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鄉(xiāng)大學(xué)生村官考核工作總結(jié)精選5篇-展示頁(yè)

2024-10-14 02:21本頁(yè)面
  

【正文】 評(píng)登記表。二、組織健全,成立大學(xué)生村官考核領(lǐng)導(dǎo)小組專門成立以黨工委副書記擔(dān)任考核組長(zhǎng)、紀(jì)檢書記為副組長(zhǎng)、宣傳委員、組織委員等為成員的大學(xué)生村官考核領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照《區(qū)大學(xué)生村官2020考核實(shí)施方案》進(jìn)行考核工作。希望上級(jí)黨委盡快補(bǔ)招空缺村官,**村村官已分配到學(xué)校教書,希望上級(jí)黨委盡快補(bǔ)招下派。多舉辦一些文體活動(dòng),調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性,豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活。加強(qiáng)獎(jiǎng)懲機(jī)制的完善。針對(duì)考核中存在的問題,今后主要抓好以下幾個(gè)方面的工作:改進(jìn)管理辦法,加強(qiáng)村官的自我管理。由于大學(xué)生村官不是正式的國(guó)家工作人員、收入不高,個(gè)別村官對(duì)今后找工作、考公務(wù)員等存在較大的思想負(fù)擔(dān)。生活上,注重自身形象,樹立良好的大學(xué)生村官形象。村官要嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。通過考核,雖然我鄉(xiāng)的大學(xué)生村官在過去的一年里取得了令人可喜的成績(jī),但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我鄉(xiāng)此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎(chǔ)上,客觀公正地確定了我鄉(xiāng)2009年大學(xué)生村官考核優(yōu)秀大學(xué)生村官一名,合格4名。我鄉(xiāng)自12月28日至31日,對(duì)全鄉(xiāng)5個(gè)村委會(huì)的5名大學(xué)生村官進(jìn)行全面考核,本次考核以大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù),按照“德才兼?zhèn)?、以德為先”的要求,全面考核德、能、勤、?jī)、廉、學(xué)等六個(gè)方面,并按考核方案程序一一進(jìn)行:(一)由選聘到村的大學(xué)生村官本人撰寫個(gè)人工作總結(jié),填寫考核登記表,并在測(cè)評(píng)大會(huì)上向參加測(cè)評(píng)的村組干部、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表述職,回答群眾代表的相關(guān)題;(二)所有參加民主評(píng)議大會(huì)的成員對(duì)考核對(duì)象大學(xué)生村官進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并將測(cè)評(píng)結(jié)果記入測(cè)評(píng)表,由工作人員收交考核領(lǐng)導(dǎo)小組;(三)進(jìn)行個(gè)別談話。我鄉(xiāng)成立以黨委副書記**為組長(zhǎng),紀(jì)委書記**、組織委員**為副組長(zhǎng),宣傳干事、組織干事等為成員的大學(xué)生村官考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全局考核工作。**村村官**參加**縣事業(yè)單位招考已考取,現(xiàn)已分配到**鄉(xiāng)**小學(xué)教書。中共***鄉(xiāng)黨委 二0一年十二月三十一日第二篇:大學(xué)生村官考核工作總結(jié)大學(xué)生村官為了提高工作效率、保證工作質(zhì)量,我?guī)е己说谋韮?cè),跟著有經(jīng)驗(yàn)的同事先去他們負(fù)責(zé)的村,學(xué)習(xí)他們是如何開展考核工作的。加強(qiáng)獎(jiǎng)懲機(jī)制的完善。針對(duì)考核中存在的問題,今后主要抓好以下幾個(gè)方面的工作:改進(jìn)管理辦法,加強(qiáng)村官的自我管理。由于大學(xué)生村官不是正式的國(guó)家工作人員、收入不高,對(duì)今后找工作、考公務(wù)員等存在較大的思想負(fù)擔(dān)。生活上,注重自身形象,樹立良好的大學(xué)生村官形象。村官要嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。通過年度考核,雖然我鄉(xiāng)的大學(xué)生村官在過去的一年里取得了較好的成績(jī),但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)還存在許多不足。我鄉(xiāng)此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎(chǔ)上,客觀公正地確定了我鄉(xiāng)2010年大學(xué)生村官年度考核優(yōu)秀大學(xué)生村官2名。我鄉(xiāng)自12月28日至30日,對(duì)四干普村村委會(huì)和瓦拖村村委會(huì)的2名大學(xué)生村官進(jìn)行全面考核,本次考核以大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù),按照“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡囊?,全面考核德、能、勤、?jī)、廉、學(xué)等六個(gè)方面,并按考核方案程序一一進(jìn)行:(一)由選聘到村的大學(xué)生村官本人撰寫個(gè)人工作總結(jié),填寫年度考核登記表,并在測(cè)評(píng)大會(huì)上向參加測(cè)評(píng)的村組干部、人大代表、群眾代表述職,回答群眾代表 的相關(guān)題;(二)所有參加民主評(píng)議大會(huì)的成員對(duì)考核對(duì)象大學(xué)生村官進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并將測(cè)評(píng)結(jié)果記入測(cè)評(píng)表,由工作人員收交考核領(lǐng)導(dǎo)小組;(三)進(jìn)行個(gè)別談話。我鄉(xiāng)成立以黨委書記****為組長(zhǎng),為大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面考核工作。第一篇:鄉(xiāng)大學(xué)生村官考核工作總結(jié)2010年***鄉(xiāng)大學(xué)生村官考核工作總結(jié)為了不斷提升到我鄉(xiāng)任職大學(xué)生村官的再學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,激發(fā)他們的潛能,切實(shí)加強(qiáng)全鄉(xiāng)大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技術(shù)和水平,科學(xué)地評(píng)定大學(xué)生村官一年的工作實(shí)績(jī),我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和美姑縣選聘到村任職高校畢業(yè)生年度考核方案要求,認(rèn)真開展2010年**鄉(xiāng)大學(xué)生村官年度考核工作,現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下:一、大學(xué)生村官基本情況來到我鄉(xiāng)工作的大學(xué)生村官共有2人,安排在***村和**村工作,分別擔(dān)任村支部副書記和村主任助理。二、組織健全,成立大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。三、明確考核要求,規(guī)范考核程序,保障考核質(zhì)量。談話范圍包括參加測(cè)評(píng)大會(huì)的所有成員和大學(xué)生村官本人,主要就考核對(duì)象的工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等情況進(jìn)行交流,并由考核組成員對(duì)談話內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄;(四)查看考核對(duì)象平時(shí)的考勤、學(xué)習(xí)和工作有關(guān)資料并登記在冊(cè);(五)鄉(xiāng)黨委通過考核組匯總考核情況,對(duì)照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。四、存在的問題及今后努力的方向。由于他們工作經(jīng)驗(yàn)較少,處理很多問題不能得心應(yīng)手,所以各村不能急于求成。工作中積極向有經(jīng)驗(yàn)的村干部學(xué)習(xí),盡快掌握工作技能與方法。村官思想負(fù)擔(dān)較重??傮w來說大學(xué)生素質(zhì)較高,到我們基層工作不僅鍛煉了他們自身的意志和能力,也踏踏實(shí)實(shí)的為鄉(xiāng)上和村民做了許多力所能及的事。嘗試以村官管理村官的方法來促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識(shí)的養(yǎng)成。比如通過年終考核的辦法,使大學(xué)生村官們工作起來更有干勁,并且能充分發(fā)揮他們的能力與價(jià)值。以下是小編為大家整理的《大學(xué)生村官考核工作總結(jié)范文五篇》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀大學(xué)生村官考核工作總結(jié)范文五篇【一】一、大學(xué)生村官基本情況來到我鄉(xiāng)工作的大學(xué)生村官共有6人,其中男4人,女2人;大專生6人;這6人當(dāng)中來自省內(nèi)外市的有4人,省內(nèi)本市2人,分別安排在**6個(gè)行政村工作。二、組織健全,成立大學(xué)生村官考核領(lǐng)導(dǎo)小組。三、明確考核要求,規(guī)范考核程序,保障考核質(zhì)量。談話范圍包括參加測(cè)評(píng)大會(huì)的所有成員和大學(xué)生村官本人,主要就考核對(duì)象的工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等情況進(jìn)行交流,并由考核組成員對(duì)談話內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄;(四)考核組根據(jù)個(gè)別談話內(nèi)容,深入大學(xué)生村官工作生活場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)了解工作開展情況
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