【正文】 合格人才。同時制定少年宮的各項規(guī)章制度，對少年宮的活動場地、活動設施、音樂器材等進行監(jiān)督、檢查、維修等。注重培養(yǎng)學生的特長和才藝，提高學生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，以及良好的習慣、健全的人格，促進學生生動活潑、健康快樂的成長。要求德育處少先隊精心安排部署志愿服務活動，強力打造教師及學生志愿者服務隊伍，做到自主志愿服務活動，實現(xiàn)學雷鋒志愿服務常態(tài)化。同時在師生當中開展創(chuàng)爭當“文明學校 ”、“文明班級”、“優(yōu)秀個人”等活動。開展各種健康向上、生動活潑的學校傳統(tǒng)活動，如：學雷鋒、新生入隊儀式及社團活動、藝術(shù)節(jié)等。開展“創(chuàng)文明班級，奪流動紅旗”活動，樹立良好班風、學風。四、主題活動創(chuàng)新多樣開展豐富多彩的校園文化活動，陶冶師生身心情操。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學生的一些基本情況，對學生的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解。定期家訪與家長溝通、交流。召開家長會，向家長匯報一下班中的主要情況。讓家長在家里的時候也可以對孩子在學校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚，對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。（三）家校聯(lián)系微信群，家校聯(lián)系的一個主要渠道微信群現(xiàn)今是我校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。以《中小學心理健康教育指導綱要》為依據(jù)，密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。要通過警校共建等途徑，加強對學生的法制教育，提高學生的法制意識，養(yǎng)成良好的行為習慣。強化師生安全與健康教育。深化教育教學改革，著力提高學生科學文化素質(zhì)，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；樹立正確的教育思想和觀念，關(guān)心學生學習，注重學生全面發(fā)展，克服片面追求升學率的錯誤傾向，切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔；認真執(zhí)行新頒布的《義務教育法》，嚴格按照國家課程計劃和課程標準組織教育教學，開齊課程，開足課時。充分發(fā)揮學生的主體性，鼓勵學生積極參與校園環(huán)境的設計、創(chuàng)造和維護；充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念，鼓勵學生展示自己創(chuàng)作的作品；開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境；根據(jù)學校辦學特色，結(jié)合時代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動教材，提高校園的整體文明程度，使學校文化內(nèi)涵更豐富，辦學特色更鮮明，始終保持著蓬勃的生機。突出抓好校園環(huán)境建設，從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化等方面，切實加強校園文化建設。積極開展應急疏散演練，確實提高應急避險能力和掌握逃生自救辦法。推進“平安校園”建設，建立健全安全、保衛(wèi)、信息報送等安全管理工作制度，建立和完善學校突發(fā)事件應對預案，落實各類突發(fā)事件快速反應機制。加強師德師風建設，落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持實行師德考核和師德自我評估的制度，進一步抓好育人氛圍建設工作，落實教師育人能力考核要求，在評優(yōu)評先中嚴格執(zhí)行“師德一票否決制”，嚴格禁止體罰、變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生。規(guī)范黨務校務公開工作，健全公開制度，突出公開重點，加強對學校事權(quán)、財權(quán)、人事權(quán)運行的監(jiān)督制約，建立黨務校務公開工作考核評議和責任追究制度。二、學校管理（一）制度建設行使教代會職責，完善相關(guān)制度建設。加強領導班子建設，建成一支素質(zhì)過硬、作風正派，團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，以身作則、廉潔奉公的領導班子隊伍。第一篇：2018年小學創(chuàng)建文明校園計劃2018年瓦屋中心小學創(chuàng)建文明校園工作計劃創(chuàng)建文明學校活動對于全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高師生的思想素質(zhì)，科學文化素質(zhì)，推進學校的改革與發(fā)展，維護學校的穩(wěn)定具有十分重要的意義，為了扎實開展創(chuàng)建文明學?；顒?，促進學校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展，根據(jù)上級教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神，結(jié)合我校實際，特制訂新一輪創(chuàng)建文明學?；顒拥挠媱?。一、領導機構(gòu)健全機構(gòu)，成立創(chuàng)建文明學校領導小組： 組長：樂新平副組長：劉洪堯劉元華張勇成員：劉澤會楊陽楊正勇田含雪及各班班主任積極發(fā)揮學校文明創(chuàng)建工作領導小組的作用，進一步健全文明創(chuàng)建機制，做到文明校園創(chuàng)建工作與學校工作同布置、同檢查、同落實、同總結(jié)。堅持落實“以人為本，完善制度；加強精細化管理，充分發(fā)揮班子成員的模范帶頭作用。繼續(xù)堅持民主集中制，大力推進民主建設，充分調(diào)動黨、工、少組織的作用，堅持重大或涉及教職工切身利益的事情提交教代會討論的原則，充分發(fā)揮教代會作用，讓全校教師共同為學校發(fā)展獻言獻策，參與學校管理。加強師生道德建設，把培育和踐行社會主義核心價值觀建設作為精神文明建設的根本任務，融入貫穿精神文明建設的各方面和全過程。加強道德講堂建設，以多種形式來認真強化道德養(yǎng)成教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，通過少先隊課成為未成年人思想道德教育的重要陣地。持之以恒地抓安全教育，從上學到放學，從上課到下課，安全教育、生命教育、道德教育與法制教育等要貫穿始終。（二）校園環(huán)境加強校園文化建設，提高校園文明水平。重視和加強校園綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建設，做到整個校園干凈、整潔、美觀、有序，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。三、學校教育（一）課業(yè)減負加強教育教學管理，提高學校教育質(zhì)量。（二）健康素質(zhì)完善各項安全管理制度。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動，重點加強交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預防教育，不斷提高師生安全防范意識。加強對學生的心理健康教育。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育，建立幫教檔案。它可以時時將孩子成長的點滴，及時反饋給家長，讓家長在第一時間了解孩子在學校的基本情況以及最近的一些變化或進步。定期召開家長會。在家長會上教師要把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經(jīng)驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報，也可讓學生參加，讓他們親身感受老師