【正文】 一等獎(jiǎng)：1名 二等獎(jiǎng)：2名 三等獎(jiǎng)：3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名活動(dòng)時(shí)間：20年5月三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)一：1000元活動(dòng)三：200元活動(dòng)四： 300元活動(dòng)六：200元四、活動(dòng)總結(jié)我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng)，讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺(tái)，力爭(zhēng)將我社的“提高學(xué)生能力，增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大！文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇6一、指導(dǎo)思想。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng)，讓學(xué)生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識(shí)面。歷史歲月里，流傳下來的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流，又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名 二等獎(jiǎng)：2名 三等獎(jiǎng)：3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名活動(dòng)時(shí)間：20年1月活動(dòng)四：活動(dòng)名稱：社團(tuán)展翅篇活動(dòng)主題：提高社團(tuán)知名度，凝聚社員向心力活動(dòng)方案：太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動(dòng)來提高自己的知名度；同時(shí)，在新的這一年里，太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。活動(dòng)時(shí)間：20年10月活動(dòng)二：活動(dòng)名稱：雨露紛飛篇活動(dòng)主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生活動(dòng)方案：組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng)，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。二、活動(dòng)內(nèi)容為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進(jìn)步，同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個(gè)主題的活動(dòng)，活動(dòng)的具體內(nèi)容如下：活動(dòng)一：活動(dòng)名稱：太陽升起篇活動(dòng)主題：獻(xiàn)出我們的愛，關(guān)心老人兒童活動(dòng)方案：組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇5為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的交流能力，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力，我們太陽雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。開展主題征文活動(dòng)，并舉行“演講比賽”十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽一月份：開展元旦征文活動(dòng)，舉行學(xué)生“朗誦比賽”。十月份：開展閱讀活動(dòng)，出版新一期《校園讀本》。三、工作安排九月份：向10級(jí)新生宣傳文學(xué)社，招收新成員。參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng)在原基礎(chǔ)上，加大發(fā)稿量。（由團(tuán)委出面協(xié)調(diào)）開展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”寫作需要積累?！缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學(xué)社對(duì)社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改，力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章，反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的`進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把松濤文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。三、文學(xué)作品展示媒體：校園網(wǎng)校報(bào)?？瘒腋骷?jí)刊物四、具體分工：指導(dǎo)：張懷彬章雪珍陳愛君肖挺等老師社長(zhǎng)——陳楠、胡婷婷主持常規(guī)工作組織部長(zhǎng)——楊素潔負(fù)責(zé)組織活各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳編輯負(fù)責(zé)組稿審稿星極社員、社員負(fù)責(zé)寫作（繪畫）五、欄目設(shè)置：校園風(fēng)鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞？（具體欄目隨內(nèi)容而增減）六、工作安排：十月：組建文學(xué)社文學(xué)社骨干第一次會(huì)議。收集佳作，為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。為了讓這些校園的精魂真正成長(zhǎng)為他日文學(xué)的棟梁，也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水，我們“綠之韻”文學(xué)社特制定如下的活動(dòng)計(jì)劃：一、工作目標(biāo)：充分挖掘社員的寫作能潛能，拓展他們的第二課堂，豐富他們的39。四、活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)度安排五、活動(dòng)其他事宜活動(dòng)時(shí)間：每周四下午5點(diǎn)至6點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室指導(dǎo)老師：楊子懌文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇3文學(xué)是高雅的藝術(shù)，是精神歸宿的園地。凡參加文學(xué)社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，激發(fā)其對(duì)文學(xué)的熱愛，從而主動(dòng)積極地參加活動(dòng)。作文指導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望，對(duì)作文創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo)，提高學(xué)生作文時(shí)布局謀篇的能力。觀看名著改編的電影或電視劇片段，獲得藝術(shù)體驗(yàn)嘗試從不同角度審視影視作品，嘗試寫下影評(píng)，提升對(duì)影視藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。二、活動(dòng)設(shè)想擴(kuò)大知識(shí)面，閱讀名著，進(jìn)行交流布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的39。三、文學(xué)作品展示媒體：校園網(wǎng)校報(bào)?？瘒腋骷?jí)刊物四、具體分工：指導(dǎo)教師：王洪教、衛(wèi)順東、趙日升老師社長(zhǎng)——?jiǎng)⒃S諾、孫玉輝主持常規(guī)工作組織部長(zhǎng)——?jiǎng)⒋貉┴?fù)責(zé)組織活動(dòng)各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳編輯負(fù)責(zé)組稿審稿有特長(zhǎng)的社員負(fù)責(zé)寫作（繪畫）五、欄目設(shè)置：校園風(fēng)鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞（具體欄目隨內(nèi)容而增減）六、工作安排：九月：組建文學(xué)社文學(xué)社骨干第一次會(huì)議。收集佳作，為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。文學(xué)社是文學(xué)的載體，是文化傳播的熱土，是陶冶社員情操,砥礪他們思想的`殿堂。按文學(xué)社制定要求評(píng)選先進(jìn)，主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù)，把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。舉辦一場(chǎng)作文講座，聘請(qǐng)顧問主講。五月份采訪稿及一些應(yīng)用文的寫作指導(dǎo)。四月份學(xué)習(xí)寫讀后感、詩歌等一些文體的寫作技巧的培訓(xùn)。五、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：每周三下午第四節(jié)課六、文學(xué)社具體社團(tuán)活動(dòng)安排：二月份籌劃成立文學(xué)社三月份文學(xué)社啟動(dòng)儀式帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)做讀書筆記。鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極投稿。在學(xué)校開展社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。圍繞寫作開展一些社團(tuán)活動(dòng)，例如游戲、參觀等。請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)。四、文學(xué)社組織顧問：輔導(dǎo)老師：五、文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容開展讀書社團(tuán)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)做讀書筆記，寫讀后感。如：如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。三、社團(tuán)活動(dòng)準(zhǔn)備：建立健全的文學(xué)社管理章程。培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培育文學(xué)新苗。也為成員們的語文學(xué)習(xí)施了一針催化劑，它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)與理解，提高閱讀和寫作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。第一篇：南石沖小學(xué)文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃英塔木鄉(xiāng)中學(xué)文學(xué)賞析社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想及意義一直以來，學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)，學(xué)生通過大量的閱讀，擴(kuò)大了知識(shí)面，學(xué)校也初步形成了書香氛圍，但書香校園的創(chuàng)建，少不了創(chuàng)作社團(tuán)活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力。二、社團(tuán)活動(dòng)目的：拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐社團(tuán)活動(dòng)中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。聘請(qǐng)校長(zhǎng)和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。爭(zhēng)取在學(xué)校支持下，通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。并交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。交流閱讀作品后的體會(huì)，嘗試寫作指導(dǎo)投稿。開展“紅領(lǐng)巾采寫校園新聞”社團(tuán)活動(dòng)，教師指導(dǎo)新聞的采寫的方法，向校廣播室投稿。交流佳作，進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。六月份評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記匯編習(xí)作為“評(píng)優(yōu)”。第二篇：文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇1文學(xué)是高雅的藝術(shù),是精神歸宿的園地。為了讓這些校園的精魂真正成長(zhǎng)為他日文學(xué)的棟梁，也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水，我們文學(xué)社特制定如下的活動(dòng)計(jì)劃：一、工作目標(biāo)：充分挖掘社員的寫作能潛能，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營造校園文學(xué)氣氛。積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)每學(xué)期有作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。二、活動(dòng)時(shí)間：每周二或三下午。文學(xué)社宣傳——專家講座首批學(xué)生作品上網(wǎng)十月：文學(xué)社社員培訓(xùn)文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽舉辦寫作知識(shí)講座（學(xué)校）組織秋游活動(dòng)，體驗(yàn)、寫作著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報(bào)十一月：文學(xué)社社員培訓(xùn)舉辦寫作知識(shí)講座收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，舉辦習(xí)作展一月：文學(xué)社社員培訓(xùn)出第三期宣傳版面繼續(xù)收集優(yōu)秀作品，為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備布置假期寫作任務(wù)文學(xué)社總結(jié)大會(huì)文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇2一、學(xué)生情況分析文學(xué)社團(tuán)的成員來自七、八年級(jí)，在語文及文學(xué)的修養(yǎng)上還比較薄弱，對(duì)語文學(xué)科和文學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深入，因此應(yīng)該拓展學(xué)生的知識(shí)面，使他們了解語文學(xué)科的廣大外延，對(duì)文學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)。中外名著，進(jìn)行讀書交流，寫下感悟。欣賞詩歌以唐詩為范本，提升學(xué)生感受詩歌美感的能力，從而培養(yǎng)對(duì)詩歌美的鑒賞力。三、活動(dòng)指導(dǎo)思想文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)與語文學(xué)科教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生?；顒?dòng)中，教師要盡量豐富形式，因材施教，因人而異，使學(xué)生潛在的智慧和創(chuàng)作才能得到自由的發(fā)展。文學(xué)社是文學(xué)的載體，是文化傳播的熱土，是陶冶社員情操，砥礪他們思想的殿堂。課外生活，營造校園文學(xué)氣氛。積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)每學(xué)期有5篇以上的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。二、活動(dòng)時(shí)間：每周二或三中午。文學(xué)社宣傳——專家講座首批學(xué)生作品上網(wǎng)十一月：文學(xué)社社員培訓(xùn)文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽舉辦寫作知識(shí)講座（學(xué)校）組織秋游活動(dòng)，體驗(yàn)、寫作著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報(bào)十二月：文學(xué)社社員培訓(xùn)舉辦寫作知識(shí)講座收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，舉辦習(xí)作展元月：1文學(xué)社社員培訓(xùn)2出第三期宣傳版面3繼續(xù)收集優(yōu)秀作品，為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備布置假期寫作任務(wù)文學(xué)社總結(jié)大會(huì)文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想及宗旨以“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨，為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力。讓夢(mèng)翱翔，放飛夢(mèng)想二、工作重點(diǎn)辦好刊物刊物《校園讀本》是“松濤文學(xué)社”的一面鏡子，標(biāo)志著文學(xué)社的形象。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心。適時(shí)舉辦活動(dòng)針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會(huì)，如：詩歌小論壇、小說晤會(huì)等，提高學(xué)生的能力。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛》等，并舉辦閱讀交流會(huì)。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學(xué)社影響力。召開文學(xué)社全體社員會(huì)議，制定新學(xué)期的工作計(jì)劃，布置任務(wù)。實(shí)施擴(kuò)展工作，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊(duì)伍。四、開好總結(jié)會(huì)學(xué)期末開好總結(jié)會(huì)，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚(yáng)，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。一、活動(dòng)目標(biāo)發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(zhǎng)，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。在8：00—12：00的這段時(shí)間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；在3：00—5：00的這段時(shí)間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖?；顒?dòng)時(shí)間：20年 11月活動(dòng)三：活動(dòng)名稱：文學(xué)翱翔篇活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識(shí)魅力活動(dòng)方案：由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽，鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加，同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外生活。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽，并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：20年1月活動(dòng)五：活動(dòng)名稱：文化欣賞篇活動(dòng)主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月活動(dòng)方案：中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的39。作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史?；顒?dòng)六：活動(dòng)名稱：經(jīng)典誦讀篇活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典詩篇，秉承文化理念活動(dòng)方案：在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力，又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進(jìn)一步的秉承。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。二、社團(tuán)