【正文】 ”研討活動 四月份（現(xiàn)場考核）。 “玩美”研討活動 三月份“三八”節(jié)活動、植樹節(jié)活動。圍繞年級組內(nèi)存在問題和教師的困惑進行專題的研究，以及開展年級組教研、年級組集體備課、一課三研等活動，通過這些針對性的學(xué)習(xí)來優(yōu)化教師的專業(yè)理念，提高專業(yè)素養(yǎng)，有效推進教師的專業(yè)發(fā)展。并以課題為契點，開展討論公共區(qū)域的有效指導(dǎo)、竹編游戲的設(shè)計、竹編游戲的評價教研專題活動。整理出自己的教學(xué)案例，成為幼兒園竹特色課題研究的有效成果?；诔Ｒ?guī)保教活動中問題與困惑，把一日各環(huán)節(jié)活動中所發(fā)現(xiàn)的典型問題或所遇到的困惑拿出來實實在在研討，切實提高活動的實效性，達到一日活動實施的最優(yōu)化。學(xué)期做到四個一，一次班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，評比要求要有孩子共同參與的身影，做到做孩子喜歡的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)內(nèi)容有主題性，有隱性的教育意義，區(qū)域材料的投放與五大領(lǐng)域相結(jié)合，能提高幼兒各方面的發(fā)展；一次園級開放，做到教具、活動準(zhǔn)備充分，三位老師配合密切，充分發(fā)揮孩子的自主性，給孩子自主發(fā)展的權(quán)利。讓老師認真觀察幼兒，用心了解幼兒，為幼兒提供可操作、可探索的材料，按各主題不斷更新補充區(qū)域材料，提供思考、表現(xiàn)的機會，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。重視幼兒一日活動的規(guī)范（重點在區(qū)域、游戲活動）。通過簽到、問題反饋、共同整改，讓公共區(qū)域變得更加吸引幼兒，讓幼兒玩得更有意義。，讓每位老師都有專屬的責(zé)任。，及時反思，每周一更新周計劃、區(qū)域計劃，教研組長每周檢查一次，行政領(lǐng)導(dǎo)每兩周檢查一次。分配每年級一味年級組長，公共區(qū)域管理人員以及信息報道管理人員，把戶外器械整理與監(jiān)督交給了每周的值周老師，讓每件事情都有專屬老師管理，做到責(zé)任到人。結(jié)合省二級評定標(biāo)準(zhǔn)，制定幼兒園教研工作計劃與幼兒園工作臺賬目錄，并根據(jù)臺賬目錄內(nèi)容開展各項活動，查漏補缺。深入小組活動內(nèi)容。，組織有效實用的教研活動，提高幼兒園保育質(zhì)量。三、工作重點及目標(biāo)“省二級評定工作”及“學(xué)校目標(biāo)管理考核”，制定針對性的目標(biāo)與計劃。各班進步很大，但是下午活動有所忽略，需要提高，并要與上午活動有效連接。六、做好家訪、面訪工作第二篇：幼兒園園務(wù)計劃象山縣下沈幼兒園2016學(xué)年第二學(xué)期教研工作計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)習(xí)理解并實踐《指南》為要點，認真落實各項工作，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進內(nèi)涵”為中心，充分挖掘家庭、社會資源，使我園的教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。四、各部門做好安全消防工作。二、各班兒歌、英語、美術(shù)、寫字、識字等科目檢查。九、保健組長做好期末衛(wèi)生保健資料工作。七、親子運動會彩排。五、每位老師設(shè)計一個親子游園會項目（15號前）針對老師設(shè)計的親子游園會項目開展活動。三、做好電訪、面訪工作。十二月份：一、做好冬季防寒工作。八、語言公開課、美術(shù)公開課。六、做好幼兒棉被的保管工作。四、做好電訪、家訪工作繼續(xù)。二、各年齡班用餐、排隊常規(guī)比賽。五、音樂公開課、英語公開課。三、學(xué)前班、大班、中班開始排練元旦親子活動團體操。十月份:一、做好秋季天氣變化的各項工作，全園開家長會。九、做好家園園地工作。七、吃飯、排隊、睡覺的常規(guī)訓(xùn)練。五、進行各方面的思想教育，如：講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、自覺完成作業(yè)等。三、做好新生的保育工作（衣服、書包、被子等）。九月份：一、全力以赴迎接新生，想盡辦法安定新生情緒。四、編新操五、各年級定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃。二、做好秋季新生接待工作。努力參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，向更高方向發(fā)展。落實個人工作任務(wù)，團結(jié)互助。嚴(yán)格執(zhí)行各種制度，督促、檢查并進行獎、罰分明。1搞好幼小銜接工作。努力搞好藝術(shù)方面的訓(xùn)練，提高幼兒藝術(shù)才華。促進活潑、開朗、自主、自信等良好個性發(fā)展、促進創(chuàng)造力、想象力、表現(xiàn)力和動手能力的發(fā)展。面向全體、因材施教、注重每個幼兒的參與操作，讓不同水平的幼兒充分自主活動。堅持使用普通話教學(xué)，評價幼兒以正面反饋為主，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)方法。三、教育方面：根據(jù)規(guī)程的精神，遵循保教結(jié)合的原則，面向全體幼兒，實施素質(zhì)教育，力求幼兒在身體、社會性、認知等方面和諧發(fā)展。培養(yǎng)幼兒喜歡勞動，做力所能及的事情，愛惜勞動成果。有簡單的安全知識和自我保護能力，對環(huán)境氣候的適應(yīng)能力，應(yīng)變能力及對疾病的抵抗能力。確保幼兒園內(nèi)的凈化、美化、堅持不懈地抓好園容、園貌、園風(fēng)的建設(shè)。二、保育方面：嚴(yán)格按照“區(qū)一級幼兒園”的標(biāo)準(zhǔn)去建設(shè)幼兒園，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、適宜發(fā)展的環(huán)境。第一篇：幼兒園園務(wù)計劃園務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想：我園認真貫徹黨的教育方針，依據(jù)國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》的精神，依法辦園，依法治園！還根據(jù)《幼兒心理學(xué)》中幼兒的年齡特點和發(fā)展規(guī)例訂適合我園特點的教學(xué)目標(biāo)。并以素質(zhì)啟蒙，個性發(fā)展為核心，以保教結(jié)合的原則，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才。嚴(yán)格執(zhí)行“幼兒園工作管理條例”、“幼兒園工作規(guī)程”、“幼兒園衛(wèi)生管理條例”。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣。有良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌待人，有愛心，有初步的是非善惡觀念及學(xué)習(xí)基本的社會禮儀和規(guī)范。認真執(zhí)行我園的一切保育制度?；顒幽芰⒆阌谝龑?dǎo)幼兒主動發(fā)展，給幼兒提供充分的機會，鼓勵幼兒積極交往、實踐、創(chuàng)造。以目標(biāo)為本的指導(dǎo)思想，滲透于課程的各個領(lǐng)域中，并寓教于游戲之中，寓教戲于一日生活中。認真抓好教研活動、備課、教育活動的設(shè)計，鼓勵教師開展特色教學(xué)活動。各活動相互聯(lián)系、相互滲透、引導(dǎo)幼兒對社會和自然現(xiàn)象的關(guān)注、喜歡、觀察、探索。動靜結(jié)合、戶內(nèi)外相互結(jié)合、促進幼兒身心和諧發(fā)展。四、管理方面：按照“市一級幼兒園”的標(biāo)準(zhǔn)去管理幼兒園，逐步向其靠攏。樹立良好的教師形象、言傳身教、為人師表。搞好家長學(xué)校的建設(shè)，促進家長同步發(fā)展。五、以下為各月的工作安排：八月份：一、開展教師上崗培訓(xùn)，重點是接待新生、家長、老師的儀表。三、分配班額，各班老師所教的學(xué)科。六、從新布置家長園地。二、各班做好新生家長工作，每星期新生家長聯(lián)系兩次、舊生聯(lián)系一次并作記錄。四