大學(xué)班級(jí)級(jí)整改方案-展示頁(yè)
2024-10-13 23:49本頁(yè)面
【正文】 矩，不成方圓。，一個(gè)人遲到，室長(zhǎng)負(fù)責(zé)的責(zé)任制度。：、早退、睡覺(jué)、上課說(shuō)話等現(xiàn)象，實(shí)行操行分扣減制度,。讓學(xué)生在參與管理的同時(shí)接受管理，共同為班級(jí)進(jìn)步做出自己的努力。：首先以班長(zhǎng)團(tuán)支部書記為首的責(zé)任制度，人人有事做，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理，大家同時(shí)行動(dòng)起來(lái)。：我班應(yīng)充分發(fā)揮開(kāi)班會(huì)對(duì)大家說(shuō)家長(zhǎng)掙錢多么不容易，同學(xué)們不應(yīng)該荒廢時(shí)間等。另外，才能要求其他同學(xué)做好；，為他們解決實(shí)際困難，在處理事情的方式方面，做工作一定要及時(shí)到位，抓住主要矛盾和重點(diǎn)部分，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)給其他同學(xué)一個(gè)好榜樣，多開(kāi)展課外生活，使我班生活豐富多彩有意義有價(jià)值。在班級(jí)體中首先，；其次，和老師的關(guān)系方面，溝通聯(lián)系欠缺，最后，處理事情的方式方面，從公平和大局出發(fā)，辦事缺乏些果斷，還有很多工作做的不夠到位。是冰雪聰明，乖巧型的他們只是受不良風(fēng)氣的影響總控制不住自己喜歡效仿。和一切事物的發(fā)展一樣，班級(jí)的發(fā)展也是有張有弛、循環(huán)往復(fù)。第一篇：大學(xué)班級(jí)級(jí)整改方案護(hù)理6班班級(jí)整改方案俗話說(shuō)：沒(méi)規(guī)矩，不成方圓。只有嚴(yán)明的紀(jì)律，才能成就輝煌的人生。我班現(xiàn)在的班級(jí)紀(jì)律較渙散令人擔(dān)憂，不少學(xué)生遲到、曠課、上課睡覺(jué)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我希望通過(guò)自身和班級(jí)紀(jì)律的改進(jìn)，使工作得到進(jìn)步！然而班級(jí)集體的發(fā)展也是來(lái)自各方面的原因:一、班干部方面:我班班干部本學(xué)期以來(lái)比較渙散，他們沒(méi)有樹立好帶頭榜樣在班上有違紀(jì)現(xiàn)象！二、自身方面：對(duì)于班長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)，然而作為班長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)我給同學(xué)們的一貫印象是為人和善，好說(shuō)話威信不大。解決方案：執(zhí)行力方面，做事情一定要令行禁止，班干帶頭作用要給其他同學(xué)樹立良好的形象，絕對(duì)按照章程和紀(jì)律辦事，需要修改時(shí)，要及向?qū)W生科反映班上情況。三、班級(jí)紀(jì)律制度方面：班級(jí)紀(jì)律是我現(xiàn)在急需解決也最為重要的問(wèn)題，一個(gè)良好的班級(jí)紀(jì)律是學(xué)生良好發(fā)展的基礎(chǔ)和樹立良好風(fēng)范的基準(zhǔn)。學(xué)習(xí)對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展有至關(guān)作用.（二）整改方案：實(shí)行崗位責(zé)任制和處罰措施。其次學(xué)習(xí)委員為主的學(xué)習(xí)氛圍制度全面參與，相互制衡。其次把相關(guān)責(zé)任和責(zé)任人公布，并嚴(yán)格執(zhí)行。，制定詳細(xì)的體罰措施，要求學(xué)生參與制定，全體學(xué)生通過(guò)實(shí)行。，學(xué)生干部要主動(dòng)接受體罰，并監(jiān)督實(shí)施。只有嚴(yán)明的紀(jì)律，才能成就輝煌的人生。我班現(xiàn)在的班級(jí)紀(jì)律較渙散令人擔(dān)憂，不少學(xué)生遲到、曠課、上課睡覺(jué)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我希望通過(guò)自身和班級(jí)紀(jì)律的改進(jìn)，使工作得到進(jìn)步！然而班級(jí)集體的發(fā)展也是來(lái)自各方面的原因:學(xué)校方面：首先我自身認(rèn)為學(xué)校對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)到位。一、班干部方面:我班班干部本學(xué)期以來(lái)比較渙散，他們沒(méi)有樹立好帶頭榜樣在班上有逃課違紀(jì)現(xiàn)象！二、自身方面：對(duì)于班長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)，然而作為班長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)我給同學(xué)們的一貫印象是為人和善，好說(shuō)話威信不大。解決方案：執(zhí)行力方面，做事情一定要令行禁止，班干帶頭作用要給其他
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