【正文】 悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。我呢。“我一時(shí)不適應(yīng)用大膠布，一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。這時(shí)，奶奶剛巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀，以后對(duì)聯(lián)就讓二子貼吧！聽(tīng)了這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?！比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”?？墒琴N對(duì)聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。我聽(tīng)了，打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼對(duì)聯(lián)。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色：“哼，真討厭。春節(jié)寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇4“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。這下可好了，幾年不用膠水，都不知道怎么開(kāi)了。春節(jié)寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇3今天是大年三十，按理說(shuō)今天要貼春聯(lián)，所以一早我和爸爸就忙開(kāi)了，我做小工，爸爸負(fù)責(zé)貼，而我只要遞春聯(lián)給他就行了?！靶∶魍疫厃i一點(diǎn)后，問(wèn)奶奶：”奶奶，正了嗎？“奶奶說(shuō)：”正了。小明剛站到凳子上，爺爺就扶著凳子，生怕小孫子掉下來(lái)。“可是小明太矮，貼不到，但他馬上想到一個(gè)辦法。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂(lè)，帶著吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)！春節(jié)寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇2過(guò)年了，家家戶戶都貼春聯(lián)，小明和爺爺奶奶上街買(mǎi)對(duì)聯(lián)?！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜?xiě)的那首詩(shī)———《元日》，這雖是常見(jiàn)的對(duì)聯(lián)，但表達(dá)不都正是“興旺”嗎？家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的對(duì)聯(lián)獨(dú)一無(wú)二?！鄙下?lián)是：“花開(kāi)富貴人壽年豐。臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我們就這么忙了一下午，這會(huì)兒總算大功告成?！蔽野褜?duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo)，在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn)，左一點(diǎn)”中度過(guò)。解決了這個(gè)問(wèn)題，新的問(wèn)題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著對(duì)聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。要不就用水攻呢？這個(gè)主意不錯(cuò)，我為我的好主意沾沾自喜。我展開(kāi)對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。下午，媽媽和爸爸買(mǎi)回了對(duì)聯(lián)，很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。春節(jié)寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇1春節(jié)的腳步聲漸漸走近，春節(jié)老人悄然來(lái)到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。第一篇：【精華】春節(jié)寫(xiě)春聯(lián)的作文【精華】春節(jié)寫(xiě)春聯(lián)的作文4篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的春節(jié)寫(xiě)春聯(lián)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。除夕那天，是我最快樂(lè)的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽(yáng)，我們家也忙得不可開(kāi)交。我馬上拿起對(duì)聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。我來(lái)了個(gè)除舊迎新，把舊的對(duì)聯(lián)用手撕下來(lái)，可那舊的對(duì)聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子，跟我對(duì)著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來(lái)。于是，我提來(lái)了一桶水，用抹布把舊的對(duì)聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來(lái)。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“對(duì)聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲，這樣我們讀起來(lái)順口。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的39。我忍不住輕輕念了出來(lái)，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚?！睓M批是：“龍騰瑞氣。這一天不禁讓我知道貼對(duì)聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了對(duì)聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。回到家后，小明自告奮勇地說(shuō)：”今天我來(lái)貼對(duì)聯(lián)。小明跑到屋子里，拿出凳子。小明貼好后，對(duì)奶奶說(shuō)：”奶奶，正了嗎？“奶奶說(shuō)：”你應(yīng)該往右邊一點(diǎn)?！百N好了后，奶奶和爺爺一齊說(shuō)：”小明長(zhǎng)大了，能貼對(duì)聯(lián)了“，小明聽(tīng)了，心里美滋滋的。貼春聯(lián)呢是需要膠水的，家里的那個(gè)舊的不一會(huì)兒就用光了，就拿了一個(gè)新的。爸爸用針在上面鉆了幾個(gè)小孔，擠擠還是沒(méi)有的出來(lái)，最后還是我一想：說(shuō)不定這里面有個(gè)蓋子呢！果然不出我所料，還真有個(gè)小蓋子，這小終于好了，真是飛了不少功夫啊！有了膠水貼起來(lái)就快了，不一會(huì)兒就貼好了，終于大功告成了?！贝竽瓿跻坏脑缟?，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的臉蛋。”說(shuō)著，把頭往下埋了埋。”說(shuō)著便下了樓。爸爸早早準(zhǔn)備好對(duì)聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的對(duì)聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不知道，我不知道。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。快，給我一塊膠布。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續(xù)把對(duì)聯(lián)貼完?？偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿頭大汗。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的春節(jié)寫(xiě)春聯(lián)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)了兩年多毛筆字的我，準(zhǔn)備今年自己寫(xiě)春聯(lián)。在家里，我首先選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：紅梅香小院，下聯(lián)是：玉兔下人間。我的心“嘭嘭”地跳著，覺(jué)得非常緊張，我害怕寫(xiě)不好，會(huì)丟人現(xiàn)眼的?！庇谑?，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)。我下定決心：今年我為家人寫(xiě)春聯(lián)，明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫(xiě)春聯(lián)!大年初一早上，我早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話，心里美滋滋的。后來(lái)經(jīng)過(guò)一代代的傳承，桃符改為了現(xiàn)在的紅紙，上面寫(xiě)的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜氣的對(duì)聯(lián)，這就是春聯(lián)的