20xx粵教版高中物理選修1-1第二章第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第二章第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)練習(xí)粵教版選修1-1?達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1．關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是()A．導(dǎo)體相對(duì)磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體內(nèi)一定產(chǎn)生感應(yīng)電流B．導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體內(nèi)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流C．閉合電路在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流D．穿過

2024-12-15 13:03

20xx粵教版高中物理選修1-122電磁感應(yīng)定律的建立同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】電磁感應(yīng)定律的建立同步練習(xí)同步測(cè)控1．(單選)在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，下列說(shuō)法正確的是()A．穿過線圈的磁通量為零時(shí)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也一定為零B．穿過線圈的磁通量均勻變化時(shí)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也均勻變化C．穿過線圈的磁通量越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也越大D．穿過線圈的磁通量變化越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大2．(單選)將一磁鐵緩慢或迅速地插

2024-12-15 05:36

20xx粵教版高中物理選修1-1第二章電磁感應(yīng)與電磁場(chǎng)章末綜合檢測(cè)-展示頁(yè)

【摘要】第二章電磁感應(yīng)與電磁場(chǎng)章末綜合檢測(cè)(時(shí)間：90分鐘；滿分100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共8小題，每小題4分，共32分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1．下列過程中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()A．導(dǎo)體和磁場(chǎng)做相對(duì)運(yùn)動(dòng)B．導(dǎo)體一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)C．閉合導(dǎo)體靜止不動(dòng)，磁場(chǎng)相對(duì)導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)D．

2024-12-15 21:10

20xx粵教版高中物理選修1-1第二章電磁感應(yīng)與電磁場(chǎng)章末知識(shí)整合-展示頁(yè)

【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第二章電磁感應(yīng)與電磁場(chǎng)章末知識(shí)整合粵教版選修1-1一、單項(xiàng)選擇題Ⅰ(每小題3分，共60分)1．下列關(guān)于電磁領(lǐng)域重大技術(shù)發(fā)明的說(shuō)法正確的是()A．發(fā)明電池的科學(xué)家是愛迪生B．發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律的科學(xué)家是法拉第C．發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的科學(xué)家是安培

2024-12-15 13:03

20xx粵教版高中物理選修1-1第二章第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用練習(xí)題2-展示頁(yè)

【摘要】第二章電磁感應(yīng)與電磁場(chǎng)三、電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用一、選擇題1、利用變壓器不可能做到的是（）A．增大電流B．升高電壓C．減小電壓D．增大功率2、當(dāng)理想變壓器副線圈空載時(shí)，副線圈的（）A．負(fù)載電阻為0B．輸出電流為0C．兩端電壓為0D．

2024-12-15 13:03

20xx粵教版高中物理選修1-1第二章第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)-展示頁(yè)

【摘要】第二章電磁感應(yīng)與電磁場(chǎng)第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)航篇預(yù)習(xí)篇考點(diǎn)篇欄目鏈接在我國(guó)磁懸浮列車每小時(shí)運(yùn)行450千米.上海磁懸浮列車于2002年12月首次試運(yùn)行，時(shí)任中國(guó)國(guó)務(wù)院總理朱镕基和德國(guó)總理施羅德乘坐磁懸浮列車，

2024-11-30 02:05

20xx粵教版高中物理選修1-1第二章電磁感應(yīng)與電磁場(chǎng)ppt章末總結(jié)課件-展示頁(yè)

【摘要】章末整合高中物理·1-1·粵教版一、感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件1．感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件：(1)閉合電路；(2)磁通量發(fā)生變化．2．在判斷感應(yīng)電流有無(wú)時(shí)要注意：(1)明確電路是否為閉合電路．(2)判斷穿過電路的磁通量是否發(fā)生變化．穿過電路的磁通量發(fā)生變化，大致有以下幾種情況．①

2024-11-29 03:13

2017粵教版高中物理選修1-1第二章第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用（一）知識(shí)目標(biāo)1、知道變壓器的構(gòu)造；2、理解互感現(xiàn)象，理解變壓器的工作原理；3、理解理想變壓器原、副線圈中功率關(guān)系；4、理解理想變壓器原、副線圈中電壓與匝數(shù)的關(guān)系，能應(yīng)用它分教學(xué)目標(biāo)析解決有關(guān)問題；5、理解理想變壓器原

2024-12-20 19:16

粵教版1-1選修一第二章電磁感應(yīng)與電磁場(chǎng)單元1-展示頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道影響感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的因素?知道法拉第電磁感應(yīng)定律法拉第法拉第證實(shí)了“磁能產(chǎn)生電流”的科學(xué)猜想后，并未就此止步。緊接著，他又探討了影響感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的因素。今天，我們就學(xué)習(xí)一下法拉第的研究精神，踏著法拉第的腳步，探究感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小與磁通量變化的關(guān)系

2024-11-29 23:46

20xx粵教版高中物理選修1-121電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)同步測(cè)控1．(單選)在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，下列說(shuō)法正確的是()A．導(dǎo)體相對(duì)磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體內(nèi)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流B．導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體內(nèi)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流C．閉合電路在磁場(chǎng)內(nèi)做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路內(nèi)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流D．穿過閉合線圈的磁通量發(fā)生變化，電路中一定有感應(yīng)電流2．(單選)如圖2

2024-12-15 13:05

20xx粵教版高中物理選修1-123電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用同步練習(xí)同步測(cè)控1．(單選)理想變壓器在正常工作時(shí)，原、副線圈中不相同的物理量是()A．每匝線圈中磁通量的變化率B．交變電流的頻率C．原線圈的輸入功率，副線圈的輸出功率D．原、副線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)2．(單選)下列關(guān)于變壓器原理的說(shuō)法，不正確的是()A．當(dāng)原線圈接直流電源時(shí)，變壓器鐵芯中不

2024-12-15 13:05

20xx人教版高中物理選修1-1第三章第二節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律同步檢測(cè)-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題（本題包括12小題，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)或不選的得0分，共40分），下列說(shuō)法中正確的是（），感應(yīng)電

2024-12-10 20:11

20xx人教版高中物理選修1-1電磁感應(yīng)現(xiàn)象-展示頁(yè)

【摘要】高二物理學(xué)案8（必修班）一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、知識(shí)梳理1、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1）奧斯特的電流效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)震動(dòng)了整個(gè)科學(xué)界，引起了普遍的對(duì)稱性的思考：既然、電流能夠使小磁針運(yùn)動(dòng)，那么能否用磁鐵使導(dǎo)線中產(chǎn)生電流2）法拉第的發(fā)現(xiàn)：電能夠生成磁，磁也能夠產(chǎn)生電2、磁通

2024-12-01 07:38

20xx人教版高中物理選修1-1電磁感應(yīng)現(xiàn)象-展示頁(yè)

【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng)，使整個(gè)科學(xué)界受到了極大的震動(dòng)，它證實(shí)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。探究電與磁關(guān)系的嶄新領(lǐng)域，突然洞開在人們面前，激發(fā)了科學(xué)家們的探索熱情。一個(gè)接一個(gè)的新發(fā)現(xiàn)，象熱浪一樣沖擊歐洲大陸，也激勵(lì)著英國(guó)的科學(xué)界。電能生磁，磁能生電嗎？英國(guó)科學(xué)家

2024-11-30 07:20

20xx人教版高中物理選修1-131電磁感應(yīng)現(xiàn)象同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第三章電磁感應(yīng)一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時(shí)訓(xùn)練12電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是(),該處磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零,可以用通過這個(gè)平面的磁感線的條數(shù)的多少來(lái)形象地說(shuō)明,磁通量越大答案:AB解析:磁感應(yīng)強(qiáng)度由磁場(chǎng)決定,而磁通量不僅與磁場(chǎng)有關(guān),還與面積及所研究面積與磁場(chǎng)方向的夾角有關(guān),所以A項(xiàng)正確

2024-12-10 20:08

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