【正文】 建設奠定了堅實的基礎。我們學習部根據(jù)學院《第二課堂活動學分管理手冊》，來檢查09級的各個班級的第二課堂活動學分，其中我們發(fā)現(xiàn)09級的部分同學的學分的加錯了的，我們學習部的成員在反反復復的檢查中把不合格的“打回原形”，要求同學們認認真真的把《第二課堂活動學分管理手冊》看一遍，把第二課堂活動學分加好?？茖W構建學分制條件下第二課堂活動課程體系。已經成為有效提升我校第二課堂活動質量的障礙。多年來我們學院高度重視第二課堂建設，在課外文化活動、社會實踐活動等方面都取得了較突出的成績。（四）、大學生第二課堂的檢查：第二課堂活動是指大學生的課余活動，是以學生的現(xiàn)實需要和興趣為依據(jù)進行設計，以探索性的自主活動為主要活動方式。（三）、：本學期中學習部除日常舉工作外,。究其過程而言比賽給了我們很多的驚喜，不管是從選手的準備，還是比賽現(xiàn)場的效果等都是很大的成功，選手的演講著實流暢和聲情并茂，DV制作獨特新穎，準備活動充分等。在這個英語角活動中我們的同學在活動中表現(xiàn)的積極，達到了我們當初的想要的情況。根據(jù)學院學習部發(fā)送的有關文件，我們商學院和音樂系的學習部在2011年3月30號一起在指定地點舉辦了英語角活動。我們的成功與不足：此次具有非常意義的學習委員座談會的成功召開,不僅為大一新生提供了一個解決心中迷茫與困惑的平臺,也為我們商學院營造了良好的學習氛圍,同時,使大一新生更能主動積極地適應大學生活,找準大學學習目標,，重視程度不夠高。我們學習通過委員座談會了解到我們個別年級的個別老師的教學方法有個別學生不適宜，我們學習部成員去和該老師交流，此情況得到了解決。各個年級的各個班級的出勤情況不是好高，此問題我們通過學習委員座談會給各個年級的各個班級的學習委員作嚴格要求，要求嚴格考勤，現(xiàn)在各個年級的各個班級的學生出勤情況明顯 的提高，情況得到解決。讓我們的老師及時的了解同學們的詳細情況，拉近師生關系，讓老師更好的了解我們同學的學習或生活情況，為同學們塑造了一個良好的學習環(huán)境。我們再把同學的意見傳達上去給學院領導和老師，讓老師們聽取的建議或意見，是一個有意義的會議，增進了班與班同學與老師和學院領導的聯(lián)系，讓我們對今后的學習生活更感興趣了。第一篇：學習部總結附件二:2011年下學期學習部工作總結一眨眼,一學期又已接近尾聲,本學期學習部一直貫徹著學院加強學院學風建設，豐富校園文化生活的方針,在指導老師的潛心指導下，我們積極而且認真地將學院的各項學風建設工作落實到位,加上干事的踏實肯干,每個活動也都取得了良好的效果,部門內也舉辦了很多次精彩的活動,學習部每個人都收獲了很多??在本學期我們學習部主要的活動有：學習委員座談會、英語角活動、大學生第二課堂的檢查??（一）、學習委員座談會：我們商學院學習部規(guī)定我們學習部在每一個月都要組織一次學習委員座談會。學習委員座談會是一個重要的會議，是我們學習部和各個年級，各個班級學習委員一起開學習交流會，整理、收集同學們的學習方法，以及在學習中遇見的各種困難事情，發(fā)現(xiàn)問題，及時的去解決問題。學習部的日常工作之一就是聯(lián)系各個年級，各個班級學習委員，一起晚討論同學們的近期的學習情況。通過學習委員座談會我們學習部發(fā)現(xiàn)的有以下幾個問題：學生的教材未及時領到，此問題通過我們學習部多次向學院負責老師反應，事情已經得到解決。我們學校要求我們的同學英語必須過二級、計算機過一級，通過學習委員座談會我們發(fā)現(xiàn)同學們的過級率不是好高，我們?yōu)橥瑢W們組織英語過級交流會、計算機過級交流會，現(xiàn)在我們商學院報看的大部分同學都是過了級的。我們通過學習委員座談會我們了解到我們個別的同學對某一個老師有情緒（意見），我們學習部的成員和該同學交流、溝通，此情況得到了解決。（二）、英語角活動：在本學期我們商學院和音樂系的學習部一起在我們學院的藝術大樓舉辦了主題為“2011，IWILLDO”的英語角活動。本次活動我們?yōu)榱嗽黾油瑢W們對英語的愛好，增加我們的同學對學習英語的氣氛而舉辦英語角。我們的成功與不足：雖然此次活動舉辦的不是很成功，也給我們帶來了很多的教訓。但有著不足的地方：主持人的培訓工作準備的不充分；現(xiàn)場的秩序和音響效果不太好；對總體時間的把握不到位。根據(jù)學院發(fā)送的有關文件，我們商學院學習部舉辦了以“從悲壯走向豪邁——，在我們商學院要求報名參加比賽的人積極有三十多人，來自重災區(qū)——青川的蒲苑君和毛許銀同學通過了層層選拔，脫穎而出，成為我們初選的第一名，代表我們商學院去參加學院的決賽，其在決賽中的演講的時候有特色風格，最后領到“優(yōu)秀獎”凱旋。以獲得直接經驗為主要目標的教育課程。但是，在具體實踐中，我們越來越深刻地認識到，第二課堂活動教育目標定位不完備，系統(tǒng)性不強，評價機制不力，監(jiān)督機制不全等問題。因此，將學分制引入教育教學活動的重要組成部分——第二課堂。積極貫徹“以學生為本，以激勵為主”的學生工作理念，充分發(fā)揮大學生的主體性，全面提高大學生綜合素質，勢在必行。最后，我們學習部把09級同學的《第二課堂活動學分管理手冊》檢查、審理，都達到合格?；仡欉^去一學期的工作，雖然學習部在各項工作中都取得了一定成果,但也在一些工作中遇到了一些問題．比如說晚自習的檢查工作還有些不夠完善的地方，在本學期演講比賽中對時間把握不夠充分??這些問題都將是我們下學期需要改進或者杜絕的．有了本學期的經驗和教訓，相信在老師的指導下和在分團委學生會各部門的配合下我們學習部會將工作做得更好！四川教育學院商學院學習部2011年6月15日第二篇：學習部總結物理與電子工程學院團總支學生會學習部期末總結（2010年—2011年）時光荏苒，在院團委的指導和關懷下，在物電系黨總支、行政的直接領導下，在全體物電系團總支學生會干部及全體學習部干事的努力工作下，本學年我們學習部18位成員結合自身特色，通過開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動，鍛煉了同學們各方面的能力，從而提高了綜合素質，取得了良好的效果。也使我們更加快的融入這個部門。堅持施行例會制度。開展例會時，嚴格考勤，不得無故請假、缺席，強調