20xx秋部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)庭中有奇樹練習(xí)及鑒賞-展示頁(yè)
2024-12-15 05:40本頁(yè)面
【正文】 （鑒賞評(píng)價(jià)）。 此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)。 攀條折其榮，將以遺所思。 庭中有奇樹 閱讀下面古詩(shī)，完成題目。（ 8分） 《古詩(shī)十九首》 庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。 馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。 （ 1）分析最后一句“此物何足貴，但感別經(jīng)進(jìn)”在全詩(shī)結(jié)構(gòu)上起的作用。 【答案和解析】答案：卒章顯志，點(diǎn)明詩(shī)旨；（ 1分）升華情感（詩(shī)人在前面著重渲染之后，情感逆轉(zhuǎn)，眼前物不再是那么重要，更令人傷感的是別離那么久的時(shí)間，至此全詩(shī)的情感突然 得到升華）。 （ 2）分析本詩(shī)寫景抒情的藝術(shù)特色。 【答案和解析】答案：①在寫景上層層推進(jìn)，由樹到葉，由葉到花（榮），由花到香，而情感也在寫景過(guò)程中不斷醞釀升華；（ 2分）②寓情于景，情景交融，眼前的樹、眼前的花，誰(shuí)來(lái)欣賞誰(shuí)來(lái)贊？一個(gè)獨(dú)守閨房幽怨憔悴的思 婦形象躍然紙上；（ 2分）③以樂(lè)景寫哀情，通過(guò)“奇樹”“綠葉”“榮”“馨香”等一組繁榮旺盛的意象，來(lái)突出自己的孤單寂寞，抒寫心中的哀怨傷感。①掌握常用的表現(xiàn)手法，分析文學(xué)作品的表現(xiàn)手法應(yīng)從以下四方面考慮：表達(dá)方式 — 敘事，議論，描寫（細(xì)節(jié)、動(dòng)靜、虛實(shí)、正側(cè)、白描、場(chǎng)景），抒情（直抒胸臆、間接抒情 ) ；修辭手法 — 比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)和反問(wèn)等；寫作手法 — 渲染、烘托、對(duì)比、襯托、象征、聯(lián)想、想象、比興、化用典故、托物言志、借古諷今以 及情景關(guān)系（觸景生情、以情馭景
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