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中秋節(jié)國旗下的講話稿-展示頁

2024-10-14 02:56本頁面
  

【正文】 再過幾天,將是中華民族的又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。感謝父母給予的生命,感謝老師給予的培養(yǎng)……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我祝愿老師們、同學們中秋快樂,心想事成!第三篇:中秋節(jié)國旗下講話稿中秋節(jié)國旗下講話稿中秋節(jié)國旗下講話稿中秋之際話感恩各位老師、各位同學:大家上午好!今天是**年9月16日,星期一。同學們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。這內(nèi)涵便是傳承。大家都知道,有了一個和睦的家庭,才有和諧的社會、穩(wěn)定的國家。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對長輩的禮節(jié)、尊重、愛戴,是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。我們對月亮更是情有獨鐘,所以才有許多像“明月幾時有,把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”的時空感慨。秋季是收獲的季節(jié),親人們在皎潔的月光下聚在一起,共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個符號。其他三大都已消亡,只有中國不但沒有消亡,反而如今變得更加強大。還可以請爸爸媽媽給我們說一說關(guān)于中秋節(jié)的傳說故事。中秋節(jié)和新年一樣,是一個家人團圓的節(jié)日。因為這一天是在秋季的正中,所以被稱為中秋節(jié)。同學們,中秋節(jié)不僅僅是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個符號,這符號背后傳承著中華民族文化的“道”。第一篇:中秋節(jié)國旗下的講話稿尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!國旗下的演講是莊嚴的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯,我演講的題目正是“中秋節(jié)”。下周,就要過中秋節(jié)啦,中秋節(jié)是我們中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天里,我們可以吃月餅、賞月亮。中秋的夜晚,月亮最圓、最亮,我們小朋友們可以好好欣賞一下。在這里:我們祝福所有的老師、小朋友們節(jié)日快樂,幸福健康!大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。我們中國人向來都有詩意,在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,精神文明的格調(diào)是用詩詞升華的。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團聚,感受家庭的和睦。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。本文來自冀教網(wǎng)最后,我希望大家的這個中秋節(jié)不僅僅是快樂的,更是有意義、有內(nèi)涵的。這傳承,是五千年的象形文字,是未來人們凝視的眼睛!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!第二篇:國旗下講話稿(中秋節(jié))老師們,同學們:秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周四,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報?!秶煜轮v話》的主題是——中秋之際話感恩。中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時節(jié),其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收獲而充實;花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。一、加強組織領(lǐng)導,落實安全責任。二、加強防溺水安全教育。充分利用班(隊)會、板報墻報、班刊、LED宣傳欄、專題講座、校園廣播系統(tǒng)等多種形式開展安全宣傳教育,要求同學們決不擅自與其他同學結(jié)伴游泳,決不到無安全保障的水域游泳,決不到不熟悉的水域游泳,決不在上、放學途中下江(河)池塘戲水玩耍;要通過典型事例讓同學充分認識到溺水事故對家庭、社會的影響,自覺珍愛生命;要通過召開家長會、《致家長一封信》等方式告知家長必須承擔起監(jiān)護人責任,提醒家長在節(jié)假日、周末和放學后加強對同學的安全教育和監(jiān)管,切實增強家長的安全意識和監(jiān)護意識。要加大對學校食堂的管理力度,實行貨物采購索證、登記制度,杜絕“三無”產(chǎn)品進入校園。四、加強交通安全教育與管理。學校再次重申:嚴禁同學騎摩托車、助力車、電動車上學。要及時掌握同學思想情緒,做好同學心理疏導工作,讓同學以積極健康的心態(tài)參加校園學習活動,并隨時注意同學的思想和情緒變化,防止同學因思想情緒波動引發(fā)心理問題而導致意外。要深入同學當中,及時發(fā)現(xiàn)同學之間、
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