【正文】 差、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作就那么回事為由，自我感覺良好，心浮氣躁、人坐不住，心靜不下，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情。遇到一些重大任務(wù)，或是上級領(lǐng)導(dǎo)對所包片村工作有具體要求時，常常是通過電話對村干部進行安排，或者是去村里走馬觀花溜一圈，了解些基本情況以備突擊檢查。形式主義方面作風(fēng)漂浮、落實不力。黨的群眾路線“四風(fēng)”問題清單“四風(fēng)”問題清單第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我嚴格按照鎮(zhèn)黨委要求，扎實開展理論學(xué)習(xí)、征求意見活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總體要求，通過開展“三訪三知三解”活動，進村入戶與老百姓交流，了解群眾疾苦，對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，進行了認真的自我剖析。堅持開拓創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)先進知識的同時善于發(fā)現(xiàn)新的問題，不斷深入思考，立說立行，從今天做起，從具體事情做起。堅持把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來。強化對總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，始終在思想行動上與黨中央保持一致。加強理論學(xué)習(xí)，始終在政治上保持清醒堅定。身為一名醫(yī)學(xué)生，服務(wù)于患者，幫助老師共同診治疾病，需要扎實的服務(wù)于群眾的精神。創(chuàng)造性開展工作思路不夠?qū)?、招法不夠?qū)?，成效不明顯。需要系統(tǒng)完善的學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，為將來進入臨床工作打下堅實的基礎(chǔ)。政治敏銳性、鑒別力不夠強，在有些工作上，還不能用更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、要求自己，在運用理論指導(dǎo)實踐的過程中缺乏靈活性?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育是加強黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，開展“三嚴三實”專題教育，出發(fā)點和落腳點就在于解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的“不嚴不實”問題，當(dāng)下各基層黨支部和全體黨員要結(jié)合實際，認真搞好“五對照、五查找”，即對照黨章黨規(guī)，查找履行義務(wù)、行為規(guī)范、發(fā)揮作用等方面的不足；對照系列講話，查找理想信念、互作理念、作風(fēng)品格等方面的不足；對照先進先輩，查找黨性修養(yǎng)、道德情操、奉獻精神等方面的不足；對照崗位職責(zé)，查找精神狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)作為、能力素質(zhì)等方面的不足；對照群眾期盼，查找宗旨觀念、服務(wù)意識、為群眾辦事等方面的不足。整改時限：立行立改。同時支部要合理安排支部活動，調(diào)動離退休黨員參加支部活動的積極性。離退休黨員參加支部活動的積極性不高。具體整改措施：樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，切實做到從群眾中來、到群眾中去。整改時限：12月底。創(chuàng)新能力不足，進取精神不強。經(jīng)?？偨Y(jié)工作的得與失，樹立精益求精的意識。長期堅持不懈的做到踏踏實實去學(xué)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做工作中的重要任務(wù)，當(dāng)成樂趣、當(dāng)成生命重要組成部分，通過學(xué)習(xí)增長才干，提高駕馭工作的能力。第一篇：四講四有專題黨課黨員四講四有問題清單四講四有專題黨課黨員四講四有問題清單黨員問題清單黨員問題清單工作作風(fēng)不夠踏實，學(xué)習(xí)流于形式。具體整改措施：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，靜下心來學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，總書記系列講話精神。大膽創(chuàng)新，銳意進取。整改時限：立行立改。具體整改措施：增強自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，講團結(jié)，講奉獻，傳遞正能量，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。深入基層程度不夠，未能詳細地向基層群眾宣講國家的方針政策。整改時限：12月底。具體整改措施：改變心態(tài)，樹立正確的理想信念，要將離退休生活視為另一種絢麗人生的開始，重新安排自己的學(xué)習(xí)和生活，做到老有所樂、老有所為、老有所學(xué)。整改時限：12月底將學(xué)習(xí)的知識用到實踐的程度不夠具體整改措施：充分利用“兩學(xué)一做”活動開展之機，認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話精神，將學(xué)與做緊密結(jié)合起來。黨員問題清單黨員問題清單“三嚴三實”是對當(dāng)下黨員干部最起碼的要求。同時要把學(xué)習(xí)教育的問題整改同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育問題整改結(jié)合起來,作為一名醫(yī)學(xué)生，同時又是一名黨員，現(xiàn)總結(jié)主要問題如下：一、嚴以修身方面理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)。勤儉節(jié)約、務(wù)實進步的生活及學(xué)習(xí)態(tài)度還需進一步提高。二、嚴以律己方面敢為人先的工作干勁有待進一步提升，對平時實習(xí)工作中出現(xiàn)的新問題、產(chǎn)生的新矛盾，有時存在等的思想。三、做人要實方面服務(wù)宗旨意識有待于完善。整改措施如下：樹立終身學(xué)習(xí)的理念。自覺加強世界觀改造，擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范立身行為。嚴守紀(jì)律規(guī)矩，自覺遵守黨支部各項規(guī)定，時刻以黨性規(guī)范自己，以公共道德約束自己。強化道德修養(yǎng)，始終保持高尚情操。吾日三省吾身，增強自省意識，即知即改。在征求意見環(huán)節(jié)，通過認真梳理，自身存在的四風(fēng)問題主要有13 條，其中形式主義 4 條，官僚主義3 條，享樂主義 3條，奢靡之風(fēng)2 條。對貫徹落實上級布置的工作和下達的任務(wù)，做表面文章較多，為應(yīng)付各種檢查評比，臨時做一些突擊性的工作，說白了就是造假，以彌補資料的不足。學(xué)風(fēng)不正、踐行學(xué)以致用差。拿起書本就發(fā)困，提起筆來就頭疼，半年讀不完一本書。學(xué)而不思、學(xué)而不行。沒有拼時間和擠時間的思想。創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流意識差。對工作滿足于簡單完成任務(wù)，認為是在全市排名不要倒數(shù)就行，得過且過。所以大多時候的眼光都是從上往下看，而少有從下往上看問題，唯上唯書唯經(jīng)驗多，唯實少。工作中檢查落實和細節(jié)重視不到位。官僚主義方面聯(lián)系群眾工作做得不到位。到農(nóng)村一線時，更多時候側(cè)重安排部署、完成任務(wù)方面的情況，這是一種脫離群眾的表現(xiàn)。比如平時下鄉(xiāng)，不是去村委就是去干部家里，很少能坐到普通群眾家里談心，接觸面太窄，對群眾疾苦了解的不深刻，對于群眾急需辦理的一些困難、問題也不能做到立說立行，有拖沓、懈怠的現(xiàn)象。在工作中硬性和強制性的做法多，柔性和互動性的做法少，時有急躁情緒 的產(chǎn)生。但在實際工作與生活中，這方面的事務(wù)想 的不多，做的不夠。比如工作過程中，單純的為完成任務(wù)而完成任務(wù)，對于完成這個任務(wù)過程中造成的干部群眾的不理解、想不通甚至抵觸、反抗情緒，沒有很好的進行心理疏導(dǎo)與教育，導(dǎo)致矛盾儲存、發(fā)酵，造成干群關(guān)系的失和。搞好人主義，遇到問題繞道走，處理問題失原則，寧可誤事，不肯得罪人。求穩(wěn)怕亂，多一事不如少一事，怕干錯事不如不干事。享樂主義方面有安于現(xiàn)狀的思想。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。比如自己給自己的工作定位就是不好不壞就行，能推到明天辦就推到明天辦，能不辦就不辦，圖清閑。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，每天都要面對很多難事、瑣事、操心事，對老百姓來說都是涉及切身利益的大事，面對艱巨繁重的工作任務(wù)，畏難厭戰(zhàn)的情緒常常占據(jù)上風(fēng)，有時會希望組織安排清閑一點的工作，對一些重點難點問題辦法少，愿意干一些見效快、出成績的工作，對一些打基礎(chǔ)和難見成效的工作，不想去觸及。認為現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展了、條件改善了，可以有一些高一點的追求與消費了，對艱苦奮斗的精神有所淡化，追求一些辦公條件、個人生活上的“高大上”，而不考慮實用與否，容易造成一些浪費情況的發(fā)生。奢靡之風(fēng)方面宗旨意識、黨性修養(yǎng)還不夠強。對科學(xué)的政績觀、事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩