xué)習(xí)過(guò)的加減混合運(yùn)算，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。王叔叔的采購(gòu)清單：品名電飯鍋飯碗燒鍋盤子勺子單價(jià)（元）1998
2024-12-11 06:05
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算教學(xué)內(nèi)容：第6頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握計(jì)算器的使用方法。2、會(huì)用鄰近的整千、整百、整十?dāng)?shù)進(jìn)行估算，逐步養(yǎng)成估算的習(xí)慣。3、能利用計(jì)算器探究計(jì)算規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：估算的方法教學(xué)過(guò)程：一、揭示課題板書：計(jì)算。我們學(xué)過(guò)哪些計(jì)算方法？(口算、筆算、估算、用計(jì)算器計(jì)算)今天這節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)
2024-12-20 15:15
【摘要】水平測(cè)試一、選擇題（每小題3分，共27分）1、下面的說(shuō)法中正確的是（）A.有除法運(yùn)算的式子就是分式B.有分母的式子就是分式C.若A、B為整式，式子AB叫分式D.若A、B為整式且B中有字母，式子AB叫分式2、使分式21xx?有意義的x值是（）≠0
2024-12-15 07:15
【摘要】用計(jì)算器開(kāi)方教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)用計(jì)算器求平方根和立方根。2、經(jīng)歷運(yùn)用計(jì)算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律的活動(dòng)，發(fā)展合情推理的能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：用計(jì)算器求平方根和立方根；運(yùn)用計(jì)算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律難點(diǎn)：探求規(guī)律，發(fā)展合情推理的能力網(wǎng)]教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景1、出示投影：科學(xué)計(jì)算器教學(xué)模板。提出課題：利用科學(xué)計(jì)算器怎樣進(jìn)
2024-12-01 18:09
【摘要】用計(jì)算器探索某些計(jì)算規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷探索活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造。2.通過(guò)探索活動(dòng)使同學(xué)們掌握用計(jì)算器探索出的一些計(jì)算規(guī)律。3.培養(yǎng)同學(xué)們自主探索問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷探索活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造教學(xué)難點(diǎn)：
2024-12-01 08:46
【摘要】先合理估算再用計(jì)算滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算和估算，同學(xué)們要掌握用四舍五入法估算數(shù)，能夠用計(jì)算器計(jì)算相關(guān)的計(jì)算題，并在計(jì)算的過(guò)程中探索其中的規(guī)律，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決其它相關(guān)的習(xí)題。5278元5278元這臺(tái)電冰箱的價(jià)錢可以估成多少元?用什么方法估的?≈5280元
2024-11-23 12:22
【摘要】用科學(xué)計(jì)算器開(kāi)方基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1．一個(gè)正數(shù)有個(gè)平方根，它們互為0只有個(gè)平方根，它就是，負(fù)數(shù)平方根。的立方根，一個(gè)負(fù)數(shù)有一個(gè)的立方根，0的立方根是。0?a，???a2，已知0?a，?a2。a為任意數(shù)時(shí)??33a＝
2024-11-27 00:39
【摘要】勾股定理1.如圖，四邊形ABCD是正方形，AE垂直于BE，且AE=3，BE=4，陰影部分的面積是______．2.滿足______的三個(gè)正整數(shù)，稱為勾股數(shù)．3.在直角三角形ABC中，90,5,12,CACBCAB??????______．4.在直角三角形ABC中，斜邊
2024-11-27 23:41
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算教學(xué)內(nèi)容：課本第6頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)用計(jì)算器的使用方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的利用臨近的整千、整百、整十?dāng)?shù)估算的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算器進(jìn)行探究的能力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的利用臨近的整千、整百、整十?dāng)?shù)估算的能力。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算器進(jìn)行探究的能力。
2024-12-21 06:30
【摘要】計(jì)算器的使用一、選擇題35+12的按鍵順序正確的是()①輸入數(shù)據(jù)35依次按數(shù)字健35;②輸入數(shù)據(jù)12依次按數(shù)字健12;③按+健;④按ENTERA.①②③④B.①③②④C.①④②③D.①③④②-29的按鍵順序正確的是()A.+/-2yx9=;
2024-11-27 00:57
【摘要】分式的加減第1題.分式2222xyxyyxyxyx????可化簡(jiǎn)為（）A．xyB．222xyxy?C．2xD．2xy?第2題.一組學(xué)生去春游，預(yù)計(jì)共需費(fèi)用120元，后來(lái)又有2個(gè)人參加進(jìn)來(lái)，總費(fèi)用不變，于是每人可少分?jǐn)?元，原來(lái)這組學(xué)生的人數(shù)是（）A．8
【摘要】實(shí)數(shù)的運(yùn)算第1題.下列平方根中，已經(jīng)化簡(jiǎn)的是（）A．31B．20C．22D．121第2題.81???化簡(jiǎn)第3題.化簡(jiǎn):⑴?⑵2328??⑶12793??⑷0)31(33122?
2024-11-27 23:40
【摘要】平方根1.在以下說(shuō)法中；（1）負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根，所以只有正數(shù)才有平方根；（2）算術(shù)平方根等于其本身的數(shù)只有0和1兩個(gè)；（3）把一個(gè)數(shù)先平方后取算術(shù)平方根得原數(shù)；（4）如果a＞0，則a有平方根，反之若a有平方根，則a＞0．正確的個(gè)數(shù)有（）A．0B．1C．3D．42.一個(gè)數(shù)a的算術(shù)平方根比本身大，那么這個(gè)
2024-12-15 07:14
【摘要】基礎(chǔ)訓(xùn)練：①-2x+1；④2a+3；⑤x≠-2；⑥4x+50是不等式的有().：（1）x的2倍與3的和小于15.（2）y的一半與1的差是正數(shù).（3）x與8的和比x
2024-12-15 07:16
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