【正文】 等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。打造高品位的校園文化，搭建學生施展才華的舞臺。(4)對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生及時進行認真、耐心、科學的心理輔導(dǎo)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用，有效幫助學生解除心理障礙。(2)各任課老師在學科教學中，應(yīng)注重對學生心理健康的教育，本學期將組織心理教育公開課活動，推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評選。加強心理健康教育活動，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。通過多種形式宣傳毒品的危害，樹立“珍愛生命，遠離毒品”的思想意識。b、把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去，使教學的每個環(huán)節(jié)都能對學生的思想品德和良好習慣的形式起到促進作用。課堂是德育教育的主陣地，切實做到德育思想進頭腦，德育目標進教案，德育措施進課堂，貫徹教書必先育人，正人必先正已的宗旨。(6)全面開展“全員德育制”活動，將學校的德育目標、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上，通過任課教師與班主任的密切配合，凝聚教育合力，從而優(yōu)化教育管理，真正做到“每一位教師都是德育工作者”。(5)完善班主任工作評價體系，加大班主任工作的考核力度，在加強考核的同時，進一步規(guī)范和完善考核流程，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵的方向發(fā)展。(3)在班主任中開展“五個一”活動，即讀一本德育專著、參加一次德育培訓(xùn)、開一次主題班會公開課、寫好一篇德育論文、研究一個德育小課題。(1)通過的形式，組織全體班主任繼續(xù)學習有關(guān)“自我教育”的教育理論，逐步實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進者)，建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系。加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。充分利用國旗下講話、宣傳欄、班刊、團隊課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育。A、積極踐行和培育社會主義核心價值觀。，大力開展書香校園活動，努力構(gòu)建理想課堂。、食品包裝袋主動拾起，養(yǎng)成勤彎腰、主動撿的好習慣。做到自己的抽屜里無紙屑，自己的教室、校園里無垃圾。通過主題班會、課間操、校園廣播、板報加強宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習，創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識。本學期將繼續(xù)推行“評優(yōu)選好”系列活動，展現(xiàn)各類優(yōu)秀學生風采、評選示范學生、文明班級等活動，在全校形成向先進學習的良好氛圍。B、堵疏結(jié)合，加強學生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育，杜絕學生進入營業(yè)性網(wǎng)吧，引導(dǎo)他們自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。A、加強學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的班風、校風。(2繼續(xù)優(yōu)化班級創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計匯總制度。大力開展常規(guī)教育，穩(wěn)固學生思想道德基礎(chǔ)。(5)優(yōu)化學校值日工作，尤其要加強午間的巡視力度，彌補管理盲點，杜絕在這一時間段發(fā)生嚴重的違規(guī)違紀行為，以保證自我教育的良性循環(huán)。加強“真空時段”(學校、家庭、社會都管不著學生的時間和空間)和“高發(fā)群體”的引導(dǎo)和管理，努力調(diào)動積極因素，重點做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，促進其有效轉(zhuǎn)變。繼續(xù)搞好與派出所、交警隊的共建關(guān)系，共創(chuàng)“平安校園”，把安全教育作為管理的重點。(2)要建立安全月報制度，開展群體性活動要報批，積極創(chuàng)建安全、文明、和諧校園。本學期我校除了繼續(xù)按照上級要求開展安全教育活動外，著重提高學生的自我安全意識和自護自救能力。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感，不斷促進學生全面發(fā)展。第一篇：農(nóng)村初中德育工作計劃2017**中學2017年下學期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想新學年、新起點、新希望。本學期學校德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導(dǎo)，堅持從學校和學生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品道德品質(zhì)教育、法制教育、心理健康教育。二、德育目標：安全工作警鐘長鳴。(1)在學生中開展安全隱患排查活動，組織學生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，以求防患于未然。(3)與政法部門聯(lián)系，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作，并在落實長效管理措施、鞏固整治效果上下功夫。(4)邀請有關(guān)人員來校作法律、法規(guī)方面的講座。妥善處理意外事故，積極防范犯罪事件的發(fā)生。同時要求值日人員在管理過程中發(fā)現(xiàn)學生有不規(guī)范或違規(guī)違紀行為，要以提醒、引導(dǎo)為主。(1)加強七年級學生的行為規(guī)范教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。(3進一步加強對學生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育。本學期各班要切實利用好國旗下講話、班會課，提出明確的要求，要高度關(guān)注特殊問題學生，在行規(guī)上要建立預(yù)警機制，建立問題學生檔案，善于跟蹤心理危機的學生。C、樹立正氣，選拔典型。D、突出加強學生的衛(wèi)生習慣教育。對全校同學提出以下具體要求： 。，嚴禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物，對有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報和批評。增強文明衛(wèi)生意識。(3)以活動為載體強化愛國主義教育，弘揚和培育民族精神。B、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神，積極開展“弘揚和培育民族精神”活動，通過演講、詩歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學生心中。C、充分利用學校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛國主義教育的時空，定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片。加強班主任隊伍建設(shè)，組織開展班主任工作、班主任工作專家講座，提高班主任隊伍整體水平。(2)定期召開班主任工作例會(每兩周一次)，反饋信息，交流經(jīng)驗，逐步推廣好方法、好舉措。(4)進一步優(yōu)化班主任的過程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學生最新思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。完善文明班級、優(yōu)秀班主任的考核評比辦法，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體水平的提高。(7)注重發(fā)揮學科教師的德育功能。a、認真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合，不失時機地進行教育。(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加德育論文評比活動。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課，同時與班級簽訂禁毒工作目標責任書。(1)建立在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，以德育處主任、團委書記、班主任為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，每一位教師都要重視對學生的心理健康教育，都要成為學生的良師益友。(3)班主任要利用活動課、班團課，舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動，幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。(5)通過各種渠道，更新家長的教育觀念，改進家長的教育手段和方法，促進形成有利于學生自我教育的家庭環(huán)境。加強校園文化建設(shè)，明確校園文化建設(shè)的目標，校園文化建設(shè)要以人為本，使師生在求知、求美、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育，使學校成為學園、花園、樂園。(2)加強和完善文學社管理，并刊出一期團訊社刊，濃厚校園文化氛圍。(4)加強班級文化，規(guī)范教室布置，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進、富有個性的育人氛圍。三、工作要點與措施中學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，因此，抓住時機做好學生德育工作尤為重要，目前我校學生存在問題：一是學生思想政治工作尚須加強，學生思想覺悟有待提高。面對以上問題，我校德育工作必須找準基點，以人為本，從人出發(fā)，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，把《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》落實到位，使德育處于各項工作的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，不斷更新德育觀念，堅持德育創(chuàng)新，加強德育工作的科學性、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量。(具體做法見《師德建設(shè)方案》)(二)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)。強化班主任工作考核，突出班主任的核心作用。發(fā)揮群團組織的作用和社會教育的力量。積極構(gòu)建學校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，借助東華小學成功的家長學堂經(jīng)驗，繼續(xù)辦好“家長學堂”，提高家教水平，繼續(xù)完善家長委員會制度，各班通過召開家長會(要求每學期每班召開一次以上)、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學生的教育和管理。與學校教育形成良好的合力。德育是一門科學，德育實踐必須追求德育的實效，為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。其二，在課堂教學中，特別是語文、歷史、政治、地理、等人文學科中，教師充分挖掘蘊含其中的德育因素，使德育教育真正走進課堂。改革德育手段，搞好各類專題教育，構(gòu)建健全人格的新平臺。初二進行感恩教育。從橫向看，每學年分別對學生進行愛國主義、理想信念、民族精神、道德法紀、心理健康等方面的教育，分層次對學生進行完整的德育序列教育，重點貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》力爭把學生培養(yǎng)成“四有”新人。學校廣泛開展各類實踐活動，精心設(shè)計活動內(nèi)容，堅持每周一次升降旗儀式，充分發(fā)揮學校德育基地、社會實踐基地、各種節(jié)假日、紀念日的作用，有針對性地開展愛國主義、理想信念教育。學校繼續(xù)聘請校外法制副校長，為全體師生作專題法制報告。要將法制教育貫穿于學校的各項文化娛樂活動中，使學生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識，初步具備應(yīng)用法律保護自身權(quán)益的能力及自覺維護法律尊嚴的意識。(4)深化誠信教育。通過開展多種形式的活動，誠信育人、誠信立人，創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境，提高學生的誠信道德素養(yǎng)。各班精心設(shè)計活動方案，通過主題班會、團會、演講比賽、知識競賽、歌詠比賽等形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。(6)繼續(xù)開展好多種形式的“反邪教”警示教育活動，深入揭露反人類、反社會、反科學的邪教本質(zhì)，使學生能夠崇尚科學、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。其一、開學第一個月，做好“收心教育”，通過校規(guī)校紀文明禮儀大檢查，引導(dǎo)師生從我做起，盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學習工作中去，自覺養(yǎng)成良好的文明行為，為新學期創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。借助“美德少年”榜樣的力量，依托“學生會”監(jiān)督崗，全面落實十個道德好習慣：(1)衣著整潔 佩戴得體(2)集會迅速 安靜整齊(3)做好兩操 及時標準(4)靜心聽講 積極發(fā)言(5)上下樓梯 緊靠右行(6)安全游戲 不追不跑(7)言談文明 遠離穢語(8)垃圾入箱 不亂涂畫(9)桌椅整齊 隨時保潔(10)節(jié)約糧食 愛護公物。其三、本學期繼續(xù)