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口腔專業(yè)畢業(yè)生實習自我鑒定樣本20xx-展示頁

2024-10-14 00:41本頁面
  

【正文】 ”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力: 1.掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能; 2.掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能; 3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力; 4.具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能; 5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī); 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。為便于公司對我的了解,現(xiàn)自我簡介如下:大學四年,是我來之不易的學習機會。第二篇:口腔畢業(yè)生自我鑒定口腔醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 我是**大學**系口腔醫(yī)學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見并多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為教師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內(nèi)面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術??谇粚I(yè)畢業(yè)生實習自我鑒定樣本(三):擅長于口腔內(nèi)科常見病,多發(fā)病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進行檢查,對齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷能力,并掌握了拔牙、口腔內(nèi)局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。初出茅廬,一定有很多稚嫩和不足之處,但我自信、樂觀、積極進娶工作踏實。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。多年的求學生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。我深信,隨著市場經(jīng)濟對人才市場的不斷沖擊,折射出社會需求的更是一種復合性人才。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現(xiàn)等。第一篇:口腔專業(yè)畢業(yè)生實習自我鑒定樣本2015口腔專業(yè)畢業(yè)生實習自我鑒定樣本2015 口腔專業(yè)畢業(yè)生實習自我鑒定樣本(一):自我鑒定一般包括以下五個方面的內(nèi)容:。主要指對黨在新時期的路線、方針、政策的認識和態(tài)度。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之??谇粚I(yè)畢業(yè)生實習自我鑒定樣本(二):五年的大學生活,造就了我積極向上、鍥而不舍的性格,抱著“以學為本”的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統(tǒng)學習和掌握本專業(yè)知識,注重外語和計算機的學習,也從政治、歷史、文學等各個領域提高自身修養(yǎng)。大學五年中,我時刻鞭策自己求知、求實、求同,在各方面完善自己——這也正是我的人生準則。憶往昔,吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛將是我一生不懈的追求。如果有幸能在貴醫(yī)院工作,我將以積極飽滿的熱情對待工作,以團隊合作的精神對待同事,以樂觀坦誠的態(tài)度對待生活。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復的操作技能。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。本人在幾年中系統(tǒng)學習了基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、物理學、生物學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學等課程。在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領導。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業(yè)證書。時刻關心同學,與大家關系融洽。在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。希望本范文模板能給畢業(yè)生提供幫助。回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。口腔醫(yī)學專業(yè)是專業(yè)性很強的學科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學習了口腔醫(yī)學專業(yè)的理論基礎知識,牢固的掌握了口腔醫(yī)學專業(yè)知識和技能,同時把所學的口腔醫(yī)學專業(yè)理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在口腔醫(yī)學專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使
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