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正文內(nèi)容

二安全教育教學(xué)計(jì)劃-展示頁(yè)

2024-10-14 02:47本頁(yè)面
  

【正文】 態(tài)度。充分發(fā)揮年級(jí)組的作用,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),繼續(xù)營(yíng)造出“團(tuán)結(jié)、愉快、向上”的年級(jí)組氛圍,增強(qiáng)年級(jí)凝聚力。對(duì)學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合主題教育,在學(xué)生管理方面有特色,見(jiàn)成效。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。簡(jiǎn)單自救方法教育:識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如111120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。家庭安全教育向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。藥品管理安全教育請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。防觸電的教育對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。二、教育內(nèi)容安排:交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。三年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇三我是三年級(jí)的班主任,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí),還要讓他們有一個(gè)快樂(lè),健康,安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開(kāi)展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,在問(wèn)題解決中,提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。四、實(shí)施措施在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識(shí)。,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能。,初步具備使用電梯、索道、游樂(lè)設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)。(三)意外傷害安全教育,了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),樹(shù)立遵守交通規(guī)則的意識(shí)。,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):總目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。本學(xué)期,為切實(shí)搞好三年級(jí)安全教育教學(xué)工作,特制訂本計(jì)劃。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí)。重視家校聯(lián)系,配合教育[班級(jí)有學(xué)生家庭電話號(hào)碼聯(lián)系簿,每學(xué)期堅(jiān)持個(gè)別家訪,普訪三次,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)兩次].教育學(xué)生樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不進(jìn)“三廳兩室兩吧”,規(guī)范上網(wǎng)行為.教育學(xué)生初步學(xué)習(xí)掌握法律法規(guī)知識(shí),遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法.三年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇二小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望和未來(lái)。切實(shí)抓好安全工作的宣傳教育,開(kāi)展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力[教育內(nèi)容:用電,防火,交通,游泳,活動(dòng),飲食安全,防自然災(zāi)害安全,防被襲擊,綁架,拐賣(mài)安全等。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng),以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。不玩電,少接觸電源開(kāi)關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇…)。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車(chē)、摩托車(chē))應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣?,F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下:來(lái)校、回家途中注意安全。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗河秒姲踩S著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。教學(xué)過(guò)程:一、談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。安全教育教學(xué)計(jì)劃2教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。幼兒閱讀家用電器圖,了解其他家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。媽媽為什么這么說(shuō)?趴在洗衣機(jī)邊上,會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?(3)觀察第三幅圖,知道工作匯總的電熨斗很燙,不能隨便碰觸。(2)觀察第二幅圖,知道不能趴在洗衣機(jī)邊上,否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。(1)觀察第一幅圖,知道工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn),不能隨便觸碰?;顒?dòng)過(guò)程出示電器的圖片引出活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備各種常用的家用電器圖片。東潘樓小學(xué)李素華 2011年9月1日東潘樓小學(xué)20112012年度第一學(xué)期安全 教 育 教 學(xué) 計(jì) 劃(二年級(jí))東潘樓小學(xué)李素華 2011年9月1日第二篇:安全教育教學(xué)計(jì)劃安全教育教學(xué)計(jì)劃15篇安全教育教學(xué)計(jì)劃1活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)閱讀幼兒用書(shū),知道家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。九、班級(jí)設(shè)施定期檢查。八、在流行病期間要實(shí)行晨檢制度。對(duì)班級(jí)安全事故沒(méi)有緩報(bào)、瞞報(bào)和不報(bào)的現(xiàn)象。不準(zhǔn)隨便調(diào)課,考試時(shí)不許提前下課或放學(xué)。六、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。五、嚴(yán)格制度,加強(qiáng)教育。班刊中要有一期安全專刊。四,活動(dòng)載體,深入人心。每期開(kāi)展一次消防演練,提高學(xué)生自救能力。并落實(shí)安全檢查,排除不安全因素。三,預(yù)防為主,狠抓教育。要有禁止學(xué)生下河游泳措施。健全點(diǎn)名制度。健全請(qǐng)假制度。要讓每一個(gè)學(xué)生都明確,安全無(wú)小事,生命寶貴,一定要珍愛(ài)生命,防范未然。安全無(wú)小事,責(zé)任重于山。以安全法規(guī)為重點(diǎn),以安全意識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)本班特點(diǎn),有計(jì)劃,多形式地開(kāi)展安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí),排除安全隱患。第一篇:二安全教育教學(xué)計(jì)劃東潘樓小學(xué)20112012年度第一學(xué)期二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃加強(qiáng)班級(jí)安全工作,是教育的一項(xiàng)基本任務(wù)和重要責(zé)任。我們要貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強(qiáng)化安全意識(shí)和各項(xiàng)安全管理措施,加強(qiáng)安全教育。一、加強(qiáng)安全教育老師要通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、晨會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全教育要天天講,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)。一、建立健全班級(jí)管理制度。要求學(xué)生請(qǐng)假要事先寫(xiě)請(qǐng)假條,若情況特殊可掛電話請(qǐng)假。每節(jié)課教師都要點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)。來(lái)校未放學(xué)要禁止學(xué)生走出校門(mén)口。每周一升旗,要強(qiáng)調(diào)安全,提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。建立學(xué)生通訊錄,隨時(shí)聯(lián)系,明確去向。師生齊抓共管,安全責(zé)任落實(shí)到人。開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽,舉辦安全手抄報(bào),安全知識(shí)大家知道。開(kāi)展自救演練。落到實(shí)處,杜絕事故,確保平安。按時(shí)上下課,不準(zhǔn)遲到、早退或中途溜走。體育課或其他活動(dòng)課出現(xiàn)學(xué)生自由活動(dòng)教師不在場(chǎng)的現(xiàn)象,學(xué)生在哪活動(dòng),教師要在哪指導(dǎo)七、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度。建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,及時(shí)反映班級(jí)有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動(dòng)態(tài)。汛期要加強(qiáng)巡查。及時(shí)上報(bào)。能根據(jù)教師的提問(wèn)從安全角度思考回答問(wèn)題。教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的內(nèi)容,了解電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。教師:①請(qǐng)小朋友看第一幅圖,圖中的人在干什么?②電風(fēng)扇工作時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)嗎?為什么?③電風(fēng)扇的插頭拔下來(lái),電風(fēng)扇就怎么樣了?教師小結(jié):媽媽告訴小朋友,工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn),不能碰她們。教師:①洗衣機(jī)在干什么?這位小朋友想干什么?②這是媽媽會(huì)對(duì)小朋友說(shuō)些什么?教師小結(jié):媽媽告訴小朋友洗衣機(jī)工作的時(shí)候,不能趴在洗衣機(jī)邊上,因?yàn)檫@樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。教師:①媽媽在干什么?②媽媽用電熨斗熨衣服的時(shí)候我們要注意些什么?教師小結(jié):媽媽告訴我們,工作中的電熨斗很燙,不能用手碰。教師:(1)涂上還有那些家用電器?他們有什么用?(2)這些電器在工作的時(shí)候,我們要注意什么呢?(3)小朋友家里還有那些電器?說(shuō)一說(shuō)他們的安全注意事項(xiàng)。教學(xué)要求:通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。安全教育教學(xué)計(jì)劃3三年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇一在上學(xué)年齡,通過(guò)學(xué)校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“一分鐘安全教育”貫徹到底。路上車(chē)輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時(shí)避讓,不打鬧玩耍。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心!不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。食品衛(wèi)生也要注意安全。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入,路邊攤販的食物盡量少吃,一來(lái)怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。教育形式:晨會(huì),班隊(duì)會(huì),思品課及各種教育教學(xué)活動(dòng)滲透教育,配合學(xué)校,通過(guò)廣播,專欄等形式進(jìn)行教育,堅(jiān)持每天5分鐘的安全警示教育].盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng),因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。一、指導(dǎo)思想以山東省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高三年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。具體目標(biāo)(一)社會(huì)安全教育,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。,提高自我保護(hù)能力。(二)公共衛(wèi)生安全教育,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。,了解簡(jiǎn)單的居家安全常識(shí),學(xué)會(huì)正確使用和撥打1111122等電話。(四)自然災(zāi)害安全教育,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí)。(五)校園安全教育,不打架。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“真愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開(kāi)展安全教育。與當(dāng)?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生、交通等部門(mén)建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,特制訂本計(jì)劃,要求同學(xué)們認(rèn)真照做.一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。防溺水教育要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。防食物中毒的教育邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。生活安全教育此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要。三、實(shí)施措施加強(qiáng)大周乘車(chē)的管理,每路車(chē)設(shè)立車(chē)隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。安全教育教學(xué)計(jì)劃4一、工作重點(diǎn)本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)生的安全教育方面加大力度,通過(guò)深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各科室布置的常規(guī)工作,使本年級(jí)班主任及各項(xiàng)常規(guī)工作正常進(jìn)行。提高服務(wù)意識(shí),保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校溝通,并及時(shí)反饋家長(zhǎng)、班主任和各任科老師意見(jiàn)建議,協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。組織好本年級(jí)的各種活動(dòng),如升旗、上操等,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。班主任要利用飯后、班會(huì)等時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,用各種形式宣傳交通安全、上下樓梯不要擁擠、課間不要追逐打鬧等等。在對(duì)他們“說(shuō)”的同時(shí),更注重教他們“做”。抓好學(xué)生的常規(guī)管理。加強(qiáng)本年級(jí)的團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力營(yíng)造輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的年級(jí)氛圍。通過(guò)多渠道(家長(zhǎng)會(huì)、電話、書(shū)面交流……)與家長(zhǎng)
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