【正文】 轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂？？是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。火的溫?zé)?。?biāo)簽：暫無美文摘抄加賞析2《雪》魯迅朔方的雪花在紛飛之后，卻永久如粉，如沙，他們決不粘連，撤在屋上，地上，枯草上，就是這樣?！举p析】該文分別選取了兩組人物，他們面對別人過高或過低的期望，通過自我認(rèn)識，有的堅(jiān)守自我，有的“走向輝煌”，充分地證明了“自我認(rèn)識”在人生命運(yùn)中的重要性，主旨突出。我們不禁要反省他們對于人生的自我認(rèn)識，凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認(rèn)識的心，在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑，不論世殊事異，他們在自己選擇的路上奮斗拼搏，從未放棄，“艱難困苦，玉汝于成”，他們在他人期望的悖論中走向輝煌。跟隨他人的期望可以聲名顯赫，可以去爭取物質(zhì)世界的充裕，這事實(shí)上已成為一種傾向，像古人那樣自娛自樂在這個(gè)精神世界日漸泯滅的社會中早已銷聲匿跡。李賀說：“我生二十不得志，一心愁謝如枯蘭。人生的境界是自己的意識組成，浮華的世界仿佛越來越模糊這一點(diǎn)，太多的外人期望，眾目已待，太多的眾望所歸充實(shí)進(jìn)我們的生命，造成了自己理想世界的空白，這樣的空白太寬太大，如棲鳥飛過汪洋，使人言語起來陷入了猶豫，在夜闌時(shí)分清醒地想象，什么是你孩提時(shí)的憧憬和夢想，如今它們在你生命的哪個(gè)角落？同樣存在著人的空間里，我們不免發(fā)現(xiàn)古人的自我認(rèn)識相當(dāng)清醒?？梢詮姆e累方面進(jìn)行賞析：文中…………這句寫的非常好，為我們寫出了…………的一個(gè)人/為我們描寫出了…………的景象。（2）文中…………這句用了…………的描寫方法，寫出了…………表達(dá)了…………的思想感情。守住一顆寧靜的心，也就守住了整個(gè)世界。是的，只有寧靜，我們才會有開闊的胸襟，才會有挑戰(zhàn)的勇氣，才有可能邁向成功的頂峰。賞析：塵世浮華，人心浮躁，很多人在這個(gè)物質(zhì)的世界里像無頭蒼蠅般到處亂撞，很難守住一顆寧靜的心。守住一顆寧靜的心，你便可以不斷超越，不斷自我挑戰(zhàn)。守住一顆寧靜的心，你會由衷的感嘆：即使我不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本短暫，為什么還要栽培苦澀？守住一顆寧靜的心，你會明白博大可以稀釋憂愁，寧靜能夠驅(qū)散困惑。就像兒時(shí)在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。就像兒時(shí)玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過沒有褶皺的心。所以，主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是心情。每個(gè)人的前面，都有一條通向遠(yuǎn)方的路，崎嶇但充滿希望。當(dāng)無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。美文3：守住一顆寧靜的心生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。顯然，這種快樂是短暫的，作者在以后的歲月里經(jīng)歷過無數(shù)的人生苦難，那才是真正的“苦夏”，可作者最終認(rèn)識到，正是那樣的“苦夏”，鍛造了自己生命的硬度和韌性。但誰能像它這樣，用一種焚的形式，創(chuàng)造出這火一樣輝煌的頂點(diǎn)？于是，我充滿了夏之崇拜！我要一連跨過眼前遼闊的秋，悠長的冬和遙遠(yuǎn)的春，再一次與你相遇，我要一連跨過眼前遼闊的秋，悠長的冬和遙遠(yuǎn)的春，再一次與你相遇，我精神的無上境界——苦夏！賞析：這篇散文以“苦”來概括“夏”的滋味，確也恰當(dāng)，但如果僅僅停留于“苦”的層面上，那就平淡無奇了。我明白了，它是耗盡自己的一切，才顯示出夏的無邊的威力。今年我還發(fā)現(xiàn)，這伏夏不是被秋風(fēng)吹去的，更不是給我們的扇子轟走的——夏天是被它自己融化掉的。年年夏日，我都會這樣體驗(yàn)一次夏的意義，從而激情迸發(fā)，心境昂然。我點(diǎn)點(diǎn)頭，并告訴他我的音樂體驗(yàn)。我說我從中感受到的，卻是夏的苦澀與艱辛，甚至還有一點(diǎn)兒悲壯。它使我激動(dòng)，勝過春之蓬發(fā)、秋之燦爛、冬之靜穆。你用盡平生的力氣，最終所獲與初始時(shí)的愿望竟然去之千里。人生的一切收獲都壓在這沉甸甸的苦字的下邊。相反，我卻從中領(lǐng)悟到“苦”字的分量?？鞓钒褧r(shí)光縮短，苦難把歲月拉長，一如這長長的仿佛沒有盡頭的苦夏。然而在這生命的四季里，最壯美和最熱烈的不是這長長的夏么？在快樂的童年里，根本不會感到蒸籠般夏天的難耐與難熬。起始如春，承續(xù)似夏，轉(zhuǎn)變?nèi)羟?，合攏為冬。四季還賦予地球以詩，故而悟性極強(qiáng)的中國人，在絕句中確立的法則是：起，承，轉(zhuǎn)，合。四季是來自于宇宙的最大節(jié)拍。來自天上干燥清爽的風(fēng)，忽吹得我衣訣飛舉，并從袖口和褲管鉆進(jìn)來，把周身滑溜溜地?fù)釀?dòng)。于是，在聲色互補(bǔ)、虛實(shí)交融之中，作者已經(jīng)為全文定下了昂揚(yáng)積極的主調(diào)。而“煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴”一句，則宛然上述一組鏡頭的畫外音樂。賞析：本文寥寥數(shù)百字，卻堪稱當(dāng)代散文中難得的精品。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗、那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。夏天的色彩是金黃的。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車，象海浪涌著一艘艘的艦船。輕飛漫舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒。美文1：夏感充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。第一篇：摘抄美文加賞析導(dǎo)語：閱讀美文，可以給予我們心靈上的享受。以下是是小編整理的摘抄美文加賞析，歡迎大家參閱，希望可以幫助到各位。好象爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細(xì)草漸漸滋成一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻。潛在樹葉間一聲聲地長鳴。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥香。夏天到了。按繪畫的觀點(diǎn)，這大約有其中的道理。夏天當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色棗收獲之已有而希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。這時(shí)他們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋漫長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)作著最后沖刺。文章起筆連用三個(gè)比喻，“一鍋冷水”“密密厚發(fā)”“黛色長墻”看似撲拙，卻從感覺和視覺上貼切地再現(xiàn)了“整個(gè)夏天”“芊芊細(xì)草”“淡淡綠煙”的特點(diǎn)，勾勒出夏景的宏觀。這兒的“煩”，顯示著夏的熱力，卻絕不沉悶；悠悠溢出樹間的聲聲長鳴，映襯著夏景的明快，烘托著一種“蟬噪林逾靜”的氛圍，也更加表現(xiàn)出夏日大地的充實(shí)、厚重。美文2：苦夏這一日，終于擱下扇子。我驚訝地看著陽光下依舊奪目的風(fēng)景，不明白數(shù)日前那個(gè)酷烈非常的夏天突然到哪里了。在每一個(gè)節(jié)拍里，大地的景觀便全然變化與更新。這四個(gè)字恰恰就是四季的本質(zhì)。合在一起，不正是地球生命完整的一輪？為此，天地間一切生命全部依法從著這一節(jié)拍，無論歲歲枯榮與生死的花草百蟲，還是生命百歲的漫漫人生。惟有在此后艱難的人生里，才體會到苦夏的滋味。但我至今不喜歡談自己往日的苦楚與磨礪。苦，原是生活中的蜜。然而一半的苦字下邊又是一無所有。你該怎么想？在維瓦爾第的《四季》中，我常常只聽“夏”的一章。友人說“夏”的一章，極盡華麗之美。友人說，我在這音樂情境里已經(jīng)放進(jìn)太多自己的故事。音樂的最高境界超越聽覺；不只是它給你，更是你給它。一手撐著滾爽的酷暑，一手寫下許多文字來。因?yàn)?，夏天的最后一刻，總是它酷熱的極致。生命的快樂是能量淋漓盡致地發(fā)揮。本文作者固然寫到夏之苦，但更多的是寫夏之樂趣，這些樂趣甚至包括“父親睡在鋪了涼席的地板上，夜里翻身居然壓死了一只蝎子”等恐怖“事件”。品讀這類句子“在這生命的四季里，最壯美和最熱烈的不是這長長的夏么？”你對生活一定會有更深的感悟。大海沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，所以，人也總是有快樂也有憂愁。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。不是人人都能走到遠(yuǎn)方，因?yàn)榭傆腥艘驗(yàn)闆]倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。當(dāng)生活的困擾襲來，請丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映入心田。當(dāng)層層的失意包圍，請打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜，就像兒時(shí)，拿起蒲公英的細(xì)須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個(gè)心愿。當(dāng)無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。是的，沒有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光和月光涌進(jìn)來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的地方，也會誕生一種東西——奇跡。因人心難以寧靜，煩惱多了，快樂少了；伙伴多了，朋友少了；枯燈獨(dú)坐者多了，閑庭信步者少了；萎靡頹廢者多了，積極進(jìn)取者少了……“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，好一個(gè)“寧靜致遠(yuǎn)”。讓心寧靜吧，你會變得更加美麗而有內(nèi)涵，你會變得更加成熟而又穩(wěn)重，你會和快樂結(jié)緣和成功握手。文章賞析的方法（更新）可以從整篇文章談感受：（1）這篇文章告訴我們…………（道理），我們要…………（結(jié)合現(xiàn)實(shí)談感受）可以從概括文章的主題方面來寫：（1）本文記敘了…………的一件事，為我們塑造了一個(gè)…………的形象，表達(dá)/表現(xiàn)了…………的思想感情可以從句子方面進(jìn)行賞析：（1）文中…………這句用了…………的修辭手法，寫出了…………表達(dá)了…………的思想感情?？梢詮脑~語方面進(jìn)行賞析：文中“XX”這個(gè)詞用的好，XX指XX，運(yùn)用了……的手法，寫出了…………表達(dá)了…………的思想感情。第二篇：美文摘抄加賞析美文摘抄加賞析美文摘抄加賞析1在綠樹遮映的弘一法師骨塔下，時(shí)光的力量已經(jīng)滲透到旁邊高聳的碑石上，“悲欣交集”四個(gè)紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動(dòng)，年復(fù)一年，它又在告訴人們些什么呢？這樣密而不宣的內(nèi)心軌跡，我是沒有能力揭示它的任何光片羽，也許你也不能——但我想起來了，那年大師正在書齋中打坐，有一位女子攜友而來——那是大師出道前認(rèn)識的，也許有十幾年不見面了，當(dāng)滿山門的弟子都期待一次親情上演時(shí)，大師卻執(zhí)意下令把她趕走，這一舉動(dòng)曾經(jīng)引來世人唏噓不已，只有大師自己清楚，只有那“悲欣交集”能告訴我們一些只言片語。太多的文人騷客，仿佛除了寫作與習(xí)畫，其他的事顧及很少。”才二十歲的人，心旌已經(jīng)襤褸，像他這樣的年齡，正是旁人急于升官進(jìn)仕，正是他人期望宦達(dá)的年代，而他卻不顧暇這些，當(dāng)后人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界的產(chǎn)物發(fā)現(xiàn)，凄美與驚艷——這樣令人驚訝的精神果實(shí)，惟獨(dú)沒有蒙翳。但只是在無功利的同時(shí)，內(nèi)心澄澈如水，如入無礙之境，司馬遷在他人眼里完全是個(gè)廢人，蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行，貝多芬在他人看來是個(gè)聾子，但他們都超乎他人的期望成為偉人。有人用一生的光陰，尋求他人期望的成功人生，商業(yè)家勞心勞神，政治家殫精竭慮，只有有心人才會追源溯流，從自己認(rèn)定的精神家園中打撈成功的魚群，最終他會像漁家拉動(dòng)海帶一樣，將自己成功的人生越拉越綿長，最終拉動(dòng)整個(gè)大海。全文綜合運(yùn)用了記敘，議論，抒情等表達(dá)方式，生動(dòng)豐富。屋上的雪是阜已就有悄化了的，因?yàn)槲堇锞尤说?9。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。美文摘抄加賞析3《守住一顆寧靜的心》生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。當(dāng)無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。每個(gè)人的前面，都有一條通向遠(yuǎn)方的路，崎嶇但充滿期望。所以，主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是情緒。就像兒時(shí)玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過沒有褶皺的心。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。就像兒時(shí)在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天空上閃爍的星星。守住一顆寧靜的心，你會由衷的感嘆：即使我不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本短暫，為什么還要栽培苦澀？守住一顆寧靜的心，你會明白博大能夠稀釋憂愁，寧靜能夠驅(qū)散困惑。陽光和月光涌進(jìn)來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。即使遠(yuǎn)方是永久的地方，也會誕生一種東西奇跡。因人心難以寧靜，煩惱多了，快樂少了；伙伴多了，朋友少了；枯燈獨(dú)坐者多了，閑庭信步者少了；萎靡頹廢者多了，積極進(jìn)取者少了淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)，好一個(gè)寧靜致遠(yuǎn)。讓心寧靜吧，你會變得更加秀麗而有內(nèi)涵，你會變得更加成熟而又穩(wěn)重，你會和快樂結(jié)緣和成功握手。你可能沒有成為一個(gè)秀麗的詞、一個(gè)引人注目的句子，一個(gè)驚嘆號，但你依然是這生命的立體詩篇中的一個(gè)音節(jié)、一個(gè)停頓，一個(gè)必不可少的`組成部分。賞析：站在歷史枝頭，能夠看得更高更全面，第二人稱來寫，顯得更加親切，又更能強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)，仿佛作者是情不自禁說出站在歷史枝頭的諸多好處來。即使我沒有很大的成功，我也依然是這個(gè)世界這段歷史的組成部分呢。一擔(dān)一擔(dān)的苞谷插得尖尖的，擱在河灘上。還有一捆一捆的黃豆、一筐一筐的小米都如畫地?cái)R在河灘上。健康的肌腱，壯實(shí)的胸脯，都赤裸裸的呈現(xiàn)在你的視野里，是一尊尊誘惑人心的雕塑，縱使原始粗獷，但極具柔和嫵媚，沉醉得沒有一絲邪念。因此，當(dāng)年輕人的玩笑隨水而飄時(shí)，他們只是偶爾插上一句補(bǔ)補(bǔ)白，盡管嘴角的笑意一直未消，可心里卻在思忖、盤算。情景交融，這一幅秋收的景象因而更加美不勝收。美文摘抄加賞析6摘自席慕容《桐花》在低低的呼喚聲傳過之后，整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽光下，同時(shí)歡呼，同時(shí)飛旋，同時(shí)幻化成無數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn)?？梢苑胚M(jìn)詩經(jīng)，可以放進(jìn)楚辭，可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印