【正文】 分在考卷中的分值大約各占四分之一。復(fù)習(xí)中持續(xù)的低效率，可以試著去踢踢球、打打羽毛球、爬爬山等放松放松，以得到改變；暫時(shí)的低效率，可以離開自習(xí)教室，出去走一走，呼吸一下新鮮空氣，欣賞一下美麗的風(fēng)景，看一下廣闊的天幕，或者和周圍的朋友聊一聊，自己的狀態(tài)就可以得到改善。總結(jié)的形式既可以是書面的，也可以在大腦里默想，這兩種方式我都經(jīng)常使用。計(jì)劃制定好了，重要的就是執(zhí)行了，計(jì)劃執(zhí)行的怎樣？一要加強(qiáng)執(zhí)行力度，二要不斷總結(jié)復(fù)習(xí)中的問題。在指定計(jì)劃中，我一般將前期的任務(wù)放得較重，這樣以便于當(dāng)在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)出乎意料的情況時(shí)做相應(yīng)的調(diào)整，我的計(jì)劃前后做了三次較大的調(diào)整。按照循序漸進(jìn)的原則，我把自己各門科目需完成的學(xué)習(xí)任務(wù)劃分成三四個(gè)階段，制定出階段計(jì)劃。制定完備的計(jì)劃。去年考研復(fù)習(xí)期間，我一直堅(jiān)持在武漢大學(xué)老圖書館上自習(xí)。這樣讓自己的大腦保持比較清醒的狀態(tài)，從而保證較高的學(xué)習(xí)效率。在考研復(fù)習(xí)中，我們與競爭對手在復(fù)習(xí)時(shí)間上的差距或許不是很大，那么復(fù)習(xí)效率的差異才就成為我們考研事業(yè)成敗的關(guān)鍵，在考一些競爭激烈的學(xué)校專業(yè)尤為如此！在提高復(fù)習(xí)效率方面，我做了這樣一些工作：保證良好充足的睡眠為自己養(yǎng)精蓄銳。這種情況中最典型的例子就是有的朋友晚上開夜車，白天打瞌睡。這些活動(dòng)除了直接減少自己的復(fù)習(xí)時(shí)間外，還可能降低自己的復(fù)習(xí)效率，比如一次較為逛街購物可能使自己疲憊不堪從而影響幾天的復(fù)習(xí)效果。對于這個(gè)公式，如果不存在太大的爭議的話，那么為了取得考研的成功，我們必須保證充足的復(fù)習(xí)時(shí)間和較高的復(fù)習(xí)效率。盡管他們的出發(fā)點(diǎn)都是善意的，但我知道自己喜歡北大，我頂住了來自各方面的壓力，并堅(jiān)持了下來。就自身或家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而言，如果你考的學(xué)校專業(yè)非常有難度（如08年北大經(jīng)院報(bào)錄比約為30：1），你又非常想考上它，那么說不定你想考兩年，那么你就要考慮自身或家庭的經(jīng)濟(jì)狀況是否允許。例如，考經(jīng)濟(jì)管理類的研究生，學(xué)理工科的學(xué)生許多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較扎實(shí)，選擇考數(shù)學(xué)的學(xué)校專業(yè)可能對自己比較有利；相對的，學(xué)文史的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)蠻薄弱，可以選擇有的學(xué)校專業(yè)避開數(shù)學(xué)。生活在信息時(shí)代，信息成為一中重要的資源，它對于我們的重要性是顯而易見的。如果一個(gè)人對自己報(bào)考的學(xué)校專業(yè)很喜歡，甚至將其看作自己快樂的源泉之一，那么其復(fù)習(xí)的效果可能就會(huì)好些，戰(zhàn)至最后的可能性也就大些，成功的幾率也就大一些。由于我既屬于三跨之列，又是“半路出家”型的，因此，我覺得在北大的三個(gè)招生單位中自己選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)院比較合適！就我看來，對于報(bào)考學(xué)校專業(yè)的選擇，這幾點(diǎn)值得注意：盡量選擇自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)。北京大學(xué)招收經(jīng)濟(jì)學(xué)類的研究生有光華管理學(xué)院、中國經(jīng)濟(jì)研究中心（CCER）和經(jīng)濟(jì)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，我在武漢一家合資汽車公司的技術(shù)公司從事制造領(lǐng)域的管理工作，但對經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣卻有增無減，于是我決定辭職考研究生。下面介紹一下初試復(fù)習(xí)中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，就當(dāng)為大家拋出的幾片瓦片吧！一、關(guān)于報(bào)考學(xué)校專業(yè)的選擇我本科就讀于西南地區(qū)某所工科為主的重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)，自己專業(yè)學(xué)得還過得去。同時(shí)，我覺得也應(yīng)該對自己歷時(shí)兩年的考研生活做一個(gè)基本總結(jié)。有統(tǒng)計(jì)顯示北大法學(xué)院的碩士畢業(yè)生中每年除讀博、出國第頁共頁考研集訓(xùn)營,為考生服務(wù)，為學(xué)員引路！的外，大部分都如期與單位簽署了就業(yè)協(xié)議，少數(shù)沒有就業(yè)意向的也多因?yàn)榫蜆I(yè)期望值過高。在各大高校的研究生都擴(kuò)招的情況下，北大法學(xué)院并未擴(kuò)大研究生招生名額，這在就業(yè)市場上無疑會(huì)造成北大的是精品的影響，事實(shí)也的確如此?？佳械纳?，是個(gè)很艱辛也很美麗的故事，我很慶幸我經(jīng)歷了，慶幸自己傻傻地勇氣，慶幸自己遇到那么多可愛的，或許只是在不經(jīng)意間幫助過我的人。然而它活下來了，我也考上了，以高分被錄取。11月的時(shí)候，經(jīng)別人介紹認(rèn)識了一個(gè)北大法學(xué)院的師姐，就很忐忑地給她打電話，其實(shí)也沒問什么很專業(yè)的問題，但是她的每一個(gè)鼓勵(lì)都給我一種別樣的力量，巧的是，現(xiàn)在我居然成了她同門的師妹，平日里各忙各的也沒時(shí)間在一起，但是對于她我總是抱了那種特別親切而感激的心情。這個(gè)階段信息掌握的基本差不多了，于我而言，最棘手的事情已經(jīng)解決了，需要的就僅僅是堅(jiān)持和得當(dāng)?shù)姆椒āＭ瑫r(shí)，我“利用有利的地形”繼續(xù)搜集著各種各樣的信息和資料，曾經(jīng)向北大法學(xué)院的一個(gè)小妹妹借過幾次筆記，她很友善，給人很溫暖的感覺，我考進(jìn)北大之后有一次在圖書館碰到她，她正在準(zhǔn)備保送生考試，已經(jīng)不記得我了，也許對她來說，我只是一個(gè)不經(jīng)意幫助過的人，但是對我來說，會(huì)永遠(yuǎn)心懷感激。那個(gè)時(shí)候上輔導(dǎo)班的人好多，大部分是知名學(xué)校法學(xué)院的學(xué)生，他們往往幾人結(jié)伴而來，信心十足的樣子，有時(shí)候我的確覺得有些自卑，但那僅是剎那的感覺，我在心里想，日后名正言順坐在這里的或許是我而不是你們，還在班里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長的很想花擇類的帥哥，呵呵。我想，從那個(gè)暑假開始，我真正讓自己走進(jìn)了那種生活態(tài)度。在大三暑假之前，我都是有可能放棄這個(gè)考研計(jì)劃的，因?yàn)榇笏某跫磳⒋_定的研究生保送我應(yīng)該沒有懸念，即便不報(bào)送，優(yōu)秀的專業(yè)成績和諸多的獎(jiǎng)勵(lì)也可以幫助我找到一份不算太差的工作，而且父母一直都不很贊成我這個(gè)“不穩(wěn)妥”的選擇。大三本專業(yè)（本科非法學(xué)專業(yè)）的功課很多，還有嚴(yán)格的實(shí)習(xí)要求，當(dāng)然是沒有時(shí)間系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不過也就在這個(gè)時(shí)期，我利用零零碎碎的時(shí)間，搜集信息（我瀏覽了很多考研的網(wǎng)站），購買資料，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，處理有可能影響考研的各種事情——逐漸辭掉了在社團(tuán)的各種職務(wù)、過了6級、跟著上一級的同學(xué)提前修完了大四的課程等等，還大致瀏覽了法學(xué)核心課程的課本，偶爾也去我們學(xué)校的法律系聽聽課，那個(gè)時(shí)候不太注重具體的知識，只是想看看法學(xué)的老師是怎么講課的、學(xué)生是怎么學(xué)習(xí)的，他們的思路是什么樣的等等，冠冕堂皇地說就是感受他們的世界。當(dāng)然也很慶幸自己當(dāng)初傻傻的不理智的勇氣。大二快結(jié)束的時(shí)候，有位師兄考上了復(fù)旦的研究生，忽然就給了我很多勇氣，整天圍著他興奮地問東問西，稀里糊涂卻義無返顧地確定自己要考北大，而且是法學(xué)院。第一篇：北京大學(xué)法學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)談考研集訓(xùn)營,為考生服務(wù)，為學(xué)員引路！北京大學(xué)法學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)談考研的想法由來已久，從拿到大學(xué)錄取通知書開始，和許多人一樣，希望用考研來彌補(bǔ)高考的失利。我心中的北大圣潔美麗，向往已久卻沒有足夠的勇氣選擇，畢竟我本科的學(xué)校在學(xué)術(shù)上非常之一般，雖然它漂亮精致且絢麗多姿。至今我都很感激他，如果不是他，或許根本不會(huì)有今天住在萬柳的我。凱程在2014年北大法學(xué)考研中錄取8人，其中2人勇奪細(xì)分方向狀元，3人復(fù)試第一名，北大法學(xué)院作為國內(nèi)最好的法學(xué)院，培養(yǎng)了大量的人才，包括總理，凱程對法學(xué)的理解，具有獨(dú)到的優(yōu)勢，三級法是北大法學(xué)考研的法寶，并且北大法學(xué)專業(yè)課6+1，凱程都有全面而應(yīng)試性的輔導(dǎo)，集訓(xùn)營提供了最強(qiáng)的專業(yè)課和公共課保障，也是凱程法學(xué)成功的保障。這個(gè)階段，雖然沒有進(jìn)入復(fù)習(xí)卻為我考研成功奠定了很好的基礎(chǔ)，因?yàn)閷τ谝粋€(gè)跨?？鐚I(yè)的考生來說，能不能領(lǐng)會(huì)所考學(xué)校專業(yè)的要求、有沒有具備第頁共頁考研集訓(xùn)營,為考生服務(wù)，為學(xué)員引路！該專業(yè)的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常之重要。但是在那個(gè)暑假我報(bào)名參加了北京大學(xué)法學(xué)院的基礎(chǔ)課輔導(dǎo)班，只身一人來到北京，來北京的那一剎那，我有種騎虎難下的感覺，并不富裕的父母為了支持我為我支付了高額的報(bào)名費(fèi)和食宿費(fèi)用，身后有那么多人看著我，我不能讓他們失望，當(dāng)然，更不能讓自己失望，北大不一直是自己的夢想么？很久以前在BBS上看到有人說，考北大是一種生活態(tài)度。輔導(dǎo)班的日程安排的很緊，天氣又極熱，日子過得很苦，但我很珍惜，對于一個(gè)跨校跨專業(yè)的考生來說，這些信息的獲得非常之重要，就是那段時(shí)間，法學(xué)的知識在我的大腦里基本成了一個(gè)體系，我體會(huì)著北大的老師注重什么，他們所認(rèn)為的重點(diǎn)是什么等等，大概知道了自己應(yīng)該朝著怎樣的方向復(fù)習(xí)。就是靠著這種有些阿Q有些不服氣的心情，上完了輔導(dǎo)班，收獲不少。第頁共頁考研集訓(xùn)營,為考生服務(wù)，為學(xué)員引路！打道回府之后，就進(jìn)入了“閉關(guān)修練”。我放棄了保研，避開了同學(xué)們找工作的紛擾，一心一意過我的考研生活。開始正式準(zhǔn)備考研的時(shí)候一個(gè)老鄉(xiāng)送我一盆小小的仙人掌，我就想，如果它能一直活下來，我就一定能考上，平時(shí)它被仍在角落里，也沒有時(shí)間管它，偶爾想起來會(huì)澆點(diǎn)水。沒有人相信，包括我自己。就業(yè)前景北大法學(xué)院的就業(yè)前景，似乎不用多說什么，只要自己肯努力，出身和門第給你帶來的絕對是正效應(yīng)。具體說來，理論法學(xué)學(xué)科群（法理、法制史等）的學(xué)生就業(yè)面校應(yīng)用法學(xué)（民商、經(jīng)濟(jì)法等）稍窄，但還是有很多單位可供選擇，如高校、出版社、國家部委等等，如果本人在碩士期間多修一些應(yīng)用性的課程，進(jìn)公司企業(yè)律所也未嘗不可。第頁共頁第二篇：北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)談北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)談（完整版）經(jīng)驗(yàn)談, 考研, 學(xué)院, 經(jīng)濟(jì)在考研期間，我借鑒了不少朋友的寶貴經(jīng)驗(yàn)，感覺受益菲淺，心想如果自己考上了北大研究生，一定寫點(diǎn)東西與他人分享。我報(bào)考的是北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)院，2007年、2008年考了兩年，今年的初試成績是：政治80分，英語71分，數(shù)學(xué)135分，專業(yè)課115分，總分401，現(xiàn)已進(jìn)入北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的擬錄取名單。但由于受馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理老師曾教授和鄧小平理論概論陳教授之影響，我從大二開始逐漸喜歡上了經(jīng)濟(jì)學(xué)。2006年9月我正式辭職考研，報(bào)考專業(yè)無疑是經(jīng)濟(jì)學(xué)類的專業(yè)，由于自己一直夢想著去未名湖畔讀書，就初步確定了報(bào)考北京大學(xué)。三個(gè)招生單位中經(jīng)濟(jì)學(xué)院比較偏重理論，并且復(fù)試中沒有面試，為專業(yè)課筆試。這一點(diǎn)對報(bào)考學(xué)校專業(yè)之所以非常重要，一是由于這關(guān)系到自己將來的職業(yè)定向，二是直接關(guān)乎考研復(fù)習(xí)中的學(xué)習(xí)效果，從而關(guān)系到考研的成敗。反之，如果一個(gè)人的選擇出于無奈，甚至很厭惡自己的選擇，那么在復(fù)習(xí)的過程中就很難提上勁來，那么很容易造成最終的失??！對報(bào)考學(xué)校專業(yè)的了解（知彼）。在報(bào)考學(xué)校專業(yè)的選擇中，你對學(xué)校及其專業(yè)了解得越詳細(xì)越準(zhǔn)確，自己越容易做出準(zhǔn)確的決定，相信這點(diǎn)大家不難理解！對自己基本情況的認(rèn)識，包括考研各科的基礎(chǔ)水平、自身或家庭的經(jīng)濟(jì)狀況等（知己）。當(dāng)然，這些不應(yīng)該絕對的看，你可能對自己的數(shù)學(xué)很有信心，即使你是學(xué)文史的，或者你考的學(xué)校不需要你考很高的分就能上，你也可以選擇數(shù)學(xué)。這時(shí)你不妨做個(gè)簡單的成本—效益分析，我覺得這個(gè)因素次要一些！總之，對報(bào)考學(xué)校的選擇，要綜合各方面的因素如自己的興趣愛好、對報(bào)考學(xué)校專業(yè)的認(rèn)識和了解、對自己基本情況的認(rèn)識等做出決定！值得一提的是，在決定報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，我身邊的親朋好友幾乎都反對我考北大，勸我考武漢的高校。我希望朋友們能夠勇敢的堅(jiān)持自己的選擇并為之而奮斗，你最終可能會(huì)發(fā)現(xiàn)那是非常有意義的事情！二、復(fù)習(xí)中的一些注意事項(xiàng)不妨認(rèn)為：復(fù)習(xí)效果=復(fù)習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)效率。為了取得好的復(fù)習(xí)效果，我盡可能的減少與考研無關(guān)或關(guān)系不大的時(shí)間，如購物、打電話、洗衣服和應(yīng)酬的時(shí)間。當(dāng)把自己的復(fù)習(xí)時(shí)間提高到一定的臨界水平的時(shí)候，如果我們想進(jìn)一步增多復(fù)習(xí)時(shí)間，這是可能引起復(fù)習(xí)時(shí)間與復(fù)習(xí)效率的沖突。當(dāng)遇到這種情況的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的選擇效率優(yōu)先，兼顧時(shí)間的原則。我的睡眠時(shí)間大致分為三段：23:30—6:30，12:00—12:30，17:30—18:00。選擇好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇在老圖自習(xí)原因有：其一，武大老圖位于櫻頂，往來人車較少，清凈幽雅，出門可一覽武大美麗校景；其二，老圖從早呆到晚，不比教五等教學(xué)樓，有時(shí)一天換六七次教室，并且老圖的桌椅蠻適合學(xué)習(xí)；其三，也是最重要的，這里來占座自習(xí)的大部分都是考研者，可以認(rèn)識一些考研的朋友，大家互相交流，共同進(jìn)步。有人說過，沒有計(jì)劃，那就意味著你就計(jì)劃去失敗！在考研復(fù)習(xí)中，我始終非常重視計(jì)劃的作用。然后將每個(gè)階段計(jì)劃細(xì)分，制定出周計(jì)劃，最后把任務(wù)落實(shí)到每天早中晚三個(gè)時(shí)段。認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí)中的問題。總結(jié)的問題既可以比較宏觀的，也可以是比較微觀的。改變低效率的小技巧?？傊?，我在復(fù)習(xí)中，堅(jiān)持效率優(yōu)先，兼顧時(shí)間的原則；保持平淡的心態(tài)，保證良好充足的睡眠；制定比較完備的計(jì)劃，不斷進(jìn)行反思與總結(jié)。下面分別談?wù)劯骺频膹?fù)習(xí)心得。在宏觀部分的復(fù)習(xí)中，我使用了下列一些資料：①1996年至2007年專業(yè)課真題；②張延老師本科生授課的中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件、習(xí)題及答案；③張延老師本科生授課的高級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)之經(jīng)濟(jì)增長部分課件、習(xí)題及答案； ④經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生入學(xué)考試《專業(yè)課預(yù)測題庫》宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分；⑤多恩布什的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國人民大學(xué)出版社（參考）；⑥戴維?羅默的《高級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社（參考第一章）； ⑦經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生入學(xué)考試《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)》（參考）；⑧經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生入學(xué)考試《索羅經(jīng)濟(jì)增長模型復(fù)習(xí)指導(dǎo)》（參考）。2006年8月中旬離開公司后，我在武大教四自習(xí)，開始學(xué)習(xí)張延老師的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的課件。在復(fù)習(xí)中，我不放過課件上的任何一個(gè)知識點(diǎn)，進(jìn)行地毯式的推進(jìn)，并參考課件做了近100頁左右的筆記。2006年10月中旬，我開始學(xué)習(xí)張?jiān)i老師的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，并結(jié)合他的課件、習(xí)題和劉老師的習(xí)題學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)博弈論部分，由于張老師的教材上講的比較少，我參考了張維迎老師的《博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)》。我中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一遍復(fù)習(xí)一直進(jìn)行到11月底。微觀部分做兩位老師課件上布置的所有習(xí)題，部分教材和習(xí)題集上的習(xí)題，同時(shí)檢查自己缺漏的地方。由于第一遍比較扎實(shí)的復(fù)習(xí)，第二遍復(fù)習(xí)時(shí)缺漏的地方不是很多，主要是通過做題和復(fù)習(xí)來鞏固前一遍的學(xué)習(xí)成果。這時(shí)的重點(diǎn)是做歷年真題、預(yù)測題庫上的題以及完成一些自己認(rèn)為比較有價(jià)值的其他習(xí)題。通過前三遍的復(fù)習(xí)，我已經(jīng)比較熟練地掌握了幾乎所有可能考到的知識點(diǎn)，這時(shí)主要是進(jìn)一步梳理知識結(jié)構(gòu)，形成體系，并且把握重點(diǎn)內(nèi)容。2006年考研復(fù)習(xí)時(shí)，由于自己是跨專業(yè)考生，所以我在專業(yè)課上花費(fèi)了較多的時(shí)間和精力。這是導(dǎo)致我2007年考研失敗的直接原因！希望報(bào)考北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院的考生以我為鑒，早點(diǎn)起步，增大自己成功的機(jī)會(huì)！政治經(jīng)濟(jì)學(xué)資本主義部分在這部分的復(fù)習(xí)中，我使用了下列一些資料：①1996年至2007年專業(yè)課真題；②崔建華老師的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社；③經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生入學(xué)考試《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)》；④吳樹青等老師的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》（資本主義部分），中國經(jīng)濟(jì)出版社（參考）； ⑤政治經(jīng)濟(jì)學(xué)資本主義部分本科生筆記（參考）。這一遍復(fù)習(xí)中，我基本搞清楚教材上的每一段話、一句話的意思。在第二遍復(fù)習(xí)中，