進步之星事跡材料-展示頁
2024-10-14 07:08本頁面
【正文】 小學一六班上學。 希望我有更大的進步迎接未來！家長意見孩子自從參加班級之星活動期間，學習自覺，讓我們省心，覺得孩子有很大進步！簽字：張世和班主任意見張秉東同學本學期以來，學習態(tài)度端正，善于反思，學習刻苦，品德優(yōu)秀，在各方面不斷取得進步，符合39。相信自己，等于成功了一半。更不因一點點成績就驕傲，因為我相信一時的成功不代表什么，真正的成績需要漫長時間來考驗。進步之星39。,自己付出的努力堅持終于有回報了！我得到了老師和同學們的肯定。39。,這也使我深深地身有體會。39。這一點點的進步，是一個美好的開始。這一切的努力，同學們是有目共睹的。39。正所謂：39。一切的改變，就從我的大腦思想開始。在各種類優(yōu)秀學生評選當中也就沒有我的份，這使我感到十分后悔。在同學們眼里也不是什么好學生，而班主任也多次教育我，想盡辦法幫助、督促我。最值得我欣慰得是我取得了很大的進步。第一篇：進步之星事跡材料進步之星事跡材料進步之星事跡材料（一）數(shù)數(shù)日子，在初中的生活已不知不覺過了一大半。在這些日子里，真的經(jīng)歷了很多，學到了很多。還記得初三新生入學時，我對一切得環(huán)境都很陌生，未能適應(yīng)學校的規(guī)定，上學經(jīng)常遲到，隔一兩天遲到的黑名單上又有我的大名了。雖然如此，但我還未有多大的改善，這導致了我成績一落千丈，上課提不起精神來，作業(yè)質(zhì)量差。為什么當初不做好自己呢？于是，我暗自下定決心，我不能再遲到了，為了不拖累班級體的評選，為了不讓一直耐心教育我的老師失望，更大的使為了重新樹立我在大家心目中的形象，我決定要盡我的最大努力做好。同時，我還深深的體會到兩種不同的學習狀態(tài)：一種是被動，疲憊的狀態(tài)，另一種是主動，有更多的時間準備上課，心境很平和，上課聽講也就更有心機，更有效率，這就是最大的區(qū)別。紀律是時間的保證。我的成績也隨著提高了很多。老師也因此多次表揚我，我展示給同學們的是可愛的笑容。每天更有心情聽課，有更好的心情對待每一天的功課，學習更有沖勁，更上進。堅持就是勝利39。在上學期由于一系列地良好表現(xiàn)，從年級沒有名，到300多名，到200多名。上天不負有心人39。這是我最大的收獲！假如我當上了39。,我一定會更加努力，時刻鞭策自己，不能偷
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