嚴(yán)禁體罰規(guī)定-展示頁
2024-10-14 02:44本頁面
【正文】 ，從思想上提高對體罰學(xué)生問題嚴(yán)重性的認(rèn)識，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。因為這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律，有損教育與教師的形象，而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心。將體罰與變相體罰作為一種教育手段，是教育者教育水平、教育方法極其單一、低下、粗暴的表現(xiàn)，也是教育者的失敗，更是非法行為。六、對違犯以上規(guī)定，視其情節(jié)輕重，分別給予批評教育，不評選先進(jìn)，不晉升職稱和工資，扣發(fā)津貼和獎金，或報請上級機(jī)關(guān)給予行政處分，或者解聘等行政處罰，直到追究刑事責(zé)任。四、要尊重學(xué)生的受教育權(quán)，未經(jīng)允許，不準(zhǔn)隨意對學(xué)生停課，私自攆走學(xué)生或以種種手段迫使學(xué)生退學(xué)。二、要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助、不得歧視、嫌棄。第一篇：嚴(yán)禁體罰規(guī)定小學(xué)關(guān)于嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生的規(guī)定為了加強(qiáng)師德建設(shè)，增強(qiáng)全體教職工依法治教的觀念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象，制止有害于學(xué)生的行為，根據(jù)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，結(jié)合學(xué)校情況，特制定有關(guān)規(guī)定。一、全體教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)，制止有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。三、要尊重學(xué)生的人格，不得諷刺、挖苦甚至打罵學(xué)生，不準(zhǔn)采取罰站、罰款、罰作業(yè)、罰掃除、面壁等辦法，對學(xué)生實施體罰、變相體罰或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。五、要保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不得披露學(xué)生的個人隱私，不得隱匿、毀棄、私自拆開學(xué)生信件。第二篇：嚴(yán)禁體罰學(xué)生的規(guī)定石廟鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于嚴(yán)禁體罰學(xué)生的條例罰是不民主、不科學(xué)、有害的懲戒兒童的方法，是以損傷人體，侮辱人格為手段的處罰方法。我國頒布的《義務(wù)教育法》以法律形式規(guī)定禁止體罰學(xué)生。教師體罰學(xué)生，實際上是在為學(xué)生提供簡單、粗野的攻擊性榜樣，教學(xué)生以蠻橫霸道的方式處理與同伴的關(guān)系，這將影響學(xué)生的良好品質(zhì)的形成，給學(xué)生的成長造成難以估量的損失！因此，必須加強(qiáng)師德建設(shè)，制定措施，提高教師的修
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