中班社會(huì)教案：包餃子過(guò)元旦[5篇范文]-展示頁(yè)
2024-10-15 02:24本頁(yè)面
【正文】 子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。師幼共同聽(tīng)音樂(lè)“早安，新年”。請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦。播放“早安新年”音樂(lè)，準(zhǔn)備包餃子用的食材?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。喜歡參與游戲，體驗(yàn)。積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。第二篇：幼兒園中班社會(huì)課教案《包餃子過(guò)元旦》及教學(xué)反思中班社會(huì)課教案《包餃子過(guò)元旦》含反思適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力，了解元旦的由來(lái)，感受元旦歡樂(lè)的氣氛，通過(guò)元旦慶?；顒?dòng)，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣，并了解餃子的制作過(guò)程，以及過(guò)節(jié)吃餃子的習(xí)俗，快來(lái)看看幼兒園中班社會(huì)課《包餃子過(guò)元旦》含反思教案吧。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)，包不好的給予鼓勵(lì)。（開(kāi)始前，請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手）把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開(kāi)始包餃子。（并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強(qiáng)食欲）生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進(jìn)行搓和、拌餡。小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺(tái)，小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。介紹餃子的由來(lái)，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。【活動(dòng)過(guò)程】老師講解元旦的由來(lái)，及過(guò)元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。通過(guò)元旦慶?；顒?dòng)，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣，并了解餃子的制作過(guò)程，以及過(guò)節(jié)吃餃子的習(xí)俗
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