五年級(jí)國旗下演講稿最終定稿-展示頁
2024-10-14 02:29本頁面
【正文】 這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。讓我們的誓言迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！我的演講完了，謝謝大家！演講人：梁倩日期：第二篇：五年級(jí)國旗下演講稿努力的你最美麗敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。只需要我們能管好自己的嘴，不講粗話，不大聲喧嘩，不隨地吐痰；只需要我們能管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架斗毆，不把車輛亂停亂靠，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設(shè)施；只需要我們能管好自己的腳，不插隊(duì)擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木??只要我們敢于向不文明行為說“不”。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們把文明美德傳揚(yáng)下去?！??大家聽到了她們呼吁的聲音了嗎？她們是多么無奈呀！請(qǐng)大家想一想：缺少了文明美德，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？我們中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱?！鄙终f：“孩子們，在那枝繁葉茂的王國里，還我那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。請(qǐng)聽一聽來自不同的聲音：地球媽媽說：“孩子們，我好累，好累，幫我捶捶背。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。她不僅能給社會(huì)帶來和諧、給他人帶來愉快，也能給我們自己帶來快樂、溫馨。第一篇：五年級(jí)國旗下演講稿五年級(jí)國旗下演講稿擁抱文明，頌揚(yáng)文明尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《擁抱文明，頌揚(yáng)文明》。文明美德就如一泓清泉，滋潤我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。文明的社會(huì)，需要文明的我們！文明是什么呢？文明是清晨問候他人時(shí)的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰，文明是面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步，文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座，文明是看到有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒，文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起??”文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。”藍(lán)天說：“孩子們，行動(dòng)起來，還我一個(gè)蔚藍(lán)色的云朵?！?動(dòng)物說：“孩子們，還我們和諧靜謐的家園。一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德贊頌曲，譜寫成一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措，只需要我們?cè)谂e手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。今天我在國旗下講話的題目是《努力的你最美麗》同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?？你?duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。俗話說人無完人。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向。不要只
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