【摘要】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義班級(jí)______姓名______一、只列出算式，不計(jì)算。1.梨有120噸，蘋果有多少噸？（1）梨比蘋果多51，（2）蘋果比梨多51，
2024-12-15 06:53
【摘要】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合應(yīng)用（一）班級(jí)______姓名______一、解方程。＋＝9（χ－6）÷3＝187(χ＋3)÷2＝5648＋3χ＝9χ二、填空。1.小胖和小亞兩人環(huán)繞一周為800米的操場(chǎng)散步，小胖每秒走5米
2024-11-27 23:31
【摘要】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合應(yīng)用（一）班級(jí)______姓名______一、填空。1．=()立方米()立方分米2．=()升=()毫升3．一個(gè)正方體的表面積是72平方分米，占地面積是()平方分米。4．一個(gè)長(zhǎng)方體的體積是30立方厘米，長(zhǎng)6厘米，寬5厘米，高()厘米。5
【摘要】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)公因數(shù)班級(jí)______姓名______12和132的公因數(shù)()最大公因數(shù)()。36和18的公因數(shù)()最大公因數(shù)()。54和46的公因數(shù)()最大公因數(shù)()。66和11的公因數(shù)()最大公因數(shù)
2024-12-15 06:52
【摘要】約分（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第19頁(yè)例1。教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)公因數(shù)和最大公因數(shù)，能找出兩個(gè)非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。2．知道什么是互質(zhì)數(shù)，能判斷兩個(gè)數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。3．通過同學(xué)們的主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作交流，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。教具準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入
2024-12-02 00:12
【摘要】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)公倍數(shù)班級(jí)______姓名______1.在〔〕里寫出下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。（1）2和3〔〕5和6〔〕2和7〔〕19和20〔〕7和1〔〕18和6〔〕4和12〔〕
【摘要】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)班級(jí)______姓名______一、填空。1.把單位“1”（）若干份，表示這樣的（）或者（）的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)，表示其中一份的數(shù)叫做（）。2.表示的意義是（）．表示的意義是（）。3.把單位“1”平均分成10份，其中的7份就是（），
【摘要】（北京版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例尺班級(jí)______姓名______一、填空。1.一幅地圖上用5厘米表示實(shí)際距離20千米，這幅地圖的比例尺是（）。2.小華身高米，在照片上她的身高是5厘米。這張照片的比例尺是（）。二、選擇。1.比例尺是一個(gè)比?！?/span>
【摘要】（北京版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積班級(jí)______姓名______一、選擇題。1.圓柱體的底面半徑和高都擴(kuò)大2倍，它的體積擴(kuò)大（）倍。①2②4③6④82．體積單位和面積單位相比較，（）。①體積單位大②面積單位大③一樣大④不能相比3．等底等
【摘要】（北京版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)代數(shù)與方程班級(jí)______姓名______一、解方程：=233(5x-4)=453x+24=5x-1258-5x=43x=2x+15
【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解方程(二)一、小明買了5本筆記本，共花去16元。？表示日記本的單價(jià)，求出每本日記是多少錢？二、做一做，解下列方程，并寫出檢驗(yàn)過程。三、寫一寫根據(jù)題意寫出等量關(guān)系式，再列出方程。１．冬冬收集了枚郵票，小華的郵票比冬冬多５枚。小華有
2024-11-27 17:49
【摘要】（北京版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)空間與圖形班級(jí)______姓名______一、填空：1．（）形和（）形都是特殊的平行四邊形，它們都是有兩組分別（）的對(duì)邊。2．四個(gè)角都是直角的平行四邊形，一定是（）形。3．四條邊都相等，
2024-12-15 06:51
【摘要】圓柱的體積教學(xué)目的:，引導(dǎo)學(xué)生借助因面積計(jì)算公式的推導(dǎo)方法來(lái)推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式,并理解這個(gè)過程。。,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的思維能力。教具:圓柱體、長(zhǎng)方體彩圖各一張,圓柱的體積公式演示教具。學(xué)具:小刀，用土豆做成的一個(gè)圓柱體。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鋪墊
【摘要】（北京版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)雞兔同籠問題班級(jí)______姓名______1.雞兔同籠，頭共20個(gè)，足共62只，求雞與兔各有多少只？2.雞兔同籠，頭共35個(gè)，腳共94只，求雞與兔各有多少個(gè)頭？3.在一個(gè)停車場(chǎng)上，停了汽車和摩托車一共32輛。其中汽車有4個(gè)輪子，摩托車有3個(gè)輪子，這些
【摘要】（北京版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)植樹問題班級(jí)______姓名______1.（1）小新把貝殼放在桌上，每5厘米放一顆，到20厘米處，可以放幾顆？（2）小新把7顆貝殼放在桌上，每?jī)深w之間距離是5厘米，從第一顆到第七顆的距離是多少厘米？（3）小新在桌上等距離地?cái)[了8顆貝殼，已知第1顆到第8顆的距離為56厘米，求每?jī)深w
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