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正文內(nèi)容

二年級上冊語文教學(xué)工作計劃及擴展資料-展示頁

2024-10-14 02:35本頁面
  

【正文】 的基本筆畫和常用的偏旁部首;能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。認(rèn)識常用漢字450個,會寫350個。三、教學(xué)目的要求(一)漢語拼音: 繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借住漢語拼音識字正音,閱讀。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。難點:提高識字能力,鞏固識字,繼續(xù)養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。認(rèn)識450個常用字,讀準(zhǔn)字音, 結(jié)合詞句了解意思。除了識字課和課文安排了識字任務(wù)外,在“語文園地”里也安排了少量要求認(rèn)識的字。生字表二是全冊要求會寫的字,有350個。最后是兩個生字表。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,具有一定的德育價值。依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學(xué)校生活,熱愛祖國,怎樣看問題、想問題,友好相處、團結(jié)合作,關(guān)愛他人,保護環(huán)境、愛護動物,熱愛科學(xué)。相信本學(xué)期在我們師生的共同努力下,全班同學(xué)有會有好成績的。大部分學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語文,而且在上一學(xué)年里通過閱讀課外書,擴大了識字量,豐富了課外知識,并積累了很多詞語,為學(xué)習(xí)語文知識提供了很大的幫助。正文:二年級上冊語文教學(xué)工作計劃【精選】二年級上冊語文教學(xué)工作計劃3篇二年級上冊語文教學(xué)工作計劃 篇1一、學(xué)情分析二(3)班現(xiàn)有學(xué)生 48人,其中男生 26 人,女生22 人。經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生基本上形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是本班老生中余億鴻、曾瑞,新生的鐘益嘉的基礎(chǔ)很差,故這學(xué)期的輔差工作也很關(guān)鍵。二、教材分析本冊教科書設(shè)計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每個專題的涵蓋都比較寬泛,避免了局限性。八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。生字表一是全冊要求認(rèn)識的字,有450個。這兩種不同要求的字分別在課后練習(xí)里標(biāo)明。三、教學(xué)重難點:重點:會寫350個認(rèn)識的字,認(rèn)識、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字詞在語言環(huán)境中的意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達中運用。正確、流利、有感情地朗讀課文。在閱讀中主動積累詞語。認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。培養(yǎng)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。學(xué)習(xí)寫日記。(二)識字與寫字喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字型分析,不要求書寫;要求會寫的字要能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達中運用。初步感受漢字的形體美。會使用音序能用音序和部首檢字法查字典,學(xué)習(xí)獨立識字。學(xué)習(xí)用普通話正確流利有感情地朗讀課文,能背誦指定的`課文和自己喜歡的課文片段。借助讀物中的圖畫閱讀。閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。積累自己喜歡的成語和格言警句。課外閱讀總量不少于3萬字。(四)寫話:對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想像中的事物,寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想。根據(jù)表達的需要,學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、感嘆號。能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。能較完整地講述小故事,能簡要講述自己感興趣的見聞。有表達的自信心。四、教學(xué)措施倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式適時采用“四人小組”合作學(xué)習(xí)的形式。引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字,發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,用學(xué)過的識字方法,偏旁部件字形,并創(chuàng)設(shè)多種情境復(fù)習(xí)鞏固生字。課堂上盡量創(chuàng)造機會,用優(yōu)生的學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。多以激勵的評價方法,采用多形式的競賽,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的興趣。五、教學(xué)進度一、基本情況:學(xué)生構(gòu)成:班 級 人 數(shù) 男 女 轉(zhuǎn) 入二(1)班 72人 4
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