【正文】 生從小學(xué)升到初中的學(xué)生首先要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活跟初中是完全不一樣的兩種狀態(tài)，可以問問學(xué)長學(xué)姐們初中生活是怎樣的，同時也要在功課上做好準(zhǔn)備，做好銜接課程，小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)生活是完全不一樣的，要學(xué)會提前適應(yīng)。18：00——19：00打羽毛球，或者進(jìn)行一些其他的室外活動，假期就要給自己放松一下，適當(dāng)?shù)膴蕵贰?6：00——17：00寫日志，整理一下今天都學(xué)什么了，重溫知識以及自己所做的東西有沒有意義。13：00——14：00做做理科題，下午的時候精神容易渙散，可以做一些理科題來提升自己的大腦活力。11：30——12：00吃午飯，休息。8：30——9：30讀課文、背單詞，早晨的記憶可以有助于大腦儲存知識。)12. 8：30上床半小時閱讀，睡覺。平時小本子里記著，再選擇其中一天的這個時段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。在這段時間里，你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。)9. 4:005:30, 周記。最好自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記。8. 3：004：00，閱讀書籍。)5. 10：3011:30，自由時間6. 11：3012：00，午餐時間。(注意：剪報內(nèi)容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章。靜下心來閱讀書刊報紙，在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容，分類整理。練習(xí)毛筆字或硬筆，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時。暑假學(xué)習(xí)計劃表(篇十)：30起床，進(jìn)行早鍛煉。養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高分析問題、解決問題的能力。三、提高自己的綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。堅持練字?？磶撞恐袊诺涿?，并做好筆記摘抄。復(fù)習(xí)舊課對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識，復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。不會的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。二、學(xué)習(xí)計劃預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃，然后堅決實行之。篇3：暑假學(xué)習(xí)計劃表七月的每天計劃：早上：(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)下午：，復(fù)習(xí)新概念的內(nèi)容1小時晚上：(也可去逛書店)八月的每天計劃：早上：(每天12課)下午：晚上：篇4：暑假學(xué)習(xí)計劃表制定合理的作息時間表起床：6：00晨練：6：20—7：00學(xué)習(xí)：7：00—7：50英語早飯：7：50—8：20學(xué)習(xí)：8：30—10：30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)休息：10：30—14：30(上網(wǎng)或看電視)學(xué)習(xí)：14：30—16：30語文、英語(歷史或地理、政治)休息：16：30—19：30(看小說)學(xué)習(xí)：19：30—21：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識，寫日記星期日全天休息嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。在假期中，考生要關(guān)注社會重大事件或熱點話題，同時搜集相關(guān)信息或材料，以備高考時能靈活應(yīng)用。考生要利用假期補(bǔ)缺、查漏，先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識，后補(bǔ)有難度的部分，切忌眉毛胡子一把抓，本著循序漸進(jìn)、由淺入深的原則，就會有事半功倍的效果。為了避免上述狀況的出現(xiàn)，相關(guān)老師建議，準(zhǔn)高三生要充分利用好這個暑假，讓自己靜下心來，拋棄煩躁，學(xué)會正確對待學(xué)習(xí)和生活上的壓力。面對高三密集的測驗和?？迹恍┏煽儾焕硐氲膶W(xué)生還會出現(xiàn)自信心大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況。記者從一些中學(xué)了解到，每年都有一部分學(xué)生進(jìn)入高三后在學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)等方面無法跟上年級的平均節(jié)奏。高中階段的最后一個暑假對于準(zhǔn)高三生來講是一個至關(guān)重要的過渡期。近日，本報接到不少準(zhǔn)高三生以及家長來電，問題多集中于如何在即將到來的暑假調(diào)整狀態(tài)，提前為高三學(xué)習(xí)、生活做好準(zhǔn)備上。 如果某一天沒有達(dá)到的情況下，后面一定要補(bǔ)上。12。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，重點掌握語法，句型。每天堅持朗讀外語，養(yǎng)成良好的語感。多做深、精的題目，拓展思維。10。9。8。7。6。 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。 寫完作業(yè)后，復(fù)第二天上課的內(nèi)容。 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，7：00從家出發(fā)。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。要有機(jī)動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。全面 在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。具體 就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。數(shù)學(xué)成績要在班級 達(dá)到中上水平。明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好。有的動作快但經(jīng)常錯。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記。第四篇：暑假每天學(xué)習(xí)計劃表暑假每天學(xué)習(xí)計劃表早5:00起床伴聽英語背古文午：補(bǔ)習(xí)班下午：晚：閱讀雜志（科學(xué)性）復(fù)習(xí)：數(shù)學(xué)英語物理復(fù)習(xí)班講過的補(bǔ)習(xí)班 6:00吃飯 6:00——8:00看歷史政治 課本耐心看從頭到尾一遍一遍 8:00——10:00做作業(yè) 白天不補(bǔ)習(xí)時 找時間復(fù)習(xí)化學(xué)：背誦熟練預(yù)習(xí)語文：《讀者》 《意林》日記 ：不一定每天寫但一定要寫英語： 復(fù)習(xí)背誦短文數(shù)學(xué)物理做題熟練題型Finallystudyhard201177第五篇：暑假學(xué)習(xí)計劃表（精選27篇）篇1：暑假學(xué)習(xí)計劃表一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。在假期中，考生要關(guān)注社會重大事件或熱點話題，同時搜集相關(guān)信息或材料，以備高考時能靈活應(yīng)用?？忌眉倨谘a(bǔ)缺、查漏，先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識，后補(bǔ)有難度的部分，切忌“眉毛胡子一把抓”，本著循序漸進(jìn)、由淺入深的原則，就會有“事半功倍”的效果?！尽繛榱吮苊馍鲜鰻顩r的出現(xiàn)，相關(guān)老師建議，準(zhǔn)高三生要充分利用好這個暑假，讓自己靜下心來，拋棄煩躁，學(xué)會正確對待學(xué)習(xí)和生活上的壓力。面對高三密集的測驗和?？?，一些成績不理想的學(xué)生還會出現(xiàn)自信心大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況。記者從一些中學(xué)了解到，每年都有一部分學(xué)生進(jìn)入高三后在學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)等方面無法跟上年級的平均節(jié)奏。高中階段的最后一個暑假對于準(zhǔn)高三生來講是一個至關(guān)重要的過渡期。近日，本報接到不少準(zhǔn)高三生以及家長來電，問題多集中于如何在即將到來的暑假調(diào)整狀態(tài)，提前為高三學(xué)習(xí)、生活做好準(zhǔn)備上。真心的希望你們每個高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!第三篇：暑假學(xué)習(xí)計劃表暑假是很多學(xué)生查缺補(bǔ)漏的好機(jī)會，暑假計劃應(yīng)該合理安排，充分利用起來，希望對您的工作和生活有幫助。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。避免偏科現(xiàn)象?？梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。既不要睡懶覺，也不要開夜車。()每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：3011：30，下午14：3017：30。說了這么多，希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。那就是努力就一定有收獲。想想在你長跑時既看不到終點，又已經(jīng)筋疲力盡時，你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張，彷徨，憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來了。在這里，范文大全很想對所有的高中生說些什么。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲，對于高考充滿信心。我們一起努力吧！加油！第二篇：暑假學(xué)習(xí)計劃表暑假是充電學(xué)習(xí)的好機(jī)會，制定一個暑假學(xué)習(xí)計劃能夠更好的規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)時間，希望對您的工作和生活有幫助。晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業(yè)；但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。第一篇：初二暑假學(xué)習(xí)計劃表早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動，大概持續(xù)到7點鐘（適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動有助于大腦血液循環(huán)）。然后你吃一下早餐等等的。你可以先看一些英文的書（課外的，但是適合初中生的），那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯；然后（大概10點）你可以看一些文學(xué)類的課外書（當(dāng)然不是英文的了）。再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書下面說說下午的任務(wù)（忘記說了，午飯之前你也可以去運(yùn)動一下）。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。到9點時就可以睡覺了總的來說，你一天要有910小時的睡眠時間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。期末考試結(jié)束了，當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候，暑假就要來臨了。也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺，對于高考會有些許畏懼。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。這是多么好的一件事呀。還有，我們并不孤獨。另外，為了讓大家的暑假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定暑假學(xué)習(xí)計劃。晚上19：3021：30。制定自己的學(xué)習(xí)計劃，晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們范文大全為你解答吧!每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。伴隨著2013年高考的結(jié)束，新一屆高三生和家長已開始將目光聚焦到2014年高考。相關(guān)老師建議，進(jìn)入高三前，準(zhǔn)高三生要提前分析學(xué)習(xí)狀況，制定適合自身狀況的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。時間雖然不長，但意義重大。其中一部分學(xué)生會出現(xiàn)焦慮，找不到方向，覺得高一、高二沒有好好學(xué)習(xí)，進(jìn)入高三后要好好準(zhǔn)備，但多年所學(xué)知識又千頭萬緒，找不出自身的薄弱點，不知從何著手。這些狀況的出現(xiàn)是由于學(xué)生在進(jìn)入高三前沒有制定明確、具體的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，備考過于盲目、倉促所致?？忌梢园迅咭?、高二的3門主課系統(tǒng)地梳理一遍，對學(xué)過的知識進(jìn)行掃描，弄懂原來含糊不清、一知半解的部分，提前找到薄弱環(huán)節(jié)，做到心中有數(shù)，有的放矢地制定出適合自己的備考復(fù)習(xí)策略。此外，準(zhǔn)高三生要養(yǎng)成建立學(xué)科“集錯本”的習(xí)慣，把各門學(xué)科考試中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯誤和有代表性的重點、難點問題集中起來，在復(fù)習(xí)階段反復(fù)研究演練，加深印象，糾正錯誤，避免再犯。作息安排上注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，高效學(xué)習(xí)。分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。有的理解力好，老師說一遍就能聽懂。有的動作慢卻很仔細(xì)。有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。如：“今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為：“數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)?！边@樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。三、科學(xué)安排時間確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。要符合“全面、合理、高效”的要求。合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考。高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。在進(jìn)行時間安排時，還要注意以下兩點：要突出重點 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格例：1。2。3。4。5。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部