中職語文拓展模塊寡人之于國也練習題1-展示頁
2024-12-15 05:05本頁面
【正文】 代表人物，曾受業(yè)于孔伋 (孔子的孫子 )的再傳弟子。 D．孟子委婉地批評當時統(tǒng)治者不顧人民死活，還要尋找托辭的做法。 B．孟子認為只有實行“仁政”，才能以“王道”統(tǒng) 一天下，他描述了理想的社會生活圖景。 D．所謂行仁政就是要以保民為職分。 B．孟子用“五十步笑百步”的故事反問梁惠王，使梁惠王落入自己設(shè)下的圈套。 ) 3．下列句子中不含實詞活用現(xiàn)象的一項是 ( ) ①填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走 ②黎民不饑不寒，然而不王者 ③五畝之宅，樹之以桑 ④五十者可以衣帛矣 ⑤不違農(nóng)時，谷不可勝食也 ⑥是使民養(yǎng)生喪死無憾也 ⑦斯天下之民至焉 ⑧移其粟于河內(nèi) A．⑤⑦⑧ ?B．①③⑤ C．③⑥⑧ ? ????D．②④⑤ 【答案】 A(①鼓， 名詞動用；②王，稱王；③樹：種植；④衣，穿；⑥喪，埋葬。) 【答案】 C(： wū； ： piǎo， ： x249。)? ?畜 (ch249。n) ??庠 (xi225。)? ??養(yǎng)生喪 (sānɡ)死 C．狗彘 (zh236。)兵 B．孝悌 (t236。 一、雙基夯實 1．下列詞語中加點的字，注音全部正確的一項是 ( ) A．數(shù) (c249。)罟 ?洿 (kuā)池 ?棄甲曳 (y226。)? ??餓莩 (f)? ?雞豚 (tnɡ)序之教 D．衣帛 (b243。)養(yǎng) ? ?請以戰(zhàn)喻 (y249。) 2．下列句子中的加點詞，意義相同的一項是 ( ) ，弗敢加也 甲曳兵而走斬木為兵，揭竿為旗 ，谷不可勝食也日出江花紅勝火 【答案】 C(A 加：①更，②夸大； B 直：①只，不過，②通“值”，價錢； C 兵：兵器； D勝：①盡，②超過，勝過。 ) 4．下列句子的句式與“然而不王者，未之有也”相同的一項是 ( ) A．養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也 B．夫晉，何厭之有 C．非其夫人之所織則不衣 D．群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞 【答案】 B(都是賓語前置 ) 5．下列各項中都屬于孟子的“仁政”措施的是 ( ) ①養(yǎng)生喪死無憾 ②不違農(nóng)時 ③七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒 ④五畝之宅，樹之以桑 ⑤謹庠序之教，申之以孝悌之義 ⑥頒白者不負戴于道路矣 A．①②③ ? ????B．②④⑤ C．②③⑥ ? ????D．①④⑤ 【答案】 B 6．對課文意思的理解，不正確的一項是 ( ) A．梁惠王“移民”“移粟”的措施，并沒有使人民增多，因此就向孟子提出了疑問。 C．孟子在此文中一定程度地揭露了社會的不平等。 【答案】 B(“落入自己設(shè)下的圈套”不當 ) 7．對文章所表現(xiàn)出的作者的思想理解正確的一項是 ( ) A．孟子重點批評了梁惠王在荒年所采取的移民移粟的政策。 C．孟子就梁惠王希望“寡人之民”“加多”而提出了自己的意見。 【答案】 B 8．下列說法錯誤的一項是 ( ) A．孟子 (前 372－前 289 年 )，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時鄒 (現(xiàn)山東鄒縣東南 )人。 B．孟子 30 歲左右收徒講學。后世統(tǒng)治者都把他作為尊崇的偶像，元文宗時封他為“亞圣”。各章又都分為上下兩篇，涉及政治活動、政治學說以及哲學、倫理、教育思想等。 【答案】 A(孟子是孔伋的再傳弟子。 “不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。百畝之田，勿奪其時，數(shù)口之家，可以無饑矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。 “狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)，人死，則曰：‘非我也，歲也?！? 9．下列句中加點詞語的解釋正確的一項是 ( ) ①斧斤以時入山林②申之以孝悌之義 ③何異于 刺人而殺之④斯天下之民至焉 A．①與②相同，
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