數(shù)學教案：動物運動會-展示頁
2024-10-14 14:12本頁面
【正文】 乘汽車回家。點擊課件第三幅，進行跑步比賽，再讓幼兒說說動物跑步比賽的名次。“跑步比賽馬上要開始了，看看小動物們現(xiàn)在在哪個跑道上？”（讓幼兒說說動物在第幾條跑道上）猜猜誰會得第一。）二、動物運動會。出示課件第一幅，請幼兒觀察排成橫排的動物?；顒訙蕚洌赫n件，幼兒學具人手一份，幼兒的個人相片。第一篇：數(shù)學教案：動物運動會數(shù)學教案：動物運動會活動目標：能初步感知物體在序列中的位置。嘗試用序數(shù)詞表述物體在序列中的位置。活動過程：一、動物排第幾?！敖裉煨游飩円讲莸厣蟻韰⒓舆\動會，看看誰第一個到？第二個是誰？某某動物是第幾個到的呀？……”（讓幼兒說說動物排的位置，嘗試用序數(shù)詞來表述。出示課件第二幅，確定小動物在跑道上的位置?！靶∨笥眩銈冋J為誰會在跑步比賽中得第一名呢？”讓幼兒說說?！暗降渍l會得第一名呢？讓我們一起來看看比賽的過程，好嗎？”表揚猜對的幼兒?！氨荣惤Y束了，我們乘汽車回家好嗎？”出示課件第四幅，讓幼兒初步意識從上到下，從左到右的順序，讓幼兒一起來看看、說說“我坐在幾號汽車的第幾位”四、操作活動。文檔僅供參考幼兒園中班數(shù)學教案：買鞋 設計意圖：本學期我結合主題活動“我自己”，選擇了生活中幼兒熟悉、比較熟悉、不熟悉的各種鞋開展了“買鞋”活動。過程一“參觀鞋城”旨在引導幼兒觀察自己、同伴和教師所穿的鞋子的不同種類和特征，繼而激發(fā)幼兒認識、了解更多種類鞋子的興趣。過程三”拓展延伸“旨在通過課件拓展幼兒對特殊用途鞋子的認識，并由此引發(fā)有關整理鞋子的討論和操作。并樂意說出自己的認識和發(fā)現(xiàn)。準
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