【正文】 供豐富的青年人才資源?？傊?，發(fā)揮大學生黨員在學習上的先鋒模范作用，既是大學生黨員義不容辭的光榮使命，又是建設學習型黨組織的基本要求。當前，世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設提出了新的更高的要求，當面臨的執(zhí)政考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的。重視學習，善于學習，不僅是黨的光榮傳統(tǒng)，而且是黨領導中國革命、建設、改革不斷取得偉大勝利的重要原因。學生黨員除了自己學好專業(yè)知識和各項基本技能，完成學習任務外，還要在同學中起帶頭作用，平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學，對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法。如果學生黨員荒廢了自己的學業(yè)，學習成績一塌糊涂，那就無法在同學中樹立起威信，也就無從談起做學生的楷模了。對于學生來說，學習是首要任務。江澤民同志再三要求“學習，學習，再學習。這樣，我們才能不斷提高黨性修養(yǎng)，在思想上爭取完全入黨，充分發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用。同時，緊密結合形勢，不失時機對黨員進行思想政治教育，激發(fā)黨員的愛國熱忱和工作熱情。所以，我們必須堅定不移地堅持“用科學的理論武裝人”，抓好思想建設頭等大事。由于大學生中不可能自發(fā)地產生先進理論思想，所以引導他們加強黨的基礎理論和知識的學習是十分必要的。思想決定行動，行動產生結果。作為大學生，學習這個詞并不陌生，一提到學習，大家都會想到自己的專業(yè)，但是，又作為一名黨員，學習不僅僅是專業(yè)學習，還有理論學習。因此，如何建立學習型黨組織，發(fā)揮黨員的先進模范作用至關重要。黨的作風，關系黨的形象，關系黨的生命。一方面要加強理論學習，提高自身的理論水平。俗話說：打鐵先得自身硬。作為一名黨員積極分子，更兼一名在校大學生，必須深刻領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型黨組織和團組織的重要意義，并以高度負責的精神和認真的態(tài)度致力于學習型黨組織和團組織的建設。第一篇：建設學習型黨組織關于建設學習型黨組織 與團組織的心得體會和建議外國語學院級英語四班陳璐09為響應黨的號召，我院展開了一年一度的青年馬克思主義者學生骨干培訓班對學生干部的培訓工作。作為班級的宣傳委員，很榮幸參加了外國語學院第四期青馬培訓班的學習，通過歷時一個多學期的學習，我對本次學習的主題——建設學習型黨組織及團組織的內容及意義也有了更深刻的了解與感悟。我認真學習了文件內容和精神，下面是我對建設學習型黨組織的心得體會和建設學習型團組織的幾點個人建議：一．對于建設學習型黨組織的心得體會：黨組織就是負責黨員培養(yǎng)教育發(fā)展的隊伍，也可以說黨組織的表現(xiàn)代表著黨的形象，也直接關系到工作的成效。因此黨組織必須加強自身建設，率先發(fā)揮先鋒模范作用。另一方面，黨組織還必須抓好作風建設。當前社會上的一些不良風氣已經向高校滲透，因此我們一定要增強抵抗力，千萬不能損壞了黨在大學生心目中的崇高形象和地位。黨組織是由每一位黨員和預備黨員共同組成，要建立學習型黨組織就必須要每一位黨員和預備黨員發(fā)揮黨員的先進模范作用。我們要不斷引導，鼓勵學生黨員加強政治理論基礎知識的學習?？梢娝枷氲闹匾Ｌ貏e是在錯綜復雜、瞬息萬變的國際國內形勢下，在各式各樣、形形色色的思想浪潮的沖擊下，引導學生黨員在比較與區(qū)別中分清是非、辨別主次，掌握思想武器，提高政治敏感性和識別能力，顯得尤為重要。增強學生黨員的抗干擾能力和“免疫力”，筑起一道堅不可摧的思想防線。如結合黨的十七大、學習科學發(fā)展觀、兩會召開等重大事件，寫寫心得體會上傳到自己的黨員博客。積極鼓勵黨員爭做學習楷模?！笨梢姡瑢W習文化知識是提高素質的重要途徑之一。只有認真學好專業(yè)知識，掌握一定的專業(yè)技能，才能在以后的工作中有的放矢，有所作為。所以大學生黨員要做到樹立牢固的專業(yè)思想，努力學習，勇于實踐，盡最大努力取得優(yōu)良成績。除此之外，我們黨組織應極力倡導學院關于黨員成績在后1/3的給予通報批評的機制，同時黨組織還要對其加以處罰或引導，如寫檢討書、寫保證書等。建設和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興，是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國共產黨人長期艱苦奮斗。如何經受住這些考驗更好的團結帶領全國各族人民把黨和國家事業(yè)繼續(xù)推向前進？十分重要的一點就是要把學習當做一種信仰、一種責任、一種享受、一種能力。二．對于建設學習型團組織建議1．堅持一個指導思想，即以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十六大精神，引導廣大團干部、團員青年確立終身學習的理念，不斷增強理論素養(yǎng)、提高實踐和創(chuàng)新能力、提升綜合素質，大力創(chuàng)建有凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力的共青團組織。階段目標是：力爭用2－3年時間，把共青團創(chuàng)建成為一個有特色的學習型團組織，培養(yǎng)一支復合型的團干部隊伍，造就一支高素質的團員青年隊伍?！罢卫碚摗⒖茖W文化、市場經濟、團的業(yè)務”等四方面的學習：“學習為本”的理念、“終身學習、終身教育”的理念、“工作學習化、學習工作化”的理念、“團隊學習”的理念、“創(chuàng)新性學習”的理念。推進學習型黨組織和團組織建設，爭做學習型大學生黨員。只有不斷學習，才能夠與時俱進，增強黨性修養(yǎng)，爭做學習的表率。一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗臶，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照科學理論武裝，具有世界眼光，善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，學習現(xiàn)代化建設所需的各方面知識，不斷在武裝頭腦，指導實踐，推動工作上取得新成效。二、目標原則目標任務從2010年開始，用3年左右時間集中開展建設學習型黨組織活動，2010年在做好試點工作的基礎上，力爭全鎮(zhèn)黨組織有20%達到學習型黨組織要求，2011年有50%達到學習型黨組織要求，2012年有80%以上達到學習型黨組織要求。廣大黨員切實把學習當作一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，做到在學習中工作，在工作中學習，學習能力，創(chuàng)新能力明顯提高。廣大黨員在對黨的理論創(chuàng)新成果的認識上達到新高度，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性進一步增強，理想信念、黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識和發(fā)展信心明顯增強。努力提高黨員運用科學理論研究分析解決實際問題的能力；應對復雜形勢、掌握協(xié)調利益關系、化解社會矛盾、維護社會和諧穩(wěn)定的能力；駕馭市場經濟、推進經濟社會又好又快發(fā)展的能力；服務人民群眾、辦實事辦好事的能力；依法辦事、做好本職工作的能力。調查研究之風，密切聯(lián)系群眾之風、求真務實之風得到大力弘揚，干事創(chuàng)業(yè)、謀求發(fā)展的工作氛圍進一步形成。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，把黨組織建設成為黨員不斷學習、追求超越、銳意創(chuàng)新的精神家園和戰(zhàn)斗堡壘，成為擁有不斷增長的學習能力和創(chuàng)新能力，保持黨的先進性的政治組織。必須始終著眼于改革發(fā)展這一中心任務，不斷提高廣大黨員干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領和做好群眾工作、公共服務、社會管理、維護穩(wěn)定的本領，增強新形勢下依法辦事能力和應急管理、輿論引導，新興媒體運用等方面能力。——求真務實，學以致用。——創(chuàng)新載體，化活形式?！诸愔笇?，整體推進。三、學習內容學習馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系，各級黨組織要積極組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展等一系列重大戰(zhàn)略思想，認真研討馬克思列寧主義、毛澤東思想原著，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。認真學習、準確掌握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，深刻理論科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，尤其要深刻認識加快經濟發(fā)展方式轉變，做好保障和改善民生工作，提高黨的建設科學化水平的新要求，著力改變不適合不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，不斷推動學習實踐向深度和廣度發(fā)展。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，引導廣大黨員樹立遠大理想信念，增強發(fā)展信心，帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，自覺踐行培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚