九年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃-展示頁
2024-10-14 23:56本頁面
【正文】 習(xí)，謹(jǐn)提出以下幾點見解：一、學(xué)情分析本學(xué)期我擔(dān)任九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。就班級整體而言學(xué)生成績大多處于中偏下層次。二、教學(xué)目標(biāo)態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式，積極探索，改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，逐步形成正確的數(shù)學(xué)價值觀。過程與方法：（1）經(jīng)歷“觀察探索猜測證明”的學(xué)習(xí)過程，體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般規(guī)律。三、教學(xué)重、難點初中數(shù)學(xué)內(nèi)容較多，其重點使方程的解法及應(yīng)用、函數(shù)的性質(zhì)及圖像、三角形的性質(zhì)和判定、四邊形的性質(zhì)和判定。四、教學(xué)措施在教學(xué)方面的工作：（1）根據(jù)學(xué)生的特點，課前備好課①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能較好。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包
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